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科目: 來(lái)源:湖南師大附中2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期段考地理試題 題型:069

根據(jù)“人口增長(zhǎng)模式隨時(shí)間變化示意圖”和部分國(guó)家人口信息表格回答問(wèn)題。

(1)圖中虛線表示________,實(shí)線表示________,自然增長(zhǎng)率的計(jì)算方法是________。

(2)第一階段人口增長(zhǎng)模式的特征是________,屬于________人口增長(zhǎng)模式。

(3)圖中四個(gè)階段中人口自然增長(zhǎng)率處于低增長(zhǎng)階段的是________________

(4)對(duì)照表中數(shù)據(jù),韓國(guó)處于圖中第________階段。

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科目: 來(lái)源:江蘇省儀征中學(xué)2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試地理試題 題型:069

下圖為“人口增長(zhǎng)模式圖”,讀圖完成下列問(wèn)題。

(1)圖1中,第三階段名稱為________,圖2中________(填序號(hào))處在該階段。

(2)目前,絕大多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家人口增長(zhǎng)進(jìn)入第四階段,該階段人口問(wèn)題主要表現(xiàn)為________、________等,針對(duì)這樣的問(wèn)題應(yīng)采取的對(duì)策有________、________等。

(3)2011年年末,我國(guó)大陸總?cè)丝跒?34735萬(wàn)人。全年出生人口1604萬(wàn)人,人口出生率為11.93‰;死亡人口960萬(wàn)人,人口死亡率為7.14‰,這說(shuō)明我國(guó)人口增長(zhǎng)目前已經(jīng)大體進(jìn)入圖1中的第________階段。該階段人口增長(zhǎng)的主要特征是:出生率________,死亡率________,自然增長(zhǎng)率________。

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科目: 來(lái)源:黑龍江省鶴崗一中2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試地理試題 題型:069

下圖為我國(guó)商品糧基地分布圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)甲、乙兩商品糧基地所屬的農(nóng)業(yè)地域類型為:甲是________,乙是________。簡(jiǎn)述乙地農(nóng)業(yè)地域類型發(fā)展的條件?

(2)與丙相比,甲商品糧基地發(fā)展農(nóng)業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)有哪些?

(3)簡(jiǎn)述珠江三角洲商品糧基地地位不斷喪失的原因。

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科目: 來(lái)源:黑龍江哈三中2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試地理試題 題型:069

讀下圖“人口增長(zhǎng)模式隨時(shí)間變化圖”,以及下表部分國(guó)家人口出生率、死亡率表,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中斜線部分表示________,其計(jì)算方法是________。

(2)這些國(guó)家中人口增長(zhǎng)速度最快的是________,最慢的是________。

(3)E階段人口增長(zhǎng)模式屬于________(高-高-低/高-低-高/低-低-低)人口增長(zhǎng)模式。

(4)對(duì)照表中的數(shù)據(jù),德國(guó)、尼日利亞、中國(guó)分別處于圖中________、________、________(填字母)階段。德國(guó)所面臨的主要人口問(wèn)題是________,應(yīng)采取的人口政策是________(不定向選擇)。

A.鼓勵(lì)生育

B.抑制人口快速增長(zhǎng)

C.實(shí)行計(jì)劃生育

D.吸收移民

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科目: 來(lái)源:黑龍江省哈三中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試地理試題 題型:069

美國(guó)是目前世界上唯一的超級(jí)大國(guó),境內(nèi)自然環(huán)境差異顯著,工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)。讀圖“美國(guó)局部區(qū)域圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)與舊金山相比,乙地的氣溫有何特點(diǎn),并指出該特點(diǎn)形成的原因。

(2)五大湖地區(qū)是北美著名的傳統(tǒng)重工業(yè)區(qū),分析其工業(yè)發(fā)展的有利區(qū)位條件。

(3)以甲、乙為對(duì)比區(qū)域,以“自然條件影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)”為主題,簡(jiǎn)要分析兩地農(nóng)業(yè)區(qū)域差異,完成下表內(nèi)容。

