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科目: 來源:新教材新學(xué)案 地理1必修(人教版) 題型:069

讀“大氣對(duì)太陽輻射和地面輻射的作用”示意圖,回答:

(1)

圖中字母代表的箭頭含義分別是:A________,B________,C________,D________,E________,F(xiàn)________,G________,H________,I________。

(2)

從數(shù)量上看,A>D的原因是________圖中I的作用是________。

(3)

比較晴天與陰天的氣溫日較差的大小,________,并簡(jiǎn)述原因:________。

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 地理1必修(人教版) 題型:069

下圖是“歐洲某年降水pH等值線”圖。讀圖完成下列要求:

(1)

下述各國(guó)中,圖中示意環(huán)境問題比較嚴(yán)重的兩個(gè)國(guó)家是

A.

西班牙

B.

瑞典

C.

德國(guó)

D.

冰島

E.

意大利

(2)

產(chǎn)生該環(huán)境問題的直接原因是:________。

(3)

該環(huán)境問題對(duì)非生物界造成的主要危害是:________:

對(duì)生物資源造成的主要危害是:________。

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 地理1必修(人教版) 題型:069

讀“北半球1月份部分地區(qū)海平面氣壓帶分布”圖,回答下列問題:

(1)

圖中A、B氣壓中心的名稱是:A________,B________。

(2)

A氣壓中心因________而形成,被切斷的氣壓帶是________。

(3)

受A氣壓中心的影響,圖中C點(diǎn)盛行________風(fēng),D點(diǎn)盛行________風(fēng),我國(guó)的天氣以________為主要特征。

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 地理1必修(人教版) 題型:069

讀“太陽光照”示意圖,完成下列各題:

(1)

此時(shí)正值北半球的________(節(jié)氣),地球公轉(zhuǎn)速度變________(快、慢)。這天之后,廣州的白晝變________(長(zhǎng)、短),地球上極夜的范圍變________(大、小)。這天全球正午太陽高度達(dá)一年中最小值的地區(qū)是________。

(2)

請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)注出太陽高度為0°、地方時(shí)為20時(shí)的一點(diǎn)M。

(3)

此時(shí)北京時(shí)間為________。

(4)

在圖中A、B、C三處地面各豎直立一根等長(zhǎng)的竹竿,則當(dāng)?shù)卣鐣r(shí)竿影由長(zhǎng)到短排列次序?yàn)開_______。

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 地理1必修(人教版) 題型:069

讀圖(陰影部分表示夜半球),回答:

(1)

在圖的外圍用箭頭表示地球自轉(zhuǎn)的方向。

(2)

此時(shí)太陽直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是________。

(3)

若這天過后,上海晝短夜長(zhǎng),則此時(shí)北京時(shí)間為________月________日________時(shí)________分。

(4)

如圖所示這天,?、沈陽、武漢三地的白晝時(shí)間長(zhǎng)短關(guān)系為________,正午太陽高度的大小關(guān)系為________。

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 地理1必修(人教版) 題型:069

讀“宇宙中不同級(jí)別的天體系統(tǒng)”圖,完成下列要求:

(1)

寫出各字母代表的天體系統(tǒng)名稱:

A________,

B________,

C________,

D________。

(2)

把上圖中字母填入以下空格,完成天體系統(tǒng)關(guān)系圖:

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科目: 來源:新教材新學(xué)案地理②必修(人教版) 題型:069

如圖展示了1992年我國(guó)農(nóng)村生活能源構(gòu)成。讀圖回答下列問題:

(1)

簡(jiǎn)述當(dāng)時(shí)我國(guó)農(nóng)村生活能源構(gòu)成的突出特點(diǎn)。

(2)

根據(jù)圖并結(jié)合地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及環(huán)境特點(diǎn),可以推測(cè),長(zhǎng)江中下游平原農(nóng)村的生活能源以________為主,東南丘陵農(nóng)村的生活能源以________為主。

(3)

指出這種能源結(jié)構(gòu)引發(fā)的環(huán)境問題,以及改變這種狀況的主要途徑。

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科目: 來源:吉林省東北師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校2006-2007學(xué)年上學(xué)期高中部期中考試高三地理科試題[原創(chuàng)]舊人數(shù) 題型:069

讀某區(qū)域圖,AB為晨昏線,甲地常年受西風(fēng)帶影響,此時(shí)甲地剛好看到日落,流經(jīng)甲地的河流注入某大洋;卮鹣铝袉栴}。

(1)

圖中河流位于北半球還是南半球?________。其流向是________,如果該河流位于西半球,則其注入的大洋可能是________。

(2)

此時(shí)與武漢相比,北京地區(qū)的晝長(zhǎng)________;如果甲地時(shí)間為當(dāng)?shù)貢r(shí)間17時(shí),則北京地區(qū)的晝長(zhǎng)約為________小時(shí)。

(3)

甲地區(qū)的氣候類型是________,其氣候特點(diǎn)是________。

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科目: 來源:湖南省永州四中2007屆高三地理第一次月考試卷 題型:069

讀下面材料回答:

材料1:臺(tái)風(fēng)“桑美”路徑圖

材料2:今年第8號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”襲擊了浙江和福建等地,這是50年來登陸我國(guó)大陸的最強(qiáng)臺(tái)風(fēng),風(fēng)力強(qiáng)達(dá)17級(jí)以上!一時(shí)間,海堤決口,漁排漂散,船只損毀,屋舍坍塌,交通、通訊、電力中斷。

(1)

根據(jù)材料1和材料2,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析臺(tái)風(fēng)(或颶風(fēng))形成的主要條件、發(fā)生的季節(jié)。

(2)

簡(jiǎn)述臺(tái)風(fēng)產(chǎn)生的危害及預(yù)防措施。

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科目: 來源:廣大附校2006-2007(上)高三地理期中試卷 題型:069

寒潮是一種災(zāi)害性天氣,會(huì)對(duì)人們的生產(chǎn)和生活帶來嚴(yán)重影響。聯(lián)系2005年元旦前后上海市經(jīng)歷的一次寒潮過程,回答問題。

(1)

讀“上海市氣溫、氣壓變化示意圖”,分析這次寒潮過境前后天氣變化情況:

過境前:________,

過境時(shí):________,

過境后:________。

(2)

影響上海市的寒潮大多源于________一帶。

(3)

下列氣旋、反氣旋示意圖中,反映寒潮源地近地面氣流狀況的是________(單項(xiàng)選擇)

[  ]

A.

B.

C.

D.

E.

病蟲害減少,有利于來年農(nóng)作物生長(zhǎng)

(4)

下列選項(xiàng)中,與寒潮天氣有關(guān)的是________(多項(xiàng)選擇)

A.

感冒患者數(shù)量猛增

B.

交通事故頻發(fā)

C.

城市用電、用氣量減少

D.

羽絨服裝熱銷

E.

病蟲害減少,有利于來年農(nóng)作物生長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案