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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

馬達(dá)加斯加島(圖17),距離非洲大陸最近為386千米,南北長(zhǎng)達(dá)1700千米,東西寬約600千米,為世界第四大島嶼。2000多年前,人類(lèi)首次從亞洲和非洲移居于此,目前該島人口已超過(guò)2000萬(wàn),年增長(zhǎng)率為3%;經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主,是世界上最不發(fā)達(dá)的國(guó)家之一。

島上動(dòng)植物資源豐富,其中80%為特有物種。如珍稀動(dòng)物狐猴,已完成長(zhǎng)達(dá)5500萬(wàn)年的進(jìn)化歷程。狐猴以樹(shù)葉、花、果實(shí)以及昆蟲(chóng)等為食,近年數(shù)量劇減,處于瀕危狀態(tài)。

(1)指出狐猴集中分布區(qū)自然景觀的類(lèi)型并分析其形成的原因。

(2)分析馬達(dá)加斯達(dá)島生物物種豐富且極為獨(dú)特的原因。

(3)推測(cè)馬達(dá)加斯加島狐猴數(shù)量劇減的原因。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀青海省圖,完成下列問(wèn)題。

(1)對(duì)比說(shuō)明甲乙兩地形區(qū)農(nóng)業(yè)類(lèi)型差異及其主要成因。

柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)是2005年國(guó)家發(fā)改委首批的13個(gè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)試點(diǎn)園區(qū)之一,主體位于柴達(dá)木盆地。

(2)說(shuō)出柴達(dá)木盆地建設(shè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)工業(yè)園區(qū)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件。

(3)從自然地理環(huán)境的角度,說(shuō)明柴達(dá)木盆地發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的必要性。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

可可西里蒙語(yǔ)意為“美麗的少女”,位于青海西南部的玉樹(shù)藏族自治州境內(nèi),面積4.5萬(wàn)平方公里,是目前中國(guó)最大的無(wú)人區(qū),這里聚集了大量珍稀野生動(dòng)植物,是我國(guó)第一個(gè)為保護(hù)珍稀瀕危野生動(dòng)物藏羚羊而設(shè)置的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),也是中國(guó)生物多樣性保護(hù)11個(gè)關(guān)鍵區(qū)域之一。2017年7月7日,在波蘭克拉科夫舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織第41屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議上,青海可可西里榮膺“世界自然遺產(chǎn)地”稱號(hào)。

(1)描述可可西里的地理環(huán)境特點(diǎn)。

(2)分析可可西里湖泊數(shù)量較多的原因。

(3)分析氣候變暖對(duì)目前可可西里地區(qū)冰川的影響。

(4)簡(jiǎn)述可可西里榮膺“世界自然遺產(chǎn)地”稱號(hào)的主要原因。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

地下空間是指位于地表面以下的空間。芬蘭位于歐洲北部,是一個(gè)高度工業(yè)化的發(fā)達(dá)國(guó)家,巖石層年代久遠(yuǎn)而堅(jiān)硬、強(qiáng)度高,地下巖土工程已有一百多年的歷史,目前很多公共活動(dòng)場(chǎng)所建在地下。下圖示意芬蘭不同深度的地下空間利用情況。

(1)說(shuō)明芬蘭建設(shè)低下空間的有利條件。

(2)指出芬蘭在建設(shè)地下空間時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。

(3)簡(jiǎn)述開(kāi)發(fā)利用地下空間對(duì)城市發(fā)展的有利影響。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

2017年2月20日,晴,我從智利的蓬塔阿雷納斯搭乘豪華郵輪前往火地群島探險(xiǎn)旅游。幾個(gè)小時(shí)后,郵輪在蜿蜒曲折的海峽內(nèi)航行,海面上風(fēng)大浪高。我看到處處是幽深的峽灣,煙云繚繞,兩岸綠島荒巖上棲息著無(wú)數(shù)海鳥(niǎo)、企鵝和海獅,遠(yuǎn)處一座座青山雪峰,冰川遍布,蔚為壯觀。郵輪到達(dá)鳥(niǎo)斯懷亞港已然風(fēng)平浪靜,大大小小的船只星羅棋布,海鳥(niǎo)自由翱翔,與岸上色彩鮮艷的小木屋構(gòu)成絢爛的畫(huà)卷……

——摘自游記《世界盡頭·原始火地島》

下圖示意火地群島位置及游記中的探險(xiǎn)旅游路線。

(1)分析沿途“青山雪峰”景觀的形成原因。

(2)比較線路甲、乙段的風(fēng)浪大小,并說(shuō)明理由。

(3)烏斯懷亞民居多為低矮的小木屋,屋頂坡度大。說(shuō)明該地民居特點(diǎn)與自然環(huán)境的關(guān)系。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】古湖泊是歷史上曾經(jīng)存在,現(xiàn)在已經(jīng)消亡的湖泊。萊州灣南岸平原的古湖泊形成于距今6000年左右的黃驊海侵時(shí)期,最初是由處于濱海洼地內(nèi)的古老河口海灣在河口三角洲和海岸沙堤不斷發(fā)展擴(kuò)大的條件下演變成潟湖,此后隨著氣候的變化及大規(guī)模的海退,使得潟湖與海洋隔離,退居內(nèi)陸,并經(jīng)入注河流水體的不斷淡化最終演變成淡水湖。下圖示意萊州灣南岸平原古湖泊的分布。據(jù)此完成下列各題。

