某課外興趣小組為了探究鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應所得固體M的成分,設計了如下圖裝置。傾斜A使稀硫酸(足量)與固體M充分反應,待反應停止后,B裝置增重,C裝置中溶液無變化,反應后進入量氣管氣體的體積為V mL(已折算成標準狀況)。由上述實驗事實可知:

(1)①固體M中一定有的物質(zhì)是__________(填化學式)。

②M中一種物質(zhì)的質(zhì)量可以確定為__________g(用代數(shù)式表示)。

(2)寫出B裝置中反應的離子方程式____________________。

(3)C裝置的作用是____________________。

(4)稀硫酸和固體M反應后溶液中還殘留淡黃色固體,要分離出該固體,在實驗操作中,除燒杯外還需要用到的玻璃儀器是____________________。

(5)通過進一步實驗,測得固體M中各種成分的質(zhì)量之和小于反應前鐵粉和硫粉的質(zhì)量之和,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是____________________。

a.M中有未反應的鐵和硫

b.測定氣體體積時水準管的水面高于量氣管的水面

c.A中留有反應生成的氣體

d.氣體進入D裝置前未用濃硫酸干燥

(6)D裝置中在讀取氣體的體積時,除了要使所得氣體的溫度冷卻到常溫,還應注意的問題是____________________________________________________________________。

(1)①FeS、Fe  ②V/400

(2)2OH-+H2S2H2O+S2-

(3)證明H2S已被完全吸收

(4)漏斗、玻璃棒

(5)bc

(6)通過移動水準管,使水準管和量氣管內(nèi)的液面在同一高度

解析:鐵粉與硫粉隔絕空氣反應得固體M,固體M中只含有Fe、S兩種元素,因B裝置增重,說明固體M與稀硫酸反應生成了H2S氣體,C裝置溶液無變化,說明H2S已全部被NaOH溶液吸收,其離子方程式為2OH-+H2SS2-+2H2O,最后D裝置收集了V mL氣體,說明固體M與稀硫酸反應生成了H2,由此可以說明固體M中一定含有FeS和Fe.

Fe+2H+Fe2++H2

56 g                 22.4 L

M                     V×10-3 L

m=g

稀硫酸和固體M反應后溶液中還殘留淡黃色固體,要分離出該固體,過濾即可,除燒杯外,還需要的玻璃儀器有漏斗和玻璃棒.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某課外興趣小組為了探究鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應所得固體M的成分,設計了如下圖所示裝置。傾斜A使稀硫酸(足量)與固體M充分反應,待反應停止后,B裝置增重,C裝置中溶液無變化,反應后進入量氣管中氣體的體積為VmL(已折算成標準狀況)。

由上述實驗事實可知:
(1)①固體M中一定有的物質(zhì)是_______________(填化學式),理由是____________________________。
②其中一種物質(zhì)的質(zhì)量可以確定為_______g(用代數(shù)式表示)。
(2)B裝置的名稱是_______________,寫出B裝置中反應的離子方程式:_____________。
(3)C裝置的作用是___________________,如果實驗中沒有B裝置,則C裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是__________
______________________。
(4)稀硫酸和固體M反應后溶液中還殘留有淡黃色固體,該固體是_____________,要分離出該固體,在實驗操作中,除燒杯外還需要用到的玻璃儀器是________。
(5)通過進一步實驗,測得固體M中各種成分的質(zhì)量之和小于反應前鐵粉和硫粉的質(zhì)量之和,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_____________。
a.M中有未反應的鐵和硫
b.測定氣體體積時水準管的水面高于量氣管的水面
c.A中留有反應生成的氣體

d.氣體進入D裝置前未用濃硫酸干燥

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科目:高中化學 來源: 題型:

某課外興趣小組為了探究鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應所得固體M的成分,設計了如圖裝置。

傾斜A使稀硫酸(足量)與固體M充分反應,待反應停止后,B裝置增重,C裝置中溶液無變化。反應后進入量氣管氣體的體積為V mL(已折算成標準狀況)。

(1)由上述實驗事實可知:

①固體M中一定有的物質(zhì)是________________________________(填化學式),理由是____________________________________________________________________。

②其中一種物質(zhì)的質(zhì)量可以確定為___________g(用代數(shù)式表示)。

(2)B裝置的名稱是___________。

寫出B裝置中反應的離子方程式_____________________。

(3)C裝置的作用是__________________,如果實驗中沒有B裝置,則C裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____________________________________________________________。

(4)稀硫酸和固體M反應后溶液中還殘留淡黃色固體,該固體是_______,要分離出該固體,在實驗操作中,除燒杯外還需要用到的玻璃儀器是____________________________________。

(5)通過進一步實驗,測得固體M中各種成分的質(zhì)量之和小于反應前鐵粉和硫粉的質(zhì)量之和,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是______________________。

a.M中有未反應的鐵和硫

b.測定氣體體積時水準管的水面高于量氣管的水面

c.A中留有反應生成的氣體

d.氣體進入D裝置前未用濃硫酸干燥

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科目:高中化學 來源: 題型:

(l6分)某課外興趣小組為了探究鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應所得固體M的成分,設計了如右圖裝置。傾斜A使稀硫酸(足量)與固體M充分反應,待反應停止后,B裝置增重,C裝置中溶液無變化,反應后進入量氣管氣體的體積為VmL(已折算成標準狀況)(已知CuS是黑色沉淀,不溶于水也不溶于酸)

由上述實驗事實可知:

(1)①固體M中一定有的物質(zhì)是_________(填化學式),理由是_______________。

②其中一種物質(zhì)的質(zhì)量可以確定為___________g(用代數(shù)式表示)。

(2)寫出B裝置中反應的離子方程式__________________。

(3)C裝置的作用是______,如果實驗中沒有B裝置,則C裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______。

(4)通過進一步實驗,測得固體M中各種成分的質(zhì)量之和小于反應前鐵粉和硫粉的質(zhì)量之和,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_____________

A. M中有未反應的鐵和硫    B. 測定氣體體積時水準管的水面高于量氣管的水面

C.  A中留有反應生成的氣體   D.  氣體進入D裝置前未用濃硫酸干燥

 

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科目:高中化學 來源:2013屆廣西武鳴高中高二上學期段考化學(理)試卷 題型:實驗題

(l6分)某課外興趣小組為了探究鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應所得固體M的成分,設計了如右圖裝置。傾斜A使稀硫酸(足量)與固體M充分反應,待反應停止后,B裝置增重,C裝置中溶液無變化,反應后進入量氣管氣體的體積為VmL(已折算成標準狀況)(已知CuS是黑色沉淀,不溶于水也不溶于酸)

由上述實驗事實可知:

(1)①固體M中一定有的物質(zhì)是_________(填化學式),理由是_______________。

②其中一種物質(zhì)的質(zhì)量可以確定為___________g(用代數(shù)式表示)。

(2)寫出B裝置中反應的離子方程式__________________。

(3)C裝置的作用是______,如果實驗中沒有B裝置,則C裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______。

(4)通過進一步實驗,測得固體M中各種成分的質(zhì)量之和小于反應前鐵粉和硫粉的質(zhì)量之和,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_____________

A. M中有未反應的鐵和硫    B.  測定氣體體積時水準管的水面高于量氣管的水面

C.  A中留有反應生成的氣體   D.  氣體進入D裝置前未用濃硫酸干燥

 

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