科目: 來(lái)源: 題型:069
讀我國(guó)商品糧基地分布示意圖,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中字母代表的商品糧基地的名稱(chēng):
A________,B________,C________,D________。
(2)A地的主要糧食作物是________,C、D兩地的主要油料作物是________。
(3)A、C兩地主要糧食作物不同的原因是_________________________。(4)A商品糧基地在我國(guó)各商品糧基地中具有舉足輕重的地位,原因是___________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:069
讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中土地資源類(lèi)型:A________,B________。
(2)圖中B區(qū)最主要的糧食作物是________,該地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)潛力很大,原因是________。
(3)C地區(qū)主要森林類(lèi)型是________,典型樹(shù)種是________。
(4)在東北林區(qū)中D為_(kāi)_______林區(qū),E為_(kāi)_______林區(qū)。
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科目: 來(lái)源: 題型:069
讀沿甲(49.5°N,117.5°E)、乙(44.5°N,131°E)兩地連線的地形剖面圖,回答下列問(wèn)題。
(1)地形區(qū)名稱(chēng)是:A________,B________,C________,D________。
(2)C處干濕狀況是________,主要糧食作物是________,主要經(jīng)濟(jì)作物是________,該地農(nóng)田遭受破壞,為保護(hù)農(nóng)田,在________處營(yíng)造了防護(hù)林。
(3)B地形區(qū)的典型樹(shù)種是________,C地形區(qū)的著名能源基地是________。
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讀甲、乙兩圖,回答下列問(wèn)題。
(1)甲圖地形區(qū)名稱(chēng)是:A________,B________。按照“因地制宜”布局原則,A地適合發(fā)展________業(yè);B地適合發(fā)展________業(yè)。
(2)乙圖農(nóng)業(yè)基地名稱(chēng)為_(kāi)_______,該基地著名的經(jīng)濟(jì)作物是________,該區(qū)域同江漢平原相比,發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件為_(kāi)_______。
(3)近年來(lái),甲圖區(qū)域水資源緊張,為解決該區(qū)農(nóng)業(yè)用水問(wèn)題,下列措施可行的有
[ 。
A.節(jié)約用水,發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè)
B.提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平
C.盡快實(shí)施“引嫩入遼”調(diào)水計(jì)劃
D.利用處理后的工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田
(4)甲乙兩圖共同的地理特征是
[ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:069
讀我國(guó)造林重點(diǎn)區(qū)域分布圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中A范圍是我國(guó)的_________________,該防護(hù)林建設(shè)的目的是___________________________________________________________。
(2)圖中B范圍是我國(guó)的_______防護(hù)林,建設(shè)目的是_______________。
(3)C、D兩處的林區(qū)名稱(chēng)、森林類(lèi)型和優(yōu)勢(shì)樹(shù)種分別是:C________、________、________,D__________、___________、____________。
(4)C、D所在經(jīng)濟(jì)區(qū)域是________,其森林資源優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在________、________、_________、__________。
(5)從森林的主要效能看,A、B兩處的森林屬于_________林,C、D兩處的森林屬于_________林;從人類(lèi)影響程度大小看,A、B兩處的森林為_(kāi)_______林,C、D兩處的森林為_(kāi)________林。
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讀下圖,完成下列各題。
(1)在圖上畫(huà)出大興安嶺和長(zhǎng)白山,并填注名稱(chēng)。
(2)用虛線畫(huà)出東北商品糧基地的范圍。
(3)東北地區(qū)的地形結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________________________________。
