10.c(H+)相同的鹽酸溶液和醋酸溶液分別與鋅反應(yīng),若最后鋅都己完全溶解,但放出的氣體一樣多,則下列判斷正確的是(  )
A.整個(gè)反應(yīng)階段平均速率:醋酸>鹽酸B.反應(yīng)所需時(shí)間:醋酸>鹽酸
C.參加反應(yīng)的鋅質(zhì)量:鹽酸>醋酸D.開始,反應(yīng)速率:鹽酸>醋酸

分析 c(H+)相同的鹽酸和醋酸,則兩種溶液中氫離子濃度相等,反應(yīng)速率和離子濃度成正比,醋酸是弱電解質(zhì),氯化氫是強(qiáng)電解質(zhì),所以C(HCl)<C(CH3COOH),若最后鋅粒全部溶解且放出氣體一樣多,可能是鹽酸恰好反應(yīng)而醋酸過量,也可能是鹽酸和醋酸都過量,以此解答該題.

解答 解:A.醋酸是弱酸,隨反應(yīng)的進(jìn)行會(huì)不斷電離出氫離子,所以氫離子濃度有增大的趨勢(shì),所以整個(gè)階段的平均速率:醋酸>鹽酸,故A正確;
B.反應(yīng)過程中,醋酸電離導(dǎo)致醋酸中氫離子濃度減少速率小于鹽酸中氫離子濃度減少速率,鹽酸中的氫離子濃度小于醋酸中氫離子濃度,鹽酸反應(yīng)速率小于醋酸,所以反應(yīng)所需時(shí)間:鹽酸>醋酸,故B錯(cuò)誤;
C.參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量和生成的氫氣的量有關(guān),因?yàn)楫a(chǎn)生氣體體積相同,所以參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量:醋酸=鹽酸,故C錯(cuò)誤;
D.pH相同的鹽酸和醋酸,兩種溶液中氫離子濃度相等,所以開始反應(yīng)速率相等,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查弱電解質(zhì)的電離,結(jié)合影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素綜合考查學(xué)生的分析能力,為高頻考點(diǎn),注意把握弱電解質(zhì)的電離特點(diǎn),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.25℃時(shí),若10mL pH=a的鹽酸與100mL pH=b的Ba(OH)2溶液恰好完全反應(yīng),則a+b的值為( 。
A.14B.15C.13D.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.對(duì)比以下幾個(gè)反應(yīng)式:
Cl+Cl→Cl2△H1=-243kJ/mol;
O+O→O2△H2=-497kJ/mol;
N+N→N2△H3=-946kJ/mol.
你可以得出的結(jié)論是( 。
A.在常溫下氮?dú)獗妊鯕夂吐葰夥(wěn)定
B.氮、氧和氯的單質(zhì)常溫下為氣體
C.氮、氧和氯分子在反應(yīng)過程中釋放能量
D.氮?dú)、氧氣和氯氣的密度不?/td>

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列敘述正確的是(  )
A.組成元素相同,各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的不同物質(zhì)屬于同系物
B.分子式相同的不同物質(zhì)一定是同分異構(gòu)體
C.相對(duì)分子質(zhì)量相同的不同物質(zhì)一定是同分異構(gòu)體
D.通式相同的不同物質(zhì)一定屬于同系物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.有如下物質(zhì):下列物質(zhì)中:①M(fèi)g ②氯化氫、鄹杀、芩、軧aSO4⑥氫氧化鈉⑦鹽酸、嘞跛帷、嵋掖肌、饴然F溶液
(1)屬于電解質(zhì)的是②④⑤⑥⑧; 
(2)屬于非電解質(zhì)的是③⑨;
(3)屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是②⑤⑥⑧;
(4)向其中一種物質(zhì)中加入一小塊金屬鈉,觀察到既有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,又有紅褐色沉淀生成.則反應(yīng)過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2、Fe3++3OH-═Fe(OH)3↓;
(5)將其中一種物質(zhì)滴加到沸騰的水中,會(huì)得到紅褐色的液體,下列性質(zhì)中,可證明該液體為膠體的方法是a(填序號(hào),下同),可去除Fe(OH)3膠體中的離子,凈化膠體的是操作為d.
a.丁達(dá)爾效應(yīng)       b.電泳      c.聚沉    d.滲析.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列哪項(xiàng)成果獲得2016年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)( 。
A.中國(guó)科學(xué)家屠呦呦成功提取出青蒿素用于治療瘧疾,挽救許人的生命
B.法國(guó)的讓彼埃爾索瓦等三位科學(xué)家成功研制出分子機(jī)器
C.美國(guó)的三位科學(xué)家在拓?fù)湎嘧冾I(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)
D.中國(guó)科學(xué)家蔡啟瑞院士非酶催化劑合成氨以及化學(xué)方面突碳一出貢獻(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列事實(shí)與膠體性質(zhì)有關(guān)的是( 。
①豆?jié){加入鹽鹵做豆腐   ②在河流入?谝仔纬缮持    ③油水混合會(huì)分層④工廠采用靜電除塵   ⑤CuSO4與NaOH溶液混合產(chǎn)生沉淀   ⑥血液透析.
A.①②④⑥B.①②③⑤C.③④⑤⑥D.全部

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.工業(yè)上通常采用CO(g)和H2(g)催化合成甲醇CH3OH(g).
(1)在一定溫度和壓強(qiáng)下,CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-128.8kJ/mol.若將10a mol CO和20a mol H2放入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)后測(cè)得CO的轉(zhuǎn)化率為60%,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為$\frac{3}{32{a}^{2}}$(用含a的代數(shù)式表示).
若此時(shí)再向該容器中投入10a mol CO、20a mol H2和10a mol CH3OH(g),判斷平衡移動(dòng)的方向是正向移動(dòng)(填“正向移動(dòng)”、“逆向移動(dòng)”或“不移動(dòng)”);
與原平衡相比,CO的物質(zhì)的量濃度增大(填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是BE(填字母序號(hào)).
A.混合氣體的密度不變
B.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
C.2v(H2)=v(CO)
D.容器內(nèi)CO、H2、CH3OH的濃度之比為1:2:1
E.CH3OH、CO、H2的濃度都不再發(fā)生變化
(3)一定條件下,在容積相同的三個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
容器
反應(yīng)物投入量1 mol CO、
2 mol H2
1 mol CH3OH2 mol CH3OH
平衡
時(shí)數(shù)
據(jù)
反應(yīng)能量變化的絕對(duì)值(kJ)abc
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率α1α2α3
則a+b=128.8;α13<1(填“<”、“>”或“=”,).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某反應(yīng)過程能量變化如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)過程a有催化劑參與
B.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.改變催化劑,可改變?cè)摲磻?yīng)的活化能
D.有催化劑條件下,反應(yīng)的活化能等于E1+E2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案