1在古湖泊形成過(guò)程中,萊州灣南部海岸線總體變化趨勢(shì)是(  )

A. 反復(fù)進(jìn)退 B. 向南推進(jìn)

C. 位置穩(wěn)定 D. 向北推進(jìn)

2大規(guī)模的海退,使得(  )

A. 河流流程加長(zhǎng) B. 湖泊距海變近

C. 湖泊面積增大 D. 河流流速減緩

3導(dǎo)致萊州灣南岸平原古湖泊消失的根本原因是(  )

A. 人為墾殖 B. 河流改道 C. 氣候變化 D. 泥沙淤積

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】標(biāo)準(zhǔn)木是指在森林調(diào)查中選測(cè)的有代表性的樹(shù)木。下圖示意2006—2007年西藏某地(29°N,94°E)云杉林標(biāo)準(zhǔn)生物量垂直分布。讀圖完成下面小題。

1云杉林標(biāo)準(zhǔn)木形態(tài)特征與林區(qū)環(huán)境相適應(yīng)的是(  )

A. 枝葉距離地面高便于采光

B. 底層樹(shù)皮減少水分蒸發(fā)

C. 根深利于吸收深處地下水

D. 樹(shù)干高有利于抵抗強(qiáng)風(fēng)

2根據(jù)陸地環(huán)境的地域分異規(guī)律,推測(cè)類(lèi)似該地區(qū)的云杉林還可能出現(xiàn)在(  )

A. 賀蘭山西坡 B. 長(zhǎng)白山西北坡

C. 南嶺北坡 D. 武夷山東南坡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀區(qū)域圖,完成以下兩題。

1西藏地區(qū)(  )

A. 河湖稀少 B. 年降水量西北多,東南少

C. 城鎮(zhèn)主要分布在地勢(shì)相對(duì)較低的谷地 D. 地勢(shì)東南高,西北低

2青稞是西藏最重要的糧食作物,多種植于河谷地帶,主要原因是河谷地帶(  )

A. 熱量更充足 B. 降水量更大 C. 光照更充足 D. 土壤更肥沃

3世界上北緯15°~30°的緯度帶上,大都是干旱的沙漠或荒漠,而我國(guó)在這一緯度卻是魚(yú)米之鄉(xiāng),其形成的主要原因(  )

A. 我國(guó)海域面積大 B. 我國(guó)這一緯度上地形是平原

C. 副熱帶高壓的作用 D. 雨熱同期的季風(fēng)氣候

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一驢友在滇西北某地考察日記中寫(xiě)道“繼續(xù)向上,腳下不再是如茵的低草,放眼望去:山坡上碎石遍布,這便是我們此行的目的地—流石灘。在這荒涼的“石海”中,竟有鮮艷的高山花卉在石縫間悄然綻放……”。下圖為驢友拍攝的流石灘照片。據(jù)此完成下列各題。

1】【1流石灘的位置出現(xiàn)在

A. 積雪冰川帶 B. 高寒荒漠帶

C. 高山草甸帶 D. 山地灌叢帶

2】【2流石灘的“遍地碎石”可能來(lái)自

A. 風(fēng)力搬運(yùn)形成的沉積物 B. 冰川融水形成的泥石堆積物

C. 巖石風(fēng)化形成的堆積物 D. 流水搬運(yùn)的砂石在山前堆積

3】【3根據(jù)高山花卉的形態(tài)特征,可以推斷流石灘

A. 暖季短促,雨水豐沛 B. 干旱缺水,沙漠廣布

C. 低溫大風(fēng),日照強(qiáng)烈 D. 降水豐富,生物量大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某人在夏威夷群島中較大的島嶼——瓦胡島上旅游,他發(fā)現(xiàn)甲處是郁郁蔥蔥的森林,而乙處是荒漠草原。下圖為瓦胡島的等高線地形圖(單位:米)。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

1圖中四地風(fēng)向判斷正確的是

A. ①—東南風(fēng) B. ③—西北風(fēng) C. ②—東北風(fēng) D. ④—西南風(fēng)

2甲處森林景觀和乙處荒漠草原景觀的分布體現(xiàn)了自然帶的

A. 緯度地帶性 B. 經(jīng)度地帶性 C. 垂直地帶性 D. 非地帶性

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同步練習(xí)冊(cè)答案