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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:材料分析題

閱讀材料,回答下列問題。
材料一:青藏高原一直是一個(gè)神秘的地方,如今科學(xué)家驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界最年輕的高原竟然以每年7~30毫米的速度整體向北和向東方向移動(dòng)。這種推移變化量很小,屬于毫米級的,在短時(shí)間內(nèi)不會給我國帶來變化,但是在幾百萬年的地質(zhì)年代,這個(gè)移動(dòng)量還是很可觀的。
材料二:下圖表示青藏高原移動(dòng)的主要原因。
(1)圖中的山脈是________,屬于山地類型中的________山,板塊a為________板塊,板塊b為________板塊。
(2)根據(jù)上圖,從地殼運(yùn)動(dòng)方面分析青藏高原移動(dòng)的主要原因。
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(3)試分析青藏高原移動(dòng)產(chǎn)生的影響。
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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

讀下面景觀圖片,回答1—2題。
1、甲圖景觀的形成突出反映了
[     ]
A.地殼的水平運(yùn)動(dòng)
B.地殼的垂直運(yùn)動(dòng)
C.強(qiáng)烈的侵蝕作用
D.劇烈的火山活動(dòng)
2、乙圖中構(gòu)造形成及出露形成景觀的主要原因是
[     ]
A.巖層受擠壓后被侵蝕
B.巖層受擠壓后經(jīng)沉積
C.巖層受張裂后被搬運(yùn)
D.巖層受張裂后經(jīng)沉積

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

    板塊構(gòu)造學(xué)說是20世紀(jì)最重要的科學(xué)成果之一。下圖為某種類型的板塊邊界示意圖。讀圖,完成1—3題。
1、圖示的板塊邊界是
[     ]
A、大陸板塊與大陸板塊的碰撞邊界
B、大洋板塊內(nèi)部的生長邊界
C、大洋板塊向大陸板塊的俯沖邊界
D、大陸板塊內(nèi)部的生長邊界
2、以下地貌單元的成因與圖示機(jī)理相關(guān)的是
[     ]
A、東非大裂谷
B、日本列島
C、阿爾卑斯山脈
D、落基山脈
3、板塊構(gòu)造學(xué)說有助于人類進(jìn)一步認(rèn)識:①海陸間水循環(huán)的機(jī)理、②洋流分布和運(yùn)動(dòng)規(guī)律、③地震分布和活動(dòng)規(guī)律、④礦產(chǎn)資源的分布規(guī)律
[     ]
A、①②
B、②③
C、③④
D、①③

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科目: 來源:新疆自治區(qū)模擬題 題型:材料分析題

閱讀材料,完成下列問題。
材料一:新西蘭當(dāng)?shù)貢r(shí)間2011年2月22日中午12時(shí)51分,第二大城市克萊斯特徹奇發(fā)生里氏6、3級強(qiáng)烈地震,震中位于克賴斯特徹奇西南方向10km處,震源深度僅有5km。2月26日地震遇難總?cè)藬?shù)已升至145人,逾200人失蹤。
材料二:2010年9月4日該市曾遭里氏7.1級強(qiáng)烈地震,地震震中位于城市以西30km,震源深度33km。無人死亡。
(1)新西蘭位于____________板塊和____________板塊的____________(生長/消亡)邊界上,是地震多發(fā)區(qū)域,每年有記錄的地震達(dá)1.4萬次之多。
(2)震后,受災(zāi)者90%都是在最初的24小時(shí)內(nèi)得救的,故有"黃金24小時(shí)"之稱。為了爭取搶救時(shí)間,震后互救時(shí)應(yīng)遵循的原則有____(多項(xiàng)選擇填空,選對1個(gè)得1分,多選不得分)。
A、先救遠(yuǎn),后救近。從遠(yuǎn)處救起,不論是家人、鄰居、同事,還是素不相識的人
B、先易后難。先救輕傷員和青壯年、醫(yī)務(wù)人員,以增加幫手、壯大救助隊(duì)伍
C、先救"生",后救"人"。先使被埋壓者頭部暴露,防止窒息,救出更多生命
D、如果自己被埋壓,要有生存的勇氣和頑強(qiáng)的毅力,保存體力,等待救援
E、注意仔細(xì)傾聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲,不要盲目亂挖、亂刨
(3)今年這次地震造成的人員傷亡較去年大增,請分析原因。
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科目: 來源:0111 期中題 題型:綜合讀圖題

