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科目：
來源：2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、地理（上海卷）
題型：013
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用實驗模擬沿地表作水平運動物體的地轉偏向現象：甲同學打開傘，抬頭面視傘面內側，順時針轉傘；乙同學向轉動的傘面頂部滴紅墨水，并觀察紅墨水流動過程。
| (1) |
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紅墨水在傘面上流動的軌跡為
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| [ ] |
A． |
先偏右后偏左
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B． |
向右偏轉
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C． |
先偏左后偏右
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D． |
向左偏轉
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(2) |
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該實驗存在的主要不足是。
①未模擬出越過赤道后的地轉偏向現象
②沒能模擬出緯向運動的地轉偏向現象
③未模擬出高緯向低緯運動的地轉偏向現象
④傘面轉動與地球自轉的實際差別很大
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| [ ] |
A． |
①②④
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B． |
②③④
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C． |
①③④
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D． |
①②③
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(3) |
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下列地理現象中，與地轉偏聽偏信向力有關的是
①上海至紐約飛行航線向高緯度方向凸出
②南亞地區(qū)夏季風的形成
③直布羅陀海峽表層與底層水流方向相反
④秘魯寒流在流動中呈離岸的趨勢
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| [ ] |
A． |
①②
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B． |
③④
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C． |
①③
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D． |
②④
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科目：
來源：2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、地理（上海卷）
題型：013
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當前，水資源緊缺已成為許多國家與地區(qū)經濟發(fā)展的嚴重障礙，人們正在采取多種措施擺脫這一困境。
| (1) |
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通常所說的水資源，是指目前人類可以大量利用的
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| [ ] |
A． |
冰川河、河水、湖泊水
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B． |
河水、淡水湖泊水、淺層地下水
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C． |
冰川水、大氣水、土壤水
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D． |
大氣水、淡水湖泊水、沼澤水
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(2) |
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根據自然條件與用水需求等因素判斷，下列四組國家中，水資源都非常緊缺的一組是
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| [ ] |
A． |
埃及、新加坡
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B． |
巴西、阿根廷
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C． |
英國、以色列
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D． |
美國、墨西哥
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(3) |
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跨流域調水是解決地區(qū)水資源不足的措施之一。下列國家中，根據本國自然環(huán)境特點講行大規(guī)模“東水西調”的是
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| [ ] |
A． |
俄羅斯
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B． |
加拿大
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C． |
中國
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D． |
澳大利亞
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科目：
來源：2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、地理（上海卷）
題型：013
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能源是現代人類生存發(fā)展的重要資源。作為清潔能源的風能具有重要的利用價值。
| (1) |
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下列與風能有關的敘述，正確的是
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| [ ] |
A． |
風能屬于來自太陽輻射的能源
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B． |
風能是一種非可再生資源
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C． |
撒哈拉沙漠是風能開發(fā)最好的地區(qū)
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D． |
風能發(fā)電投入少，效益好
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(2) |
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我國內蒙古高原和東部沿海都是風能資源豐富的地區(qū)，兩地利用風能最佳季節(jié)分別是
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| [ ] |
A． |
秋季、春季
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B． |
冬季、夏季
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C． |
冬季、春季
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D． |
夏季、秋季
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(3) |
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塔里木盆地內部是我國風能資源相對貧乏的地區(qū)，其主要原因是
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| [ ] |
A． |
距海遙遠，深居大陸的腹地
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B． |
巖石裸露，下墊面摩擦力大
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C． |
盆地地形，周圍有高山阻擋
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D． |
海拔較高，氣溫日較差較小
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科目：
來源：2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、地理（上海卷）
題型：013
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近年來，長江三角洲經濟圈新建了一系列大橋，加快了各地人員、物資的交流。
| (1) |
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連接上海南匯和洋山深水港的東海大橋主要通行
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| [ ] |
A． |
旅游大客車
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B． |
公交大客車
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C． |
集裝箱卡車
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D． |
水產冷藏車
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(2) |
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杭州灣跨海大橋采用S型設計，使橋梁與航道水流保持基本垂直。這一設計思路主要考慮的因素是
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| [ ] |
A． |
海嘯
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B． |
赤潮
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C． |
潮汐
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D． |
寒潮
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(3) |
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蘇通大橋是目前已建成的最接近人海口的長江大橋，它創(chuàng)造了“最深橋梁樁基礎”、“最高索塔”、“最大跨徑”和“最長斜拉索”四項世界紀錄。這樣設計有利于
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| [ ] |
A． |
提高南北陸路運量
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B． |
確�！包S金水道”的通航能力
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C． |
穩(wěn)定河口水文特征
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D． |
抵御臺風侵襲
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科目：
來源：2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、地理（上海卷）
題型：013
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地理教學中經常用一些示意圖來表示地理現象的發(fā)生與變化。
