(12分)經(jīng)測定某苯的含氧衍生物相對分子質量為122。
(1)若該物質分子中只含一個氧原子,則其化學式為 ,如果其分子中沒有甲基,則它遇FeCl3溶液 (填“能”或“不能”)發(fā)生顯色反應,如果其遇FeCl3溶液會發(fā)生顯色反應,則這樣的結構共有 種。
(2)若該物質分子中含有兩個氧原子,則其化學式為 ,其可能的結構共有
種,其中用水能與其他同分異構體區(qū)別出來的是 (寫出結構簡式)。
(1)C8H10O 不能 9 (2)C7H6O2 5
【解析】
試題分析:(1)若該物質分子中只含一個氧原子,則根據(jù)――10,所以其化學式為C8H10O;如果其分子中沒有甲基,則羥基一定不會與苯環(huán)直接相連,所以不是酚類,它遇FeCl3溶液不變色。如果其遇FeCl3溶液會發(fā)生顯色反應,則羥基直接和苯環(huán)相連。如果苯環(huán)只了解1個烴基,則有3種情況,即鄰、間、對;如果含有2個烴基,則是2個甲基,位置有6種情況,所以共計是9種同分異構體。
(2)若該物質分子中含有兩個氧原子,則根據(jù)――10,所以其化學式為C7H6O2。如果含有羧基,則是苯甲酸。如果含有酯基,則是甲酸苯酯。如果含有1個羥基和1個醛基,則位置可以是鄰、間、對三種情況,所以共計是5種同分異構體。其中酯類化合物不溶于水,所以用水能與其他同分異構體區(qū)別出來的是。
考點:考查有機物的分子式、同分異構體的判斷以及結構簡式的書寫
點評:該題是中等難度的試題,試題注重基礎,側重能力的培養(yǎng),有助于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力,提高學生分析問題、解決問題的能力。
科目:高中化學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2012-2013學年江蘇省鹽城中學2高二上學期中考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題
(12分)經(jīng)測定某苯的含氧衍生物相對分子質量為122。
(1)若該物質分子中只含一個氧原子,則其化學式為 ,如果其分子中沒有甲基,則它遇FeCl3溶液 (填“能”或“不能”)發(fā)生顯色反應,如果其遇FeCl3溶液會發(fā)生顯色反應,則這樣的結構共有 種。
(2)若該物質分子中含有兩個氧原子,則其化學式為 ,其可能的結構共有
種,其中用水能與其他同分異構體區(qū)別出來的是 (寫出結構簡式)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com