12.實(shí)驗(yàn)室里需用200mL 0.1mol/L的硫酸鈉溶液,現(xiàn)利用容量瓶進(jìn)行配制,以下操作方法正確的是( 。
A.稱取3.55g硫酸鈉,加入250mL水
B.稱取2.84g硫酸鈉,加水配成250mL溶液
C.稱取6.44g硫酸鈉晶體(Na2SO4•10H2O)配成250mL溶液
D.稱取8.05g硫酸鈉晶體(Na2SO4•10H2O)配成250mL溶液

分析 需用200mL 0.1mol•L-1的硫酸鈉溶液,要配制250ml 0.1mol•L-1的硫酸鈉溶液,溶液中硫酸鈉的物質(zhì)的量為0.25L×0.1mol•L-1=0.025mol,需要稱取硫酸Na的質(zhì)量為0.025mol×142g/mol=3.55g,如稱取硫酸鈉晶體,則質(zhì)量為0.025mol×322g/mol=8.05g,以此解答.

解答 解:A.稱取3.55g硫酸鈉,加入250mL水,最后溶液的體積不是250mL,水的體積不等于溶液的體積,故A錯(cuò)誤;
B.需要稱取3.55g硫酸鈉,加水配成250mL溶液,故B錯(cuò)誤;
C.稱取硫酸鈉晶體,則質(zhì)量為0.025mol×322g/mol=8.05g,故C錯(cuò)誤;
D.硫酸鈉晶體(Na2SO4•10H2O),質(zhì)量為0.025mol×322g/mol=8.05g,加水配成250ml溶液,符合實(shí)驗(yàn)操作,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制,本題難度不大,注意硫酸銅和膽礬的區(qū)別,另外注意水的體積不等于溶液的體積.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.2016年6月21日科技日報(bào)報(bào)道徳國拜羅伊特大學(xué)研究小紐利用橙皮中提取的苧烯氧化物 (LimoncnMid)與二氧化碳合成,獲得了一種名為PLimC的聚碳酸酯材料.
①材料聚碳酸酯屬于A.(填宇母)
A.有機(jī)高分子材料 B.無機(jī)非金屬材料C.金屬材料
②PLimC作為糸親水件聚合物材料,這種材料制成塑料瓶、塑料袋或其他容器很容易被降解,與傳統(tǒng)聚乙烯材料相比優(yōu)越性很大.其中聚乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為
③從去皮、橙汁生產(chǎn)到橘皮利用,可以做到循環(huán)生產(chǎn),并且可以利用生產(chǎn)中排放的二氧化碳,不讓它釋放到大氣中,體現(xiàn)了綠色化學(xué)的理念.下列行為體現(xiàn)綠色化學(xué)的是ABC(可多選>.
A.研發(fā)真正不含氟的制冷劑           B.發(fā)展微生物絮凝劑
C.開發(fā)太陽能電池,推廣太陽能汽車   D.多生產(chǎn)綠顔色的化學(xué)物質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.氯堿廠電解飽和食鹽水制取NaOH的工藝流程示意圖如圖:

依據(jù)圖,完成下列填空:
(1)寫出電解飽和食鹽水的離子方程式2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑;
(2)為有效除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-,使用的試劑有:①Na2CO3溶液;②Ba(OH)2溶液;③稀鹽酸,其合理的加入順序?yàn)棰冖佗郏ㄌ钚蛱?hào));
(3)脫鹽工序中利用NaOH和NaCl在溶解度上的差異,通過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾除去NaCl(填寫操作名稱);
(4)隔膜法電解食鹽水時(shí),電解槽分隔為陽極區(qū)和陰極區(qū),以防止Cl2與NaOH反應(yīng);若采用無隔膜電解冷的食鹽水,產(chǎn)物僅是NaClO和H2,則相應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+H2O═H2↑+NaClO;
(5)Cl2和新型消毒劑ClO2都可用于自來水的消毒殺菌,若它們在消毒殺菌過程中的還原產(chǎn)物均為Cl-,消毒等量的自來水,所需Cl2和ClO2的物質(zhì)的量之比為5:2.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.如圖所示,p、q為直流電源的兩極,A由金屬單質(zhì)X制成,B、C、D為鉑電極,接通電源,金屬X沉積于B極,同時(shí)C、D上產(chǎn)生氣泡,試回答:
(1)p為正極,A極發(fā)生了氧化反應(yīng).
(2)C為陽極,可收集到氧氣;D為陰極,可收集到氫氣.
(3)C極的電極反應(yīng)式為4OH--4e-=O2↑+2H2O.
(4)在電解過程中,測C、D兩極上產(chǎn)生氣體的體積,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
時(shí)間(min)12345678910
陰極產(chǎn)生氣體的體積(cm3612202939]4959697989
陽極產(chǎn)生氣體的體積(cm324711162126313641
仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請說出變化的可能原因是開始時(shí)C、D兩極氣體體積比為1:3,10分鐘時(shí)約為1:2,說明開始時(shí)氧氣溶解于溶液中.
(5)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,A、B電極附近溶液的pH不變(填“增大”“減小”或“不變”).
(6)當(dāng)電路中通過0.004mol電子時(shí),B極上沉積的金屬X為0.128g,則此金屬的摩爾質(zhì)量為64g/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,36g 水中所含的氧原子數(shù)目為2NA
B.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L三氧化硫的物質(zhì)的量是1mol
C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.1mol四氯化碳的體積為2.24L
D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6LCO2與足量Na2O2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.5 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.(1)甲同學(xué)利用下列裝置來進(jìn)行銅跟濃硫酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn).