| (1) |
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下圖顯示的是沿海山地迎風坡成云致雨的過程，這種降水類型稱為
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| [ ] |
A． |
鐸面雨
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B． |
對流雨
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C． |
臺風雨
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D． |
地形雨
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(2) |
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下圖顯示的是某一自然地理現象的循環(huán)過程，該過程為
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| [ ] |
A． |
海陸間循環(huán)
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B． |
海上內循環(huán)
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C． |
夏季風環(huán)流
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D． |
冬季風環(huán)流
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(3) |
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下圖中的陰影部分代表大陸，另一部分代表海洋，圖中等值線表示
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| [ ] |
A． |
南半球7月等溫線
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B． |
南半球1月等溫線
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C． |
北半球7月等溫線
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D． |
北半球1月等溫線
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科目：
來源：2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、地理（上海卷）
題型：013
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在2008年櫻花盛開的季節(jié)，胡錦濤主席一行圓滿完成了對日本的“暖春之旅”。此行進一步推進了中日友好關系的發(fā)展。
| (1) |
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日本與我國一水之隔，這里的“一水”是指
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| [ ] |
A． |
日本海
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B． |
渤海
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C． |
黃海
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D． |
東海
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(2) |
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每年日本不同地區(qū)櫻花開放日期各不相同。從4月初到6月末櫻花依次盛開的地區(qū)是
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| [ ] |
A． |
本州、九州、北海道
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B． |
北海道、本州、九州
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C． |
九州、本州、北海道
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D． |
北海道、九州、本州
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(3) |
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5月10日胡主席參觀了松下電器公司。在我國改革開放初期，該公司部分電器裝配廠較早轉移到我國東部沿海地區(qū)，影響這種選擇的主導因素是
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| [ ] |
A． |
能源
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B． |
勞動力
|
C． |
技術
|
D． |
交通運輸
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科目：
來源：2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、地理（江蘇卷）
題型：013
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下圖為我國某地區(qū)農業(yè)科技園區(qū)循環(huán)經濟模式圈。讀圖回答下題。
| (1) |
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①、②、③、④、⑤的含義符合該循環(huán)系統(tǒng)的是
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| [ ] |
A． |
種苗培育、飼料加工、排放、廢棄物、飼料
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B． |
水窖集雨、飼料加工、供暖、廢棄物、肥料
|
C． |
種苗培育、水窖集雨、凈化、廢氣、飼料
|
D． |
水窖集雨、飼料加工、供暖、肥料、廢棄物
|
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(2) |
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該園區(qū)農業(yè)生產的特點是
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| [ ] |
A． |
小農經營
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B． |
集約化程度低
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C． |
商品率高
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D． |
科技水平低
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科目：
來源：2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、地理（江蘇卷）
題型：013
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下圖為某地區(qū)等高線地形圖。讀圖回答下題。
| (1) |
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甲河與乙河的分水（脊）線是
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| [ ] |
A． |
KLOP線
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B． |
KMOP線
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C． |
KMNQ線
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D． |
KRQ線
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(2) |
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擬在K點與T點之問選擇起伏較平緩的路線，修建供拖拉機通行的道路，合理的路線是
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| [ ] |
A． |
KRQFF線
|
B． |
KMNQPT線
|
C． |
KLOPT線
|
D． |
KsT線
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科目：
來源：全國2010年備戰(zhàn)高考百所名校精粹重組卷地理試題（3）
題型：013
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下圖為我國某地區(qū)圖。讀圖回答下題。
| (1) |
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圖中A鐵路線的名稱是
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| [ ] |
A． |
南昆鐵路
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B． |
湘黔鐵路
|
C． |
襄渝鐵路
|
D． |
貴昆鐵路
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(2) |
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圖中B市是在開發(fā)某種自然資源的基礎上發(fā)展起來的，該種資源是
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| [ ] |
A． |
銅礦
|
B． |
鎳礦
|
C． |
鐵礦
|
D． |
錫礦
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|
(3) |
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圖中C處發(fā)育了一種著名的地質地貌景觀，該景觀可能是由
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| [ ] |
A． |
流水溶蝕作用形成的
|
B． |
風力侵蝕作用形成的
|
C． |
流水沉積作用形成的
|
D． |
冰川刨蝕作用形成的
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科目：
來源：全國2010年備戰(zhàn)高考百所名校精粹重組卷地理試題（3）
題型：013
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讀某區(qū)域七月等溫線圖，據此回答下題。
| (1) |
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圖中10℃等溫線彎曲的原因是
①緯度的差異
②海陸熱力性質的差異
③地形和地勢的影響
④受到洋流的影響
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| [ ] |
A． |
①③
|
B． |
②④
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C． |
①②③
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D． |
②③④
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(2) |
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某船只2008年2月28日15點30分從M地自東向西穿過180°經線，5分鐘后時間可能是
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| [ ] |
A． |
2月28日15點35分
|
B． |
2月29日15點35分
|
C． |
2月27日15點35分
|
D． |
3月1日15點35分
|
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