讀“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖”，填寫下列字母代表的地理含義

A________

C________

F________

G________

閱讀下列材料，回答有關(guān)問題。

（1）中線調(diào)水工程的起點是_________。

（2）從材料一看，中線與東線調(diào)水最大的區(qū)別是什么？除此之外，與東線相比，中線方案的有利因素還有哪些？

（3）結(jié)合材料二，分析如何解決調(diào)需之間的季節(jié)差異？

（4）在南水北調(diào)工程的實施中，為合理開發(fā)利用與保護水資源，還必須同時采取哪些措施？

下圖是我國某資源跨區(qū)域調(diào)配示意圖，讀圖回答下列問題。

（1）我國圖示地區(qū)實施資源跨區(qū)域調(diào)配的主要原因是有哪些？

（2）簡要分析該工程對東部和西部地區(qū)的發(fā)展分別有哪些有利影響。

讀下圖，回答下列問題：

（1）圖中字母A是________界面，B是________界面，橫波完全消失的是________（填字母）。

（2）圖中數(shù)碼和字母代表的圈層名稱是：①＋②是________；④是________；

①＋②＋③合稱________；C是________；D是________。

讀我國南水北調(diào)工程某輸水干線縱斷面示意圖，回答下列問題。

（1）南水北調(diào)工程分東線、中線和西線工程三部分，圖示輸水干線為________I程的主體；a河是________，C地位于________流域。

（2）分析該輸水干線受水地區(qū)水資源短缺的原因。

（3）該輸水干線水利工程建設(shè)投資少的主要原因是________。此輸水路線中可以自流輸水的河段是________河段。

（4）南水北調(diào)工程的水質(zhì)問題是社會關(guān)注的焦點之一，試分析實現(xiàn)該線優(yōu)質(zhì)供水的主要措施。

讀“三圈環(huán)流”的變式圖（下圖）完成下列問題。

（1）氣壓帶：A是________帶，B是________帶，C是________帶，D是________帶。

（2）A與D間的風(fēng)帶________（名稱），A與B間的風(fēng)帶的實際風(fēng)向是________。

（3）D氣壓帶形成的原因是________。

讀“地球自轉(zhuǎn)示意”圖，完成下列各題：

（1）在北極點附近，標出地球自轉(zhuǎn)方向。

（2）此圖所示的日期是________月________日前后。

（3）地球自轉(zhuǎn)一周所用的時間為________。

（4）A、B、C、N四點中線速度和角速度為0的是________點，線速度最大的是________點。

（5）L線是________（晨、昏）線，A點地方時為________時。

（6）如果C點所在經(jīng)線經(jīng)度為180°，那么B點經(jīng)度是________，此時北京時間是________。

讀下列材料，回答相關(guān)問題。

　　材料一：《解放軍報》2010年8月24日消息：24日15時10分，我國在酒泉（41°N，100°E）衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號丁”運載火箭成功將“天繪一號”衛(wèi)星送入預(yù)定軌道�！疤炖L一號”衛(wèi)星主要用于科學(xué)研究、國土資源普查、地圖測繪等諸多領(lǐng)域的科學(xué)試驗任務(wù)。該衛(wèi)星獲取的遙感信息和試驗結(jié)果，將對我國科學(xué)研究和國民經(jīng)濟建設(shè)起到積極促進作用。

　　材料二：衛(wèi)星發(fā)射當日某時刻的太陽光照圖

（1）在圖中畫出地球自轉(zhuǎn)的方向。

（2）判斷材料二圖中的晨昏線。

（3）當運載火箭成功將“天繪一號”衛(wèi)星送入預(yù)定軌道時，酒泉的地方時和區(qū)時分別是多少？

（4）將材料二圖中的A、B、C、D四點的線速度按由大到小的順序排列出來。

讀下圖并根據(jù)要求完成下列各題。

（1）在圖中用箭頭表示出地球的自轉(zhuǎn)方向。

（2）比較說明圖中A、B、N三點的自轉(zhuǎn)角速度和線速度。