科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:013
有關(guān)氣象災(zāi)害的敘述,不正確的是
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A.西北太平洋是全球臺(tái)風(fēng)發(fā)生頻率最高、強(qiáng)度最大的海域
B.長(zhǎng)時(shí)間的大暴雨,會(huì)造成嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害
C.冬季的寒潮對(duì)農(nóng)作物的危害很大
D.干旱是造成我國(guó)農(nóng)田受災(zāi)面積最大的一種氣象災(zāi)害
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夏季風(fēng)勢(shì)力強(qiáng)的年份,往往造成我國(guó)東部地區(qū)
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:013
“牧童經(jīng)濟(jì)”是一個(gè)生動(dòng)的比喻,使人們想起牧童在放牧?xí)r,只顧放牧而不管草原的破壞。它是英國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家K.E博爾丁提出的一種現(xiàn)有的對(duì)自然界進(jìn)行掠奪、破壞式的經(jīng)濟(jì)模式。其主要特點(diǎn)是把地球看成一個(gè)取之不盡的資源寶庫(kù),并且進(jìn)行無(wú)限度地索取,使自然生態(tài)遭到毀滅性的破壞,同時(shí),造成廢物大量積累,使環(huán)境污染日益嚴(yán)重。
根據(jù)你對(duì)上述材料的理解,回答(1)~(4)題。
(1)下列惡果不是由“牧童經(jīng)濟(jì)”模式造成的是
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(2)下列經(jīng)濟(jì)模式不屬于“牧童經(jīng)濟(jì)”的是
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A.刀耕火種,毀林開荒
B.南水北調(diào),發(fā)展生產(chǎn)
C.圍湖造田,開墾荒地
D.發(fā)展工業(yè),不管排放
(3)下列關(guān)于“牧童經(jīng)濟(jì)”的敘述,正確的是
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A.它是發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,而發(fā)達(dá)國(guó)家不會(huì)產(chǎn)生
B.是低投入、高產(chǎn)出效益的模式
C.體現(xiàn)了傳統(tǒng)發(fā)展模式的優(yōu)點(diǎn)
D.體現(xiàn)了人類活動(dòng)與地理環(huán)境之間的尖銳矛盾
(4)目前能緩解華北平原春早期用水緊張狀況,且符合可持續(xù)發(fā)展原則的措施有
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A.增加地下水的開采量
B.縮減農(nóng)田面積以降低農(nóng)業(yè)用水總量
C.直接利用工業(yè)和生活污水灌溉
D.推廣噴灌、滴灌,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
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下列舉措中,符合可持續(xù)發(fā)展思想的是
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①營(yíng)造上海外環(huán)線綠化帶
②實(shí)行垃圾分類收集
③清除蘇州河黑臭現(xiàn)象
④建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)
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2004年3月,北京市的20多萬(wàn)名中、小學(xué)生向全國(guó)“兩會(huì)”捐獻(xiàn)1噸再生紙,希望代表、委員呼吁全國(guó)人民多使用再生資源。這噸再生紙被制成便箋供大會(huì)使用。這種行為的生態(tài)效益是
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A.減少了“兩會(huì)”的經(jīng)費(fèi)支出
B.增強(qiáng)了全社會(huì)的務(wù)實(shí)精神
C.節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境
D.提高了學(xué)生的資源環(huán)境危機(jī)意識(shí)
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下列關(guān)于“可持續(xù)發(fā)展”的認(rèn)識(shí),正確的是
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A.停止開采不可再生資源,為子孫積累巨大財(cái)富
B.加大加快各類可再生資源的開采力度
C.控制人口增長(zhǎng),使人口數(shù)量維持在目前的水平
D.在資源開發(fā)利用時(shí),不能危害未來(lái)人類的生活需求
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當(dāng)今世界上土地資源遭受破壞的最主要原因是
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A.盲目墾殖草原
B.建筑用地不斷擴(kuò)大
C.土地利用中的次生鹽堿化
D.遭受風(fēng)蝕、水蝕和沙漠侵吞
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農(nóng)業(yè)文明時(shí)期土地資源與人類的關(guān)系是
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①土地的數(shù)量對(duì)人類影響不大,土地的質(zhì)量對(duì)人類的生存和發(fā)展影響較大
②土地的質(zhì)量和數(shù)量都成為影響人類生存和發(fā)展的重要因素
③土地是人類最重要的財(cái)產(chǎn)和生產(chǎn)資料
④土地的質(zhì)量以土地的區(qū)位和用途來(lái)衡量
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下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,不屬于合理開發(fā)利用農(nóng)業(yè)氣候資源的是
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A.河套平原引黃灌溉
B.山東濰坊反季節(jié)蔬菜種植
C.華北平原的間作套種
D.云南的“彩色農(nóng)業(yè)”生產(chǎn)
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