霧霾嚴(yán)重影響人們的生活與健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性無(wú)機(jī)離子:Na+、NH4+、Mg2+、Al3+、SO42-、NO3-、Cl- 。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的預(yù)處理后試樣溶液,設(shè)計(jì)并完成了如下的實(shí)驗(yàn):
已知:3NO3-+ 8Al + 5OH- + 2H2O3NH3↑+ 8AlO2-
根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是
A.試樣中肯定存在NH4+、Mg2+、SO42-和NO3-
B.試樣中一定不含Al3+
C.試樣中可能存在Na+、Cl-
D.該霧霾中可能存在NaNO3 、NH4Cl和MgSO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
堿式碳酸銅的成分有多種,其化學(xué)式一般可表示為xCu(OH)2•yCuCO3.
(1)孔雀石呈綠色,是一種名貴的寶石,其主要成分是Cu(OH)2•CuCO3.某興趣小組為探究制取孔雀石的最佳反應(yīng)條件,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:將2.0mL 0.50mol•L﹣1的Cu(NO3)2溶液、2.0mL 0.50mol•L﹣1的NaOH溶液和0.25mol•L﹣1的Na2CO3溶液按表Ⅰ所示體積混合.
實(shí)驗(yàn)2:將合適比例的混合物在表Ⅱ所示溫度下反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)記錄如下:
編號(hào) | V (Na2CO3)/mL | 沉淀情況 | 編號(hào) | 反應(yīng)溫度/℃ | 沉淀情況 | |
1 | 2.8 | 多、藍(lán)色 | 1 | 40 | 多、藍(lán)色 | |
2 | 2.4 | 多、藍(lán)色 | 2 | 60 | 少、淺綠色 | |
3 | 2.0 | 較多、綠色 | 3 | 75 | 較多、綠色 | |
4 | 1.6 | 較少、綠色 | 4 | 80 | 較多、綠色(少量褐色) |
表Ⅰ表Ⅱ
①實(shí)驗(yàn)室制取少許孔雀石,應(yīng)該采用的條件是 n[Cu(NO3)2]:n(Na2CO3)=2:1,75℃。
②80℃時(shí),所制得的孔雀石有少量褐色物質(zhì)的原因是 Cu(OH)2受熱分解為CuO .
(2)實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定上述某條件下所制得的堿式碳酸銅樣品組成,利用下圖所示的裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
步驟1:檢查裝置的氣密性,將過(guò)濾、洗滌并干燥過(guò)的樣品置于平直玻璃管中.
步驟2:打開(kāi)活塞K,鼓入空氣,一段時(shí)間后關(guān)閉,稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量.
步驟3:加熱裝置B直至裝置C中無(wú)氣泡產(chǎn)生.
步驟4: 繼續(xù)通一段時(shí)間空氣至裝置冷卻。
步驟5:稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量.
①裝置A的作用是 除去空氣中的CO2和H2O ;若無(wú)裝置E,則實(shí)驗(yàn)測(cè)定的x/y的值將 偏小。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
②某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采集了如下數(shù)據(jù):
A.反應(yīng)前玻璃管與樣品的質(zhì)量163.8g
B.反應(yīng)后玻璃管中殘留固體質(zhì)量56.0g
C.裝置C實(shí)驗(yàn)后增重9.0g
D.裝置D實(shí)驗(yàn)后增重8.8g
為測(cè)定x/y的值,你認(rèn)為可以選用上述所采集數(shù)據(jù)中的 BC、BD、CD。▽(xiě)出所有組合的字母代號(hào))一組即可進(jìn)行計(jì)算,并根據(jù)你的計(jì)算結(jié)果,寫(xiě)出該樣品組成的化學(xué)式 5Cu(OH)2•2CuCO3。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.氨水中通入過(guò)量SO2:SO2+NH3·H2O===NH+HSO
B.(CH3COO)2Ba溶液中加入稀硫酸:Ba2++SO===BaSO4↓
C.用銅作電極電解CuSO4溶液:2Cu2++2H2O2Cu↓+O2↑+4H+
D.Al2(SO4)3溶液中加入足量Ba(OH)2溶液:Al3++2SO+2Ba2++4OH-===2BaSO4↓+AlO+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某工廠排出的污水中含有大量的Fe2+、Zn2+、Hg2+三種金屬離子。以下是某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)除去污水中的金屬離子,并回收綠礬、皓礬(ZnSO4·7H2O)和汞的方案。
【藥品】 NaOH溶液、硫化鈉溶液、硫化亞鐵、稀硫酸、鐵粉
【實(shí)驗(yàn)方案】
【問(wèn)題探究】
(1)步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_________________________________。
(2)步驟Ⅲ中抽濾的目的是____________,該步驟產(chǎn)生Fe(OH)3的反應(yīng)的離子方程式為
________________________________________________________________________。
(3)步驟Ⅵ中得到硫酸鋅溶液的離子方程式為_(kāi)________________________________________。
(4)欲實(shí)現(xiàn)步驟Ⅴ,需加入的試劑有________、________,所涉及的主要操作依次為_(kāi)____________。
(5)步驟Ⅳ常用的方法是________,該步驟是否對(duì)環(huán)境有影響?________(填“是”或“否”),如有影響,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)綠色環(huán)保方案來(lái)實(shí)現(xiàn)步驟Ⅳ的反應(yīng):__________。
(6)該研究小組的同學(xué)在強(qiáng)堿溶液中,用次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)獲得了高效凈水劑Na2FeO4,該反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)______________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列離子方程式正確的是( )。
A.鈉與水反應(yīng):Na+2H2ONa++2OH-+H2↑
B.硅酸鈉溶液與醋酸溶液混合:Si+2H+H2SiO3↓
C.0.01 mol·L-1 NH4Al(SO4)2溶液與0.02 mol·L-1 Ba(OH)2溶液等體積混合:N+Al3++2S+2Ba2++4OH-2BaSO4↓+Al(OH)3↓+NH3·H2O
D.濃硝酸中加入過(guò)量鐵粉并加熱:Fe+3N+6H+Fe3++3NO2↑+3H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從礦物學(xué)資料查得,一定條件下自然界存在如下反應(yīng):14CuSO4+5FeS2+12H2O====7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4。下列說(shuō)法正確的是
A.Cu2S既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
B.5 mol FeS2發(fā)生反應(yīng),有10 mol電子轉(zhuǎn)移
C.產(chǎn)物中的SO有一部分是氧化產(chǎn)物
D.FeS2只作還原劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是生命之源,也是化學(xué)反應(yīng)中的主角。試回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出水分子的結(jié)構(gòu)式 。
(2)全部由短周期元素組成的A、B、C三種物質(zhì),是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的有色物質(zhì),它們均能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),但反應(yīng)中水既不作氧化劑也不作還原劑。請(qǐng)寫(xiě)出A、B、C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A十H2O__________________ _______ __;
②B十H2O ;
③C十H2O 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)中,氯元素被氧化的是( )
A.2KClO32KCl+3O2↑
B.2P+5Cl2===2PCl5
C.MnO2+4HCl(濃)MnCl2+2H2O+Cl2↑
D.H2+Cl2===2HCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程如圖所示。由圖得出的判斷,正確的是 ( )
A.生成物是丙醛和丙酮
B.1丙醇發(fā)生了還原反應(yīng)
C.反應(yīng)中有紅黑顏色交替變化的現(xiàn)象
D.醇類都能發(fā)生圖示的催化氧化反應(yīng)
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