科目: 來源:地理教研室 題型:013
圖中若a是綠色植物。讀圖,完成(1)~(2)題。
(1)該圖示的含義是
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(2)如a在黃土高原,且植被遭到破壞,則下列說法正確的是
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科目: 來源:地理教研室 題型:013
在遙感技術(shù)中,可以根據(jù)植物的反射波譜特征判斷植物的生長狀況,有助于防災(zāi)減災(zāi),回答(1)~(2)題。
(1)遙感技術(shù)用于防災(zāi)減災(zāi)的具體監(jiān)測(cè)內(nèi)容包括
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(2)根據(jù)上述原理,可用遙感技術(shù)直接
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科目: 來源:地理教研室 題型:013
國務(wù)院發(fā)出通告,在內(nèi)蒙古草原禁止挖發(fā)菜、甘草、麻黃草。就通告完成(1)~(3)題。
(1)下列有關(guān)內(nèi)蒙古草原發(fā)菜、甘草、麻黃草的敘述,正確的是
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A.不屑自然資源
B.屬不可再生資源
C.分布不具規(guī)律性
D.?dāng)?shù)量是有限的
(2)國務(wù)院作出上述決策的主要目的是
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A.上述植物屬于珍稀植物,必須加以保護(hù)
B.研究發(fā)現(xiàn),食用發(fā)菜等有害人體健康
C.甘草、麻黃草屬于淘汰使用的藥材
D.保護(hù)草原植被,防止荒漠化、沙塵暴
(3)內(nèi)蒙古草原土地遼闊,資源豐富,應(yīng)發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì),發(fā)展經(jīng)濟(jì),下列做法中最不可取的是
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A.開發(fā)東部豐富的煤炭資源
B.加強(qiáng)“三北”防護(hù)林建設(shè)
C.實(shí)施退耕還林、還草的措施
D.?dāng)U大牧場(chǎng)牲畜數(shù)量以增加牧民收入
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科目: 來源:地理教研室 題型:013
某校地理研究性學(xué)習(xí)小組,針對(duì)老城區(qū)改造過程中城市洪水發(fā)生頻率增加的現(xiàn)象,進(jìn)行了調(diào)查研究。據(jù)此回答(1)~(2)題。
(1)該研究小組對(duì)城市洪水發(fā)生的原因進(jìn)行調(diào)查,下列調(diào)查最不可信的是
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A.在舊城改造過程中,填埋了許多的池塘和河道
B.大面積鋪設(shè)水泥、瀝青路面,影響了地表水的下滲
C.城市道路排水設(shè)施不夠完善
D.城市居民不再使用井水,導(dǎo)致了地下水位升高
(2)根據(jù)調(diào)查實(shí)驗(yàn)結(jié)果,研究小組提出降低城市洪水頻率的建議,合理的有
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①進(jìn)行城市合理規(guī)劃,完善道路排水系統(tǒng)
②發(fā)展城市立體交通,減緩城市交通壓力
③在老城區(qū)大量建設(shè)高層建筑,以留有充分的綠化空間
④提高城市綠地覆蓋率,加強(qiáng)現(xiàn)有水面的保護(hù)治理
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科目: 來源:地理教研室 題型:013
1998年夏季長江發(fā)生全流域的特大洪水。自6月11日進(jìn)入梅雨期后,長江流域各地暴雨頻繁,雨帶在長江流域徘徊,共出現(xiàn)74個(gè)暴雨日。這次洪水波及范圍之廣,持續(xù)時(shí)間之長,造成的損失之大都是歷史上少見的。據(jù)此完成(1)~(2)題。
(1)造成長江流域暴雨的天氣系統(tǒng)為
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(2)關(guān)于長江洪災(zāi)的敘述,正確的是
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A.長江洪災(zāi),完全是由于長江流域降水多,又多暴雨造成的
B.長江洪災(zāi)是人為因素造成的
C.1998年的特大洪水,除了自然因素,人為原因的加劇作用也是不可忽視的