讀“世界板塊示意圖”,回答下列問題。
(1)寫出圖中字母所表示的板塊名稱:
    D_________板塊,E_________板塊,F(xiàn)_________板塊
(2)紅海是_____板塊和_____板塊(填字母)相互_________形成的。安第斯山脈在_____板塊和_____
    板塊(填字母)相互_________形成的_________邊界上。
(3)在AD板塊相互碰撞的地帶,常常形成(多選)
[     ]
    A、高大的山脈
    B、巨大的高原
    C、深邃的海溝
    D、島弧

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科目: 來源:0111 期末題 題型:單選題

下列有關(guān)板塊構(gòu)造學(xué)說的敘述中,錯(cuò)誤的是

[     ]

A、地中海處于亞歐板塊和非洲板塊的擠壓帶,故地中海面積在不斷縮小
B、紅海處于印度洋板塊與非洲板塊的張裂地帶,故其面積在不斷擴(kuò)大
C、東亞島弧是亞歐板塊與太平洋板塊碰撞形成的
D、冰島、新西蘭都處在兩大板塊的碰撞處,多火山和地震

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

讀下圖,完成1—2題。
1、按照發(fā)生的順序,排列正確的是
[     ]
A、①②③
B、②③①
C、①③②
D、②①③
2、圖中所示的地理現(xiàn)象,可能是
    ①裂谷 ②海嶺 ③山系 ④海溝
[     ]
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④

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科目: 來源:0111 期中題 題型:綜合讀圖題

讀“世界板塊示意圖”,回答下列問題。
(1)寫出圖中字母所表示的板塊名稱:E__________板塊,F(xiàn)__________板塊。
(2)喜馬拉雅山脈是圖中的_____板塊和_____板塊(填字母)相互__________(運(yùn)動(dòng)方式)形成的,紅
    海是圖中的_____板塊和_____板塊(填字母)相互__________(運(yùn)動(dòng)方式)形成的。
(3)在AD板塊相互碰撞的地帶,常常形成(多選)
    A、高大的山脈
    B、巨大的高原
    C、深邃的海溝
    D、島弧

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科目: 來源:0118 期中題 題型:綜合讀圖題

讀下面的六大板塊分布示意簡圖,回答問題。
(1)板塊邊界類型:甲_________邊界;乙_________邊界。
(2)板塊名稱:A_________,C_________,E_________,F(xiàn)_________。
(3)紅海和地中海的面積將發(fā)生怎樣的變化?請用板塊構(gòu)造理論解釋。
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:材料分析題

閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。
材料1:
    青藏高原一直是一個(gè)神秘的地方,如今科學(xué)家驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界最年輕的高原竟然以每年7~30毫米的速度整體向北和向東方向移動(dòng)。這種推移變化量很小,屬于毫米級的。下圖表示青藏高原移動(dòng)的主要原因。
材料2:
青藏高原地形與地殼厚度示意圖。
(1)材料1圖中板塊a是_______板塊和材料2圖中_______(A或B)處的板塊一致。
(2)雅魯藏布江大拐彎處最顯著的地質(zhì)作用是___________,主要自然資源有______________________________________________。
(3)根據(jù)喜馬拉雅山脈巖層中發(fā)現(xiàn)有海洋生物化石,可以確定該地有________(巖石)。
(4)據(jù)研究,喜馬拉雅山現(xiàn)在仍在“長高”,這說明________。(填字母)
A.喜馬拉雅山的形成,內(nèi)力作用占主導(dǎo)地位
B.喜馬拉雅山的形成,外力作用占主導(dǎo)地位
C.喜馬拉雅山的形成,內(nèi)外力共同作用,不分主次
D.以上說法都不對
(5)珠穆朗瑪峰頂部酷似尖尖的金字塔,形成這種山峰外形的主要地質(zhì)作用是________。(填字母)
A.板塊碰撞B.冰川作用C.流水作用D.風(fēng)力作用
(6)根據(jù)材料1圖示,從地殼運(yùn)動(dòng)方面分析青藏高原移動(dòng)的主要原因。
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