①寫出甲裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
②乙同學(xué)認(rèn)為,若要用銅制取硫酸銅,可以先用銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,然后利用氧化銅和稀硫酸反應(yīng)可以得到硫酸銅.若要制取硫酸銅,請你從環(huán)境保護(hù)和節(jié)約資源的角度分析,比較甲同學(xué)和乙同學(xué)制取硫酸銅的方法中更合理的是乙,原因是甲有二氧化硫產(chǎn)生,污染空氣,乙無污染,硫酸利用率高.

(2)丙同學(xué)利用下圖的方法實(shí)驗(yàn)室制取并驗(yàn)證SO2某些性質(zhì),并將實(shí)驗(yàn)情況記錄在表中,請完成以下表格:
裝置序號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或作用實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式
有氣泡產(chǎn)生化學(xué)方程式為:Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2
紫色石蕊試液變紅色證明SO2溶于水顯酸性
品紅溶液褪色證明SO2具有漂白性
溶液變渾濁證明SO2具有氧化性
溴水褪色證明SO2具有還原性
吸收尾氣證明SO2屬于酸性氧化物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.硫酸鈉(Na2SO4)的摩爾質(zhì)量為142g/mol;71g Na2SO4中含鈉離子的物質(zhì)的量為1mol,氧原子的物質(zhì)的量為2mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.CoCl2•6H2O是一種飼料營養(yǎng)強(qiáng)化劑.一種利用水鈷礦(主要成分為Co2O3、Co(OH)3,還含少量Fe2O3、Al2O3、MnO等)制取CoCl2•6H2O的工藝流程如下:

已知:
①浸出液含有的陽離子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Al3+等;
②部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見表:(金屬離子濃度為:0.01mol/L)
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Co(OH)2Al(OH)3Mn(OH)2
開始沉淀2.77.67.64.07.7
完全沉淀3.79.69.25.29.8
③CoCl2•6H2O熔點(diǎn)為86℃,加熱至110~120℃時(shí),失去結(jié)晶生成無水氯化鈷.
(1)寫出浸出過程中Co2O3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Co2O3+SO32-+4H+=2Co2++SO42-+2H2O.
(2)寫出NaClO3發(fā)生反應(yīng)的主要離子方程式ClO3-+6Fe2++6H+=Cl-+6Fe3++3H2O;若不慎向“浸出液”中加過量NaClO3時(shí),可能會(huì)生成有毒氣體,寫出生成該有毒氣體的離子方程式ClO3-+5Cl-+6H+=3Cl2↑+3H2O.
(3)“加Na2CO3調(diào)pH至5.2”,過濾所得到的沉淀成分為Fe(OH)3、Al(OH)3,加入萃取劑的目的是除去溶液中的Mn2+
(4)制得的CoCl2•6H2O在烘干時(shí)需減壓烘干的原因是降低烘干溫度,防止產(chǎn)品分解.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.某課外活動(dòng)小組欲利用CuO與NH4反應(yīng),研究NH3的某種性質(zhì)并測定其組成,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置未畫出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱為分液漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室中,利用裝置A,還可制取的無色氣體是bc(填字母).
a、Cl2b、O2c、CO2d、NO2
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,量氣管有無色無味的氣體生成,上述現(xiàn)象證明NH3具有還原性,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2
(4)E裝置中濃硫酸的作用是吸收未反應(yīng)的氨氣,阻止F中水蒸氣進(jìn)入D.
(5)實(shí)驗(yàn)完畢,若測得干燥管D增重mg,裝置F測得氣體的體積為nL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為$\frac{9n}{11.2m}$(用含m、n字母的代數(shù)式表示).

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同步練習(xí)冊答案