下表各組物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,且與表中的條件也匹配的是( 。
選項XYZ箭頭上為反應(yīng)條件
ANONO2HNO3②加H2O
BAlNaAlO2AlCl3③電解
CFeFeCl2FeCl3①通入少量Cl2
DNaOHNaHCO3NaCl④依次通入CO2、NH3
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):鈉的重要化合物,氮的氧化物的性質(zhì)及其對環(huán)境的影響,鋁的化學(xué)性質(zhì),鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)變
專題:
分析:A.NO和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸,濃硝酸和金屬反應(yīng)生成二氧化氮,稀硝酸和金屬反應(yīng)生成NO;
B.Al和NaOH溶液生成偏鋁酸鈉,偏鋁酸鈉和過量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁,氯化鋁和過量氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,電解熔融氯化鋁不能生成鋁;
C.鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化亞鐵和氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,氯化鐵和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化鐵不能生成鐵;
D.氫氧化鈉和過量二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,氯化鈉溶液中通入氨氣和二氧化碳能生成碳酸氫鈉,氯化鈉溶液電解生成氫氧化鈉.
解答: 解:A.NO和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸,濃硝酸和金屬反應(yīng)生成二氧化氮,稀硝酸和金屬反應(yīng)生成NO,所以能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化,故A正確;
B.電解熔融氯化鋁時,氯化鋁屬于分子晶體,熔融狀態(tài)下不導(dǎo)電,所以不能生成Al,故B錯誤;
C.氯化鐵和氯氣不反應(yīng),所以不能生成鐵,故C錯誤;
D.NaCl溶液中通入氨氣和二氧化碳能生成碳酸氫鈉,因為二氧化碳溶解性較小,所以先通入氨氣后通入二氧化碳,故D錯誤;
故選A.
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意電解熔融氯化鋁不能冶煉鋁,鐵在氯氣中燃燒無論鐵是否過量都生成氯化鐵,這些為易錯點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列鹽溶液蒸干后并灼燒,能得到原溶質(zhì)的是( 。
A、Al2(SO43溶液
B、MgCl2溶液
C、FeSO4溶液
D、NaClO溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

咖啡酸苯乙酯有極強(qiáng)的抗炎和抗氧化活性而起到抗腫瘤的作用.現(xiàn)設(shè)計出如下路線合成緩釋藥物聚咖啡酸苯乙酯:
\
已知:B的核磁共振氫譜有三個波峰;紅外光譜顯示咖啡酸分子中存在碳碳雙鍵;且:
回答下列各題:
(1)物質(zhì)B的名稱:
 
(系統(tǒng)命名法).
(2)咖啡酸僅含C、H、O三種元素,蒸氣密度是相同條件下H2的90倍,含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35.6%,則咖啡酸的分子式為
 
;咖啡酸可與NaHCO3溶液反應(yīng)生成氣體,1mol咖啡酸與足量鈉反應(yīng)生成1.5mol H2,咖啡酸中所有含氧官能團(tuán)的名稱:
 

(3)寫出下列反應(yīng)的類型:④
 
、⑧
 

(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:
 

(5)滿足下列條件的咖啡酸的同分異構(gòu)體有
 
種.
①含有兩個羧基    ②苯環(huán)上有三個取代基.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有氣體產(chǎn)生的化學(xué)實驗中,某段時間內(nèi)可能產(chǎn)生氣流速率過快,這極有可能導(dǎo)致實驗不能順利進(jìn)行,甚至?xí)鹞kU.下列實驗裝置可使反應(yīng)順利進(jìn)行或能有效保證實驗安全的是( 。
A、①②④B、①②③
C、②③④D、①③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的溶液中通入過量CO2氣體,其過程中不會有沉淀現(xiàn)象產(chǎn)生的是( 。
A、Na2SiO3
B、NaAlO2
C、飽和碳酸鈉
D、Ba(NO32

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某廣告稱某種品牌的不加糖八寶粥(含桂圓、紅豆、糯米等)比加糖還甜,適合糖尿病患者食用.你認(rèn)為下列關(guān)于糖尿病患者能否食用此八寶粥的判斷,不正確的是(  )
A、桂圓、紅豆、糯米的主要成分本身就是糖
B、糖尿病患者應(yīng)少吃含糖的食品,該八寶粥未加糖,可以放心食用
C、不加糖不等于沒有糖,糖尿病患者食用需慎重
D、不能聽從廠商或廣告商的宣傳,應(yīng)詢問醫(yī)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

烷烴是由烯烴R和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后的產(chǎn)物,則R可能的結(jié)構(gòu)有( 。
A、4種B、5種C、6種D、10種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在已達(dá)到電離平衡的0.1mol?L-1的醋酸溶液中,欲使平衡向電離的方向移動,同時使溶液的pH降低,應(yīng)采取的措施是(  )
A、加少量鹽酸
B、加熱
C、加少量醋酸鈉晶體
D、加氫氧化鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列敘述中,能論證鹽酸是強(qiáng)酸,醋酸是弱酸的是( 。
A、將等體積pH=4的鹽酸和醋酸稀釋到pH=5的溶液,醋酸所加的水量少
B、鹽酸和醋酸都可用相應(yīng)的鈉鹽和濃硫酸反應(yīng)制取
C、相同pH的等體積鹽酸和醋酸溶液中分別加入相應(yīng)的鈉鹽固體,醋酸pH變大,鹽酸pH不變
D、相同pH的鹽酸和醋酸分別跟鋅反應(yīng)時,產(chǎn)生氫氣的起始速率相等

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同步練習(xí)冊答案