完成下列各題。

【1】蘭新高鐵在新疆的部分路段采用“以橋代路”的方式,其原因最有可能是 (　　)

A. 節(jié)約土地資源

B. 保護生態(tài)和文物古跡

C. 穿越大江大河

D. 解決凍土層地基不穩(wěn)問題

【2】為了保障行車安全,蘭新高鐵沿線修建了長達440千米的防護設(shè)施,其主要作用是 (　　)

A. 防暴雪 B. 防泥石流

C. 防噪聲 D. 防風(fēng)沙

【1】圖中①②③區(qū)域面積相比

A. ②>③ B. ①>②

C. ①＝③ D. 無法比較

【2】下列相關(guān)說法，正確的是（ ）

A. ③區(qū)域海面地心距離比①稍長 B. ③區(qū)域位于①區(qū)域的西北方向

C. ③區(qū)域位于北半球、東半球 D. 東北航向是②區(qū)域向③區(qū)域飛行的最近航線

【1】甲地位于乙地的

A. 東方 B. 西方 C. 西北方向 D. 東南方向

【2】甲、乙兩地的距離大約是

A. 20 000千米 B. 15 000千米 C. 10 000千米 D. 5 000千米

【1】珠江西岸先進裝備制造業(yè)產(chǎn)業(yè)帶發(fā)展的最有利條件是(　　)

A. 礦產(chǎn)資源豐富 B. 土地價格低

C. 勞動力價格低 D. 產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好

【2】為促進珠江西岸先進裝備制造業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，目前階段做法合理的是(　　)

①加強品牌建設(shè)，提升品牌優(yōu)勢�、诩訌娮灾鲃�(chuàng)新，形成核心競爭力�、圩龃笞鰪姽歉善髽I(yè)，推進產(chǎn)業(yè)分散�、芗訌娀�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善公共服務(wù)體系

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

【1】造成東北地區(qū)與云貴高原造紙業(yè)規(guī)模差異的主要因素是 (　　)

A. 勞動力 B. 交通

C. 科技 D. 原料

【2】如果在云貴高原像東北地區(qū)那樣發(fā)展造紙業(yè),將會 (　　)

A. 阻礙工業(yè)化進程

B. 阻礙勞動力轉(zhuǎn)移

C. 改善氣候環(huán)境

D. 降低土壤肥力

【3】緩解我國東、西部地區(qū)紙張供求矛盾的最佳運輸方式是 (　　)

A. 公路運輸 B. 鐵路運輸

C. 航空運輸 D. 水路運輸

材料一　下圖為中亞地區(qū)示意圖。

材料二　咸海在1960年面積達6.8萬平方公里，為世界第四大湖，主要由阿姆河和錫爾河注入。20世紀(jì)70年代以后，咸海周邊逐步成為世界主要的棉花生產(chǎn)基地，咸海面積及總水量逐年減少，現(xiàn)在已幾乎消失，如圖所示。

(1) 該地區(qū)自然地理環(huán)境的特征是________。

(2) 阿姆河與錫爾河的補給水源主要依賴__________，其徑流變化的特征有___________。

(3) 咸海面積變化的主要人為原因是________。

(4) 為保護生態(tài)和發(fā)展經(jīng)濟，阿姆河與錫爾河流域今后開發(fā)利用的方向有________________________。

【1】圖中洋流可能位于

A. 美國西部海岸 B. 日本東海岸

C. 莫桑比克東海岸 D. 澳大利亞西岸

【2】該洋流對地理環(huán)境的影響是

A. 海輪沿洋流北上航速減緩 B. 利于漁場的形成

C. 促進同緯度海陸間大規(guī)模水熱交換 D. 增加沿岸地區(qū)降水

【1】該工業(yè)園區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的工業(yè)指向類型屬于 (　　)

A. 市場指向型 B. 原料指向型

C. 勞動力指向型 D. 技術(shù)指向型

【2】該生態(tài)工業(yè)園區(qū)的主要意義是 (　　)

①提高經(jīng)濟效益�、谔岣咿r(nóng)業(yè)機械化水平�、蹨p輕環(huán)境污染　④促進民居集中

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

【1】與我國相比，越南荔枝上市早的主要原因是

A. 緯度低，熱量條件好 B. 距離市場較近

C. 種植經(jīng)驗豐富 D. 全球氣候變暖

【2】與其周圍城鎮(zhèn)相比，河口成為越南荔枝等水果集散地的原因是

A. 水運便利，水源充足 B. 地理位置優(yōu)越，交通發(fā)達

C. 城鎮(zhèn)等級高，服務(wù)種類多 D. 人口眾多，消費能力強

【1】該功能區(qū)最可能為

A. 文化區(qū) B. 商業(yè)區(qū) C. 住宅區(qū) D. 工業(yè)區(qū)

【2】圖中能夠反映該功能區(qū)付租能力的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④