(4)東北地區(qū)最南的商品糧基地在_______省,以________糧食作物為主,屬于________農(nóng)業(yè)類(lèi)型,其形成的區(qū)位因素是___________________。
(5)東北地區(qū)最大的優(yōu)勢(shì)資源是____________和____________。
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下圖是新疆和田地區(qū)有關(guān)資料和保護(hù)綠洲的三道防線示意圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。
資料一
資料二
(1)和田地區(qū)河流的補(bǔ)給主要來(lái)自________,河流徑流量隨________的變化而變化。
(2)三道防線中,林帶發(fā)揮了________、________的功能,因此綠洲地區(qū)的風(fēng)速比沙丘地區(qū)________,蒸發(fā)量比沙丘地區(qū)________。
(3)選出正確的選項(xiàng),將其字母填入圖中(每個(gè)方框只填一個(gè)字母)。
A.土地鹽漬化
B.下游季節(jié)性河流水位上升
C.綠洲沼澤化
D.流動(dòng)沙丘向綠洲侵襲
E.下游季節(jié)性河流徑流量減少
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糧食生產(chǎn)和糧食貿(mào)易是當(dāng)今世界各國(guó)關(guān)注的問(wèn)題,讀下列圖表,回答有關(guān)問(wèn)題。
部分糧食價(jià)格及我國(guó)進(jìn)口數(shù)量(2001年)(1)在圖上,將字母A填在美國(guó)春小麥區(qū),將字母B填在美國(guó)玉米帶。
(2)我國(guó)最主要的大豆產(chǎn)區(qū)是在三大平原中的________平原。
(3)以下小麥產(chǎn)區(qū)中,生產(chǎn)春小麥的是
[ ]
(4)分析比較美國(guó)玉米帶與中國(guó)玉米帶的不同點(diǎn)。
(5)我國(guó)三類(lèi)糧食(小麥、玉米、大豆)價(jià)格為什么高于國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格?(至少答三點(diǎn))
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濕地是人類(lèi)珍貴的自然遺產(chǎn),我國(guó)近年在東北開(kāi)展了20多項(xiàng)濕地保護(hù)示范工程,對(duì)約530萬(wàn)公頃的濕地進(jìn)行保護(hù)。讀圖,分析回答下列問(wèn)題。
(1)濕地是一種特殊的
[ ]
(2)圖中我國(guó)東北濕地保護(hù)區(qū)分布在A________平原、B________平原和興凱湖等。
(3)下列野生動(dòng)物屬于我國(guó)東北濕地保護(hù)區(qū)的是
[ ]
(4)建國(guó)后,東北濕地由“北大荒”變成“北大倉(cāng)”,而環(huán)境問(wèn)題也突現(xiàn)出來(lái)。下列環(huán)境問(wèn)題與其不相關(guān)的是
[ ]
(5)今天人們又開(kāi)始有計(jì)劃地將“北大倉(cāng)”逐步變成“北大荒”,有關(guān)其說(shuō)法錯(cuò)誤的是
[ ]
A.濕地、野生動(dòng)物等是東北陸地生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分
B.濕地在維護(hù)和優(yōu)化生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮著不可替代的作用
C.退耕還濕是對(duì)濕地及其生物多樣性的保護(hù)
D.濕地作為特殊的自然景觀是極具開(kāi)發(fā)潛力的旅游資源
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科目: 來(lái)源: 題型:069
讀東北地區(qū)略圖,完成下列各題。
(1)填注主要山脈名稱(chēng):A________,B________,C________。
(2)填注主要平原名稱(chēng):D________,E________,F(xiàn)________。
(3)由圖分析東北的地形結(jié)構(gòu)是____________________。
(4)在圖上適當(dāng)位置填注與東北地區(qū)接壤的鄰國(guó)名稱(chēng)。
(5)2000年國(guó)務(wù)院做出決定:停止對(duì)北大荒沼澤地的開(kāi)墾。請(qǐng)問(wèn)這一保護(hù)沼澤地舉措的意義何在?
①生態(tài)意義:___________________________________________________
_____________________________________________________________。
②經(jīng)濟(jì)意義:___________________________________________________
_____________________________________________________________。
③政治意義:___________________________________________________
_____________________________________________________________。
(6)停止開(kāi)墾后,耕地不再增加,發(fā)展農(nóng)業(yè)的出路何在?
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