在沒有現(xiàn)成的CO2氣體發(fā)生器的情況下,請你選用下圖所示部分儀器,裝配成一個簡易的、能隨開隨用、隨關(guān)隨停的CO2氣體發(fā)生裝置。

(1)應選用的儀器是________________(填入編號);
(2)若用上述裝置制取CO2氣體,而實驗室只有稀硫酸、濃硝酸、水、塊狀純堿、塊狀大理石,比較合理的方案,應選用的藥品是________                   _________。

(1)a、c、d、e。2)濃硝酸、水、塊狀大理石

解析試題分析:(1)根據(jù)二氧化碳的反應原理和反應物的狀態(tài),其反應發(fā)生裝置需要組成“固液不加熱型”,按照此思路去選擇儀器。由于題目要求裝配成一個能隨開隨閉的二氧化碳氣體發(fā)生裝置,因此可以根據(jù)啟普發(fā)生器的特點來進行選擇,則盛固體藥品的反應容器選擇e,液體盛放在燒杯d中,通過彈簧夾來控制反應的進行與否,所以選擇的儀器是a、c、d、e。(2)根據(jù)(1)的裝置可以知道應該選擇稀鹽酸和塊狀的大理石來制取二氧化碳。
考點:考查CO2制備實驗裝置的選擇
點評:該題是基礎(chǔ)性試題的考查,主要考查了常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選取方法,有利于調(diào)動學生的學習興趣,激發(fā)學生的學習積極性。答題要注意如果不是典型的實驗儀器,盡量選擇合適的儀器。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

常溫常壓下,O3為淡藍色有特殊臭味的氣體,工業(yè)上常用O3作為造紙、紡織等行業(yè)的漂白和脫色劑,也可用作飲用水的消毒和殺菌劑,但O3濃度超標時會因其強氧化性而對人體產(chǎn)生毒副作用。自然條件下打雷時空氣中會有部分O2轉(zhuǎn)化為O3。
實驗室現(xiàn)提供以下裝置和藥品,請你完成O3的制備及性質(zhì)驗證實驗。

請回答以下問題:
(1)以上裝置的連接順序為______接______接________接________。
(2)A中應裝入的試劑為________(寫化學式);B中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________________________。
(3)檢驗整個裝置的氣密性的具體操作是__________________________。
(4)實驗開始時,取下分液漏斗的塞子,斷開電源開關(guān)K,再旋開分液漏斗的活塞,持續(xù)通入氣體一段時間,其目的是________、________。然后合上電源開關(guān)K,試預測下列裝置中可能觀察到的現(xiàn)象及對應的結(jié)論。
D裝置中:___________________________________________________;
E裝置中:____________________________________________________。
(5)請指出該實驗裝置中的不妥之處并改進:_________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

氧化亞銅是大型水面艦船防護涂層的重要原料。某小組進行如下研究,請?zhí)顚懴铝锌瞻住?br />實驗1:氧化亞銅的制取氧化亞銅可用葡萄糖和新制氫氧化銅懸濁液反應制取。文獻表明,條件控制不當時會有少量CuO生成。
(1)實驗室制取氫氧化銅懸濁液的離子方程式為____________。
(2)實驗室用此方法制取并獲得少量氧化亞銅固體,需要的玻璃儀器有試管、酒精燈、燒杯____________和____________。
(3)若要探究該反應發(fā)生的最低溫度,應選用的加熱方式為____________。
實驗2:測定氧化亞銅的純度
方案1:稱取實驗1所得固體m g,采用如下裝置進行實驗。

(4)裝置a中所加的酸是____________(填化學式)。
(5)通過測出下列物理量,能達到實驗目的的是____________。

A.反應前后裝置a的質(zhì)量
B.裝置c充分反應后所得固體的質(zhì)量
C.反應前后裝置d的質(zhì)量
D.反應前后裝置e的質(zhì)量
(6)在氫氣驗純后,點燃裝置c中酒精燈之前需要對K1、K2進行的操作是  ____________
方案2:將實驗l所得固體mg溶于足量稀硫酸,經(jīng)過濾、洗滌、干燥后稱出不溶物的質(zhì)量(資料:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O)
(7)判斷經(jīng)干燥器干燥后的不溶物是否巳完全干燥的操作方法是__________________________________。
(8)若實驗所得不溶物為ng,則該樣品中氧化亞銅的質(zhì)量分數(shù)為________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