D.“小雨量、高水位、大洪災(zāi)”,說明了人為因素的影響不大,而三峽對(duì)于干流水量的扼制起了重要作用
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科目: 來源:地理教研室 題型:013
關(guān)于洪災(zāi)的敘述,正確的是
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A.某個(gè)地區(qū)發(fā)生洪水就會(huì)形成洪災(zāi)
B.強(qiáng)降水是形成洪災(zāi)的惟一原因
C.洪災(zāi)也會(huì)引起瘟疫和傳染病的暴發(fā)
D.洪災(zāi)是河流水位超過河灘地面出現(xiàn)的溢流現(xiàn)象的統(tǒng)稱
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科目: 來源:地理教研室 題型:013
“牧童經(jīng)濟(jì)”是一個(gè)生動(dòng)的比喻,使人們想起牧童在放牧?xí)r,只顧放牧而不管草原的破壞。它是英國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家K.E.博爾丁提出的一種現(xiàn)有的對(duì)自然界進(jìn)行掠奪、破壞的經(jīng)濟(jì)模式,其主要特點(diǎn)是指把地球看成一個(gè)取之不盡的資源寶庫,并且進(jìn)行無限度的索取,使自然生態(tài)遭到毀滅性的破壞,同時(shí),造成廢物大量積累,使環(huán)境污染日益嚴(yán)重。據(jù)此回答(1)~(3)題。
(1)下列惡果不是由“牧童經(jīng)濟(jì)”模式造成的是
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(2)下列經(jīng)濟(jì)模式不屬于“牧童經(jīng)濟(jì)”的是
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A.刀耕火種,毀林開荒
B.南水北調(diào),發(fā)展生產(chǎn)
C.圍湖造田,開墾荒山
D.發(fā)展工業(yè),不管排放
(3)下列行為符合可持續(xù)發(fā)展原則的是
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A.?dāng)胤ヰB(yǎng)長,不失其時(shí)
B.竭澤而漁,焚藪而田
C.封山育林,永不采伐
D.盛世滋丁,永不加賦
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科目: 來源:地理教研室 題型:013
你知道嗎?土壤媽媽最近生病啦!聽,東北的土壤媽媽在哭。那里實(shí)行“塑料地膜”技術(shù),大片的塑料地膜當(dāng)溫室,用上一年都破碎了,就扔到土壤里?墒牵@種塑料是土壤媽媽不能消化的呀,吃到肚里會(huì)胃疼的呀!
化肥使用過多會(huì)使土壤板結(jié),改變土壤的結(jié)構(gòu),使土壤媽媽無法“呼吸”,生了“肺病”。
據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成(1)~(2)題。
(1)下列有關(guān)土壤資源的說法,正確的是
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A.土壤資源與土地資源的概念的內(nèi)涵、外延相同
B.土壤資源是不可再生資源
C.土壤資源數(shù)量是有限的,但利用途徑可進(jìn)一步拓展
D.土壤資源的分布規(guī)律不受水熱、生物條件制約
(2)就材料中所反映的環(huán)境問題,下列說法正確的是
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A.該問題出現(xiàn)在農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明階段
B.該問題表明對(duì)自然資源的索取必然以犧牲環(huán)境為代價(jià)
C.該問題反映出地膜、化肥的大量使用會(huì)導(dǎo)致土壤退化和土壤污染
D.由于土壤有自凈的作用,土壤污染不會(huì)帶來食品安全問題
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科目: 來源:地理教研室 題型:013
下列特征和規(guī)律,不屬于自然資源特點(diǎn)的是
A.其形成和分布具有一定的規(guī)律性和不均衡性
B.相互之間的關(guān)系是相互影響、相互制約的
C.其數(shù)量是有限的,但其開發(fā)利用的潛力是可以發(fā)展的
D.是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ)
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