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科目: 來(lái)源:新疆烏魯木齊市第八中學(xué)2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試地理試題 題型:069

讀寶鋼的區(qū)位圖,回答:

(1)寶鋼的煤炭主要來(lái)自________,運(yùn)輸方式主要是________,鋼鐵主要來(lái)自________,運(yùn)輸方式主要是________,寶鋼工業(yè)區(qū)位屬于________。

A.原料導(dǎo)向型

B.動(dòng)力指導(dǎo)向型

C.市場(chǎng)導(dǎo)向型

D.技術(shù)導(dǎo)向型

(2)寶鋼建在上海市西北方向,對(duì)上海市有無(wú)環(huán)境影響?________,原因是________;寶鋼的建設(shè)及良好的發(fā)展,說(shuō)明影響鋼鐵工業(yè)的哪些因素發(fā)生了變化?________。

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科目: 來(lái)源:山東省濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試地理試題 題型:069

讀下表數(shù)據(jù)資料及乙圖人口年齡構(gòu)成圖,回答:

(1)計(jì)算:甲組的總死亡率為________。

(2)乙組的人口構(gòu)成與乙圖中的哪一點(diǎn)比較接近________。

(3)按照各年齡組死亡率甲組比乙組________(高或低)??cè)丝谒劳雎始捉M比乙組________(高或低)。

(4)產(chǎn)生上述反差現(xiàn)象的原因是什么?

(5)發(fā)達(dá)國(guó)家人口的死亡率往往高于發(fā)展中國(guó)家,試分析原因。

(6)某些發(fā)達(dá)國(guó)家人口自然增長(zhǎng)過(guò)慢,可能會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)負(fù)面影響,你認(rèn)為這些國(guó)家可以采取的人口政策有________、________。

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科目: 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)二中2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試地理試題 題型:069

讀美國(guó)“硅谷”示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)“硅谷”北臨美國(guó)西部最大的港口城市________,西臨浩瀚的________洋。

(2)刺激“硅谷”工業(yè)發(fā)展的主要因素有哪些?

(3)微電子工業(yè)具有以下特點(diǎn):工業(yè)規(guī)模多以________型為主,產(chǎn)品更新?lián)Q代速度________,研究費(fèi)用________,軟件在銷售額中占有的比例________,產(chǎn)品市場(chǎng)范圍________,它必將推動(dòng)整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。

(4)發(fā)達(dá)工業(yè)國(guó)家中,著名的微電子工業(yè)中心還有:日本的________即九州島和德國(guó)的________。

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科目: 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)二中2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試地理試題 題型:069

讀下圖,回答問(wèn)題。

(1)用字母A、B在圖中標(biāo)出美國(guó)的小麥帶和玉米帶。

(2)美國(guó)小麥帶所屬農(nóng)業(yè)地域類型為________。本區(qū)小麥發(fā)展的優(yōu)越自然條件有________、________、________等。

(3)美國(guó)A、B兩農(nóng)業(yè)帶發(fā)展的有利區(qū)位條件還包括________、________、________等優(yōu)越的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。

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科目: 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)二中2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試地理試題 題型:069

讀某中學(xué)及附近地區(qū)圖,(由于該校建校較早,當(dāng)時(shí)未考慮到工業(yè)污染對(duì)其環(huán)境的不利影響)完成下列要求。

(1)如圖所示,學(xué)校可能受到來(lái)自三個(gè)方面的環(huán)境污染:

①________________

②________________

③________________

(2)學(xué)校為了改善環(huán)境,校內(nèi)進(jìn)行綠化,減少污染,規(guī)劃建造兩條綠化帶。請(qǐng)用陰影在圖中畫出來(lái)。分別標(biāo)明D帶和E帶,并寫出這兩個(gè)綠化帶的作用。

D帶________________

E帶________________

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