氮化鋁(AIN)是一種新型無機材料,廣泛應用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域。某化學研究小組利用氮氣、氧化鋁和活性炭制取氮化鋁,設(shè)計下圖實驗裝置。

試回答:
(1)實驗中用飽和NaNO2與 NH4C溶液制取氮氣的化學方程式為             
(2)裝置中分液漏斗與蒸餾燒瓶之間的導管A的作用是          (填寫序號)。
a.防止NaNO2飽和溶液蒸發(fā)   b.保證實驗裝置不漏氣  c.使NaNO2飽和溶液容易滴下
(3)按圖連接好實驗裝置,檢查裝置氣密性的方法是                          
(4)化學研究小組的裝置存在嚴重問題,請說明改進的辦法                     
(5)反應結(jié)束后,某同學用下圖裝置進行實驗來測定氮化鋁樣品的質(zhì)量分數(shù)(實驗中導管體積忽略不計)。已知:氮化鋁和NaOH溶液反應生成Na[Al(OH)4]和氨氣
。
①廣口瓶中的試劑X最好選用       (填寫序號)。
a.汽油        b.酒精       c.植物油     d.CCl4
②廣口瓶中的液體沒有裝滿(上方留有空間),則實驗測得NH3的體積將    (填“偏大”、“偏小”、“不變”)。
③若實驗中稱取氮化鋁樣品的質(zhì)量為10.0g,測得氨氣的體積為3.36L(標準狀況),則樣品中AlN的質(zhì)量分數(shù)為           。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

NiSO4?6H2O是一種綠色易溶于水的晶體,廣泛用于化學鍍鎳、生產(chǎn)電池等,可由電鍍廢渣(除含鎳外,還含有:Cu、Zn、Fe、Cr等元素的化合物雜質(zhì))為原料獲得。有關(guān)工藝流程如下:

(1)往廢渣中加H2SO4酸漫,要充分攪拌,其目的是                   。
(2)加Na2S的目的是除去銅、鋅等雜質(zhì),請寫出除去Cu2+的離子方程式            。
(3)加6%的H2O2時,溫度不能過高,其目的是                        。
(4)除鐵方法:用H2O2充分氧化后,再用NaOH控制pH值2~4范圍內(nèi)生成氫氧化鐵沉淀。在上述方法中,氧化劑可用NaClO3代替,用NaClO3氧化Fe2+的離子方程式為                                       
(5)上述流程中濾液III的溶質(zhì)的主要成分是:                   。
(6)操作I包括以下過程:過濾,用H2SO4溶解,               、              、過濾、洗滌獲得產(chǎn)品。

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗裝置或操作正確的是 (    )

A.實驗① 制取氨氣
B.實驗② 溴水褪色證明了乙烯可以與溴發(fā)生加成反應
C.實驗③ 比較紅磷和白磷的著火點
D.實驗④ 用CaC2和飽和食鹽水反應制取C2H2

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3,含SiO2、Fe2O3等雜質(zhì))為原料冶煉鋁的工藝流程如下,對下述流程中的判斷正確的是:

A.試劑X為稀硫酸,沉淀中含有硅的化合物
B.反應II中生成Al(OH)3的反應為:CO2+AlO2-+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-
C.結(jié)合質(zhì)子(H+)的能力由弱到強的順序是OH->CO32->AlO2-
D.Al2O3熔點很高,工業(yè)上還可采用電解熔融AlCl3冶煉Al

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)實驗裝置的說法,正確的是   

A.用圖1裝置制取干燥純凈的NH3
B.用圖2裝置制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色
C.用圖3裝置可以完成“噴泉”實驗
D.用圖4裝置測量Cu與濃硝酸反應產(chǎn)生氣體的體積

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是(  )

選項
實驗操作
現(xiàn) 象
解釋或結(jié)論
A
過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應后,滴入KSCN溶液
溶液呈紅色
稀HNO3將Fe氧化為Fe3
B
AgI沉淀中滴入稀KCl溶液
有白色沉淀出現(xiàn)
AgCl比AgI更難溶
C
Al箔插入稀HNO3
無現(xiàn)象
Al箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜
D
用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅色石蕊試紙上
試紙變藍色
濃氨水呈堿性
 

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