精英家教網(wǎng)將鋅片和銅片用導線相連浸入稀硫酸中組成原電池,兩電極間連接一個電流計,裝置如圖,總反應為:Zn+2H+=Zn2++H2↑回答下列問題:
(1)鋅片上發(fā)生的電極反應:
 
;
銅片上發(fā)生的電極反應:
 

(2)工作一段時間后,鋅片的質量減少13g,試計算產(chǎn)生標準狀況氫氣的體積為多少?(請寫出計算過程)
 
分析:(1)原電池原理負極失電子發(fā)生氧化反應,正極上得到電子發(fā)生還原反應;
(2)依據(jù)電極反應和電子守恒計算;
解答:解:(1)總反應為:Zn+2H+=Zn2++H2↑,原電池中鋅做負極失電子發(fā)生氧化反應,電極反應為Zn-2e-=Zn2+;銅做正極,溶液中氫離子得到電子發(fā)生還原反應,電極反應為2H++2e-=H2↑;
故答案為:Zn-2e-=Zn2+,2H++2e-=H2↑;
(2)依據(jù)電極反應Zn-2e-=Zn2+,2H++2e-=H2↑,電子守恒得到Zn~H2~2e-,鋅片的質量減少13g物質的量=
13g
65g/mol
=0.2mol,生成 氫氣0.2mol,標準狀況下氣體體積為4.48L;
故答案為:4.48 L;
點評:本題考查了原電池原理的分析判斷,電極反應電極判斷,電子守恒的計算應用是解題關鍵,題目較簡單.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(1)將一塊純凈的鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯里,可觀察到鋅片逐漸溶解,并有氣體產(chǎn)生,再平行地插入一塊銅片,可觀察到銅片上
沒有
沒有
(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生.用導線將鋅片和銅片連接起來(如圖a所示),可觀察到銅片上
 (填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生.
(2)用導線連接靈敏電流計的兩端后,再與溶液中的鋅片和銅片相連接(如圖b所示),觀察到靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉,說明導線中有電流通過.從上述現(xiàn)象可以歸納出構成原電池的某些條件是:
兩電極要同時插入電解質溶液中,并用導線連接起來形成閉合回路
兩電極要同時插入電解質溶液中,并用導線連接起來形成閉合回路
,電極反應式是:鋅片
Zn-2e-=Zn2+
Zn-2e-=Zn2+
;銅片
2H++2e-=H2
2H++2e-=H2

(3)可見,圖b是一個將
化學
化學
能轉化為
能的裝置,被稱為原電池.我們也可以用家庭常見的一些儀器和物品,自制一個原電池,請你嘗試涉及實驗,并將你所設計的原電池簡圖畫在右面的方框內(nèi):
所需物品及儀器:
水果(或果汁等電解質溶液)、銅片、鋅片、導線、靈敏電流計(或小燈泡等)
水果(或果汁等電解質溶液)、銅片、鋅片、導線、靈敏電流計(或小燈泡等)

實驗操作步驟及現(xiàn)象:
將銅片和鋅片同時插入水果中,用導線連接銅片、靈敏電流計和鋅片,可以看到電流表指針發(fā)生偏轉(或小燈泡發(fā)光),即形成了原電池
將銅片和鋅片同時插入水果中,用導線連接銅片、靈敏電流計和鋅片,可以看到電流表指針發(fā)生偏轉(或小燈泡發(fā)光),即形成了原電池

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科目:高中化學 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編·化學 題型:043

(1)把一塊純凈的鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯里,可觀察到鋅片逐漸溶解,并有氣體產(chǎn)生,再平行地插入一塊銅片,可觀察到銅片上________(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生.再用導線把鋅片和銅片連接起來(如圖a所示),可觀察到銅片上________(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生.

(2)用導線連接靈敏電流表的兩端后,再與溶液中的鋅片和銅片相連接(如圖b所示),觀察到靈敏電流表的指針發(fā)生了偏轉,說明了導線中有電流通過.請用反應式來表示在導線中有電流通過的原因:

鋅片上的反應式:________;

銅片上的反應式:________.

可見,圖b是一個將化學能轉化為電能的裝置,人們把它叫做原電池.那么,一個正在工作著的原電池的形成條件是:________.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)將一塊純凈的鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯里,可觀察到鋅片逐漸溶解,并有氣體產(chǎn)生,再平行地插入一塊銅片,可觀察到銅片上______(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生.用導線將鋅片和銅片連接起來(如圖a所示),可觀察到銅片上______ (填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生.
(2)用導線連接靈敏電流計的兩端后,再與溶液中的鋅片和銅片相連接(如圖b所示),觀察到靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉,說明導線中有電流通過.從上述現(xiàn)象可以歸納出構成原電池的某些條件是:______,電極反應式是:鋅片______;銅片______.
(3)可見,圖b是一個將______能轉化為______能的裝置,被稱為原電池.我們也可以用家庭常見的一些儀器和物品,自制一個原電池,請你嘗試涉及實驗,并將你所設計的原電池簡圖畫在右面的方框內(nèi):
所需物品及儀器:______.
實驗操作步驟及現(xiàn)象:______.

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科目:高中化學 來源:2010-2011學年河南省商丘市梁園區(qū)回民中學高一(下)綜合測試化學試卷(三)(解析版) 題型:填空題

(1)將一塊純凈的鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯里,可觀察到鋅片逐漸溶解,并有氣體產(chǎn)生,再平行地插入一塊銅片,可觀察到銅片上    (填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生.用導線將鋅片和銅片連接起來(如圖a所示),可觀察到銅片上     (填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生.
(2)用導線連接靈敏電流計的兩端后,再與溶液中的鋅片和銅片相連接(如圖b所示),觀察到靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉,說明導線中有電流通過.從上述現(xiàn)象可以歸納出構成原電池的某些條件是:    ,電極反應式是:鋅片    ;銅片   
(3)可見,圖b是一個將    能轉化為    能的裝置,被稱為原電池.我們也可以用家庭常見的一些儀器和物品,自制一個原電池,請你嘗試涉及實驗,并將你所設計的原電池簡圖畫在右面的方框內(nèi):
所需物品及儀器:   
實驗操作步驟及現(xiàn)象:   

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