乙酸橙花酯是一種食用香料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,關(guān)于該有機(jī)物的敘述中正確的是
①1mol該有機(jī)物可消耗3molH2;②不能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③分子式為C12H20O2;④它的同分異構(gòu)體中可能有酚類;⑤1 mol該有機(jī)物水解時(shí)只能消耗1 mol NaOH
A.②③④ B.①④⑤ C.①②③ D.②③⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在氯化鐵、氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入鐵粉,待反應(yīng)結(jié)束后,所剩余的固體濾出后能被磁鐵吸引,則反應(yīng)后溶液中存在較多的陽(yáng)離子是( )
A.Cu2+ B.Fe3+
C.Fe2+ D.H+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
隨著醫(yī)用高分子材料的發(fā)展,人們用人工器官代替不能治愈的病變器官。目前人們已經(jīng)制成的人工器官有( )
①心臟 ②皮膚 ③骨骼 ④肝 ⑤腎 ⑥眼 ⑦喉
A.①②③ B.①②⑥ C.②③⑥ D.全部
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是
A.膠體的分散質(zhì)粒子直徑大小介于溶液與濁液之間
B.金屬冶煉通常利用氧化還原反應(yīng)原理
C.陶瓷、水泥和光導(dǎo)纖維均屬于硅酸鹽材料
D.“煤改氣”、“煤改電”等清潔燃料改造工程有利于減少霧霾天氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列離子方程式中,正確的是
A.Na2S2O3溶液中加入稀硫酸:2S2O32 -+4H+=SO42 -+3S↓+2H2O
B.醋酸除去水垢:2H++CaCO3=Ca2++ CO2↑+ H2O
C.FeS溶于過(guò)量稀硝酸中:FeS + 2H+= Fe2+ + H2↑
D.雙氧水中加入稀硫酸和KI溶液: H2O2+ 2I-+2H+=I2+ 2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
4.6g銅鎂合金完全溶解于100mL密度為1.40g·mL-1、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63%的濃硝酸中,得到4480mLNO2和336 mLN2O4 的混合氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中加入1.0mol·L-1NaOH溶液至離子恰好全部沉淀時(shí),下列說(shuō)法不正確的是
A.該合金中銅與鎂的物質(zhì)的量之比是46:69
B.該濃硝酸中HNO3的物質(zhì)的量濃度是14.0mol·L-1
C.產(chǎn)生沉淀8.51 g
D.離子恰好完全沉淀時(shí),加入NaOH溶液的體積是230mL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前與反應(yīng)后相比較,肯定不變的是 ( )。
①元素的種類 ②原子的種類、鄯肿拥臄(shù)目 ④原子的數(shù)目、莘磻(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量總和 ⑥如果在水溶液中反應(yīng),反應(yīng)前與反應(yīng)后陽(yáng)離子所帶的正電荷總數(shù)
A.①②③④ B.①②⑤⑥
C.①②④⑤ D.②③⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)要以“研究苯分子的結(jié)構(gòu)”為題目做一次探究活動(dòng),下面是其活動(dòng)記錄,請(qǐng)你補(bǔ)全所缺內(nèi)容。
(1)理論推測(cè):他根據(jù)苯的凱庫(kù)勒式____________,推測(cè)苯分子中有兩種不同的碳碳鍵,即________________和________________________,因此它可以使紫色的________________溶液退色。
(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:他取少量的上述溶液加入試管中,然后加入苯,充分振蕩,發(fā)現(xiàn)________________________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:上述理論推測(cè)是______________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(4)查詢資料:經(jīng)查閱有關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)苯分子中六個(gè)碳原子間的鍵____________(填“相同”或“不同”),是一種____________鍵,苯分子中的六個(gè)碳原子和六個(gè)氫原子__________(填“在”或“不在”)同一個(gè)平面上,應(yīng)該用____________表示苯分子的結(jié)構(gòu)更合理。
(5)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:當(dāng)他將苯加入溴水中時(shí),充分振蕩,發(fā)現(xiàn)能使溴水退色,于是該同學(xué)認(rèn)為所查資料有誤。你同意他的結(jié)論嗎?為什么?_______________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)能量變化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.人類目前所直接利用的能量大部分來(lái)自化學(xué)反應(yīng);
B.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化主要由化學(xué)鍵變化引起;
C.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量的變化;
D.一種形式的能量可以轉(zhuǎn)化為另一形式的能量,轉(zhuǎn)化的途徑和能量形式可以不同,但體系的總能量不變。
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