不需要添加任何試劑就能鑒別出來的一組物質(zhì)是( 。
A、氯化鈉、硝酸銨、氯化鐵三種固體
B、氫氣、甲烷、一氧化碳三種氣體、
C、氯化銨、氫氧化鉀、硝酸鈉三種溶液
D、酒精、汽油、蒸餾水三種液體
考點(diǎn):物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用
專題:物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,不加試劑鑒別,則首先考慮物質(zhì)顏色或氣味,然后把物質(zhì)互相兩兩混合,根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別.
解答: 解:A、氯化鐵為棕黃色固體,氯化鈉和硝酸銨都是白色固體,三者兩兩混合不反應(yīng),不加試劑無法鑒別,故A錯(cuò)誤;
B、氫氣、甲烷、一氧化碳都是無色無味的氣體,不加試劑無法鑒別,故B錯(cuò)誤;
C、將溶液兩兩混合,有刺激性氣味產(chǎn)生的兩種溶液是氯化銨和氫氧化鉀,另一種是硝酸鈉,但是氯化銨和氫氧化鉀無法鑒別,故C錯(cuò)誤;
D、酒精有特殊的香味,汽油有汽油味,蒸餾水沒有味道,三者的氣味不同,可以鑒別,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見物質(zhì)的鑒別,可以依據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)的差異進(jìn)行分析,然后再考慮用化學(xué)性質(zhì)檢驗(yàn),鑒別時(shí)要能出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置的說法中正確的是( 。
A、
可制取干燥純凈的NH3
B、
可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn)
C、
可測量Cu 與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積
D、
可用于實(shí)驗(yàn)室制備Fe (OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各項(xiàng)內(nèi)容中,屬于化學(xué)科學(xué)研究內(nèi)容的是( 。
A、利用指南針確定航海方向
B、培育新品種,增加農(nóng)作物產(chǎn)量
C、綜合利用石油,合成優(yōu)良人造纖維
D、設(shè)計(jì)新程序,開發(fā)電腦新功能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、
 
37
17
Cl的中子數(shù)為17
B、
 
37
17
Cl和
 
38
17
Cl互為同位素
C、Cl-的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為
D、不同的核素屬于不同的元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從葡萄籽中提取的原花青素結(jié)構(gòu)為:有關(guān)原花青素的下列說法不正確的是( 。
A、該物質(zhì)既可看作醇類,也可看作酚類
B、1mol該物質(zhì)可與4mol Br2反應(yīng)
C、1mol該物質(zhì)可與7mol Na反應(yīng)
D、1mol該物質(zhì)可與7mol NaOH反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),化學(xué)已滲透到我們的“衣、食、住、行”之中.
①衣:鑒別真假羊毛衫的方法是先取樣,再
 

②食:水是人類生存的必需物質(zhì).在凈水過程中,明礬作為
 
劑;氯氣或漂白粉作為
 
劑.
③。翰AШ弯撹F是常用的建筑材料.普通玻璃是由
 
等物質(zhì)組成的;鋼鐵制品不僅可發(fā)生化學(xué)腐蝕,在潮濕的空氣中還能發(fā)生
 
腐蝕.
④行:鋁可用于制造交通工具,鋁制品不易生銹的原因是
 
;橡膠是制造輪胎的重要原料,天然橡膠通過
 
措施可增大強(qiáng)度和彈性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮及其化合物與我們的吃、穿、住、行、健康等都有著密切的聯(lián)系,也是高中化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的一部分.請(qǐng)回答下列問題:
(1)現(xiàn)有一支15mL的試管,充滿NO倒置于水槽中,向試管中緩緩?fù)ㄈ胍欢垦鯕,?dāng)試管內(nèi)液面穩(wěn)定時(shí),剩余氣體3mL.則通入氧氣的體積可能為
 

(2)一定條件下,某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g).
起始濃度(mol.L-l)c(NH3c(O2c(NO)c(H20)
1200
4800
0.2xyz
①恒溫恒容下,平衡時(shí)NH3的轉(zhuǎn)化率甲
 
乙.(填“>”、“=”、或“<”)
②恒溫恒容下,若要使丙與甲平衡時(shí)各組分濃度相同,則x=
 
,y=
 
,z=
 

(3)向容積相同、溫度分別為T1和T2的兩個(gè)密閉容器中分別充入等量NO2,發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)?N2O4(g)△H<0.恒溫恒容下反應(yīng)相同時(shí)間后,分別測定體系中NO2的百分含量分別為a1和a2;已知T1<T2,則a1
 
a2
A.大于    B.小于    C.等于    D.以上都有可能
(4)2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氨氣被200mL 1mol/L HNO3溶液吸收后,反應(yīng)后溶液中的離子濃度關(guān)系正確的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0現(xiàn)根據(jù)下表所示,回答:
溫    度 200℃300℃  400℃
平衡常數(shù) K1   K2    K3
(1)此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為=
 

(2)表中最大的平衡常數(shù)是
 
;
(3)當(dāng)反應(yīng)在200℃達(dá)到平衡時(shí),如增加氧氣的量,則平衡
 
移動(dòng)(正向、逆向、不),K1
 
 (增大、減小、不變).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

t℃下在一密閉容器中充入4mol N2O5發(fā)生如下反應(yīng):
N2O5?N2O3+O2        N2O3?N2O+O2
測得達(dá)平衡時(shí)O2為4.5mol,N2O3 為1.5mol,則平衡時(shí)N2O為
 
mol,N2O5
 
mol.

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