A. | 用圖a所示裝置除去Cl2中含有的HCl | |
B. | 用圖b所示裝置進(jìn)行從海帶中提取碘實驗時灼燒海帶 | |
C. | 用圖c所示裝置分離沸點相差較大的互溶液體混合物 | |
D. | 用圖d所示裝置進(jìn)行電解法制Cl2、H2 |
分析 A.氯氣和HCl都能和NaOH溶液反應(yīng);
B.灼燒海帶需要在坩堝中進(jìn)行,并用玻璃杯攪拌;
C.蒸餾裝置中,溫度計的水銀球應(yīng)該放在蒸餾燒瓶的支管口處;
D.如果用Cu作電解池陽極,則陽極上Cu失電子而不是電解質(zhì)溶液中陰離子失電子.
解答 解:A.氯氣和HCl都能和NaOH溶液反應(yīng),所以不能用NaOH溶液除去氯氣中的HCl,應(yīng)該用飽和食鹽水,故A錯誤;
B.需要在坩堝中灼燒海帶,能夠用圖b所示裝置進(jìn)行從海帶中提取碘實驗時灼燒海帶,故B正確;
C.分離沸點相差較大的互溶液體混合物,需要通過蒸餾操作,溫度計用于控制餾分溫度,溫度計的水銀球應(yīng)該放在蒸餾燒瓶的支管口處,圖示裝置中水銀球的位置不合理,故C錯誤;
D.如果用Cu作電解池陽極,則陽極上Cu失電子而不是電解質(zhì)溶液中陰離子失電子,所以得不到氯氣,應(yīng)該用石墨作陽極、Cu作陰極,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案評價,為高頻考點,涉及電解原理、物質(zhì)制備、儀器選取、除雜等知識點,明確實驗原理及物質(zhì)性質(zhì)、實驗操作規(guī)范性是解本題關(guān)鍵,注意從實驗操作規(guī)范性、儀器用途、實驗評價方面分析解答,易錯選項是D.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇分子結(jié)構(gòu)中不存在手性碳 | |
B. | 在NH4+和[Cu(NH3)4]2+中都存在配位鍵 | |
C. | SO2、SO3都是極性分子 | |
D. | 原子晶體中原子以共價鍵結(jié)合,具有鍵能大、硬度大的特性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在精煉銅或電鍍銅的過程中,當(dāng)陽極析出銅64g轉(zhuǎn)移電子數(shù)均為2NA | |
B. | 24g石墨烯(單層石墨)中含有六元環(huán)的個數(shù)為NA | |
C. | 1.0mo1•L-1的Na2CO3溶液中所含陰離子數(shù)大于NA個 | |
D. | 1mol的甲基(-CH3)中所含的電子數(shù)為10NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇分子中的氫原子均可被鈉置換 | |
B. | 乙醇能與鈉反應(yīng)放出氫氣,說明乙醉能電離出H+而表現(xiàn)酸性 | |
C. | 乙醇分子羥基中的氫原子比乙烷分子中的氫原子活潑 | |
D. | 乙醇分子羥基中的氫原子比水分子中的氫原子活潑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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