向等物質(zhì)的量濃度、等體積的溶液中,分別加入等物質(zhì)的量濃度、等體積的溶液后,兩溶液導(dǎo)電能力比較,正確的是

[  ]

A.原有溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)

B.原有溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)

C.兩溶液均不導(dǎo)電

D.兩溶液導(dǎo)電能力一樣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)以下是對(duì)化學(xué)反應(yīng)變化過(guò)程及結(jié)果的研究.按要求回答問(wèn)題:
(1)關(guān)于能量變化的研究已知:
①2CH3OH(1)+3CO2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-akjmol-
②CH3OH(1)+O2(g)=CO(g)+2H2O(1)△-bkjmol -
③H2O(g)=H2O(1)△H=-ckjmol-
則:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=
 
kJ?mol-1
(2)關(guān)于反應(yīng)速率和限度的研究
①已知25℃時(shí)有關(guān)弱酸的電離平衡常數(shù):
弱酸化學(xué)式 CH3COOH HCN H2CO
電離平衡常數(shù)(25℃) 1.8×10-5 4.9×10-10 K1=4.3×10-7  K1=5.6×10-11
則等物質(zhì)的量濃度的(l)CH3COONa、②NaCN、③Na2CO3、④NaHCO3溶液的pH由大到小的順序?yàn)?!--BA-->
 
(填編號(hào))
②已知2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g):△H=-196kjmol,在一個(gè)容積為2L的容器中加入2molSO2和lmol O2,在某溫度下充分反應(yīng),經(jīng)過(guò)30min達(dá)到平衡,放出熱量176.94kJ.如果用SO2表示該反應(yīng)的反應(yīng)速率,則v(SO2)=
 

③圖為某溫度下,CuS(s)、ZnS(s)、FeS(s)分別在溶液中達(dá)到沉淀溶解平衡后,溶液的S2-濃度、金屬陽(yáng)離子濃度變化情況.如果向三種沉淀中加鹽酸,最先溶解的是
 
.向新生成的ZnS濁液中滴入足量含相同濃度的Cu2+、Fe2+的溶液,振蕩后,ZnS沉淀會(huì)轉(zhuǎn)化為
 
(填化學(xué)式)沉淀.
(3)關(guān)于電化學(xué)的研究全釩液流電池是一種新型的綠色環(huán)保儲(chǔ)能電池.其電池總反應(yīng)為:VO2++2H++V2+ 
放電
通電
  V3+VO2++H2O.則充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng)式為
 
,用此電池電解1L 1mol?L-1的CuSO4溶液,當(dāng)轉(zhuǎn)移0.1mol電子時(shí),溶液的pH=
 
(不考慮溶液體積變化).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:013

分別向等物質(zhì)的量濃度、等體積的氫硫酸和亞硫酸兩種溶液中,通入適量的氧氣、氯氣,發(fā)生反應(yīng)后溶液的pH與通入氣體的量(橫坐標(biāo))之間的關(guān)系如圖所示.圖中每條曲線代表相應(yīng)的4個(gè)反應(yīng)中的1個(gè)反應(yīng),下列敘述中正確的是

[  ]

A.曲線a表示氫硫酸與反應(yīng)

B.曲線c表示氫硫酸與反應(yīng)

C.曲線b表示亞硫酸與反應(yīng)

D.曲線d表示亞硫酸與反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:物理教研室 題型:013

分別向等物質(zhì)的量濃度、等體積的氫硫酸和亞硫酸兩種溶液中,通入適量的氧氣、氯氣,發(fā)生反應(yīng)后溶液的pH與通入氣體的量(橫坐標(biāo))之間的關(guān)系如圖所示.圖中每條曲線代表相應(yīng)的4個(gè)反應(yīng)中的1個(gè)反應(yīng),下列敘述中正確的是

[  ]

A.曲線a表示氫硫酸與反應(yīng)

B.曲線c表示氫硫酸與反應(yīng)

C.曲線b表示亞硫酸與反應(yīng)

D.曲線d表示亞硫酸與反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

常溫下,向等物質(zhì)的量濃度的兩種一元酸的鹽溶液中,分別通入少量的CO2,發(fā)生如下反應(yīng):NaA+CO2+H2O===HA+NaHCO3 2NaB+CO2+H2O===2HB+Na2CO3,則等物質(zhì)的量濃度的HA和HB在水中電離出H+的能力大小關(guān)系是


  1. A.
    HA較強(qiáng)
  2. B.
    HB較強(qiáng)
  3. C.
    兩者一樣
  4. D.
    無(wú)法比較

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