水熱法制備直徑為1~100 nm的顆粒Y（化合物），反應(yīng)原理為：

3Fe2+ + 2S2O32- + O2 + aOH－= Y+ S4O62- + 2H2O，下列說法中不正確的是

A．a(chǎn)＝4

B．將Y均勻分散到水中形成的體系具有丁達(dá)爾效應(yīng)

C．每有3 mol Fe2+ 參加反應(yīng)，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為5 mol

D．S2O32-是還原劑

 

C

【解析】

試題分析：A、根據(jù)電荷守恒，可得3×（+2）+2×（-2）+a×(-1)=-2，解得a=4，正確；B、直徑為1~100 nm的顆粒Y屬于膠分散系，膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)，正確；C、S2O32- 中S的化合價(jià)是+2價(jià)，S4O62- 中S的化合價(jià)是+2.5價(jià)，每有3 mol Fe2+ 參加反應(yīng)，則有2molS2O32- 參加，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是2mol×2×(2.5-2)=2mol，錯(cuò)誤；D、S元素的化合價(jià)升高，被氧化，作還原劑，正確，答案選C。

考點(diǎn)：考查氧化還原反應(yīng)的分析與計(jì)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(9分) 在下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化中，已知A是一種正鹽，D的相對(duì)分子質(zhì)量比C的相對(duì)分子質(zhì)量大16，E是酸；當(dāng)X無論是強(qiáng)酸還是強(qiáng)堿時(shí)，都有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

 

說明：當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí)A、B、C、D、E均含同一種元素；當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí)，A、B、C、D、E均含另外同一種元素。（已知H2CO3、H2S、H2SO3、H2SiO3皆為二元弱酸）

請(qǐng)回答下列問題：

（1）A是 ，Y是 ，Z是 （填化學(xué)式，下同）。

（2）當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí)，E是 ，寫出B生成C的化學(xué)方程式： _____ 。

（3）當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí)，E是 ，寫出D生成E的離子方程式： 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（7分）下列框圖涉及到的物質(zhì)所含元素中，除一種元素外，其余均為1～18號(hào)元素。

已知：A、F為無色氣體單質(zhì)，B為具有刺激性氣味的氣體，C為黑色氧化物，E為紅色金屬單質(zhì)(部分反應(yīng)的產(chǎn)物未列出)。請(qǐng)回答下列問題：

（1） F的組成元素在元素周期表中的位置______________。

（2） B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

（3） E與G的稀溶液反應(yīng)的離子方程式為______________________。

（4）J、K是同種金屬的不同氯化物，K為白色沉淀。寫出SO2還原J生成K的離子方程式___________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)氧化性、還原性的強(qiáng)弱，不僅與物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有關(guān)，還與物質(zhì)的濃度和反應(yīng)溫度等有關(guān)。下列各組物質(zhì)：①Cu與HNO3溶液　②Cu與FeCl3溶液�、踆n與H2SO4溶液�、蹻e與FeCl3溶液。由于濃度不同而能發(fā)生不同氧化還原反應(yīng)的是(　　)

A．①③ B．③④

C．①② D．①③④

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．用圖2 所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl

B．用圖3 所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

C．用圖4 所示裝置制取少量純凈的CO2氣體

D．用圖5 所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）某小組同學(xué)在制備氫氧化銅時(shí)，將20 mL 2 mol/L的NaOH溶液滴入50 mL 1 mol/L的CuSO4溶液中，得到了綠色沉淀.這與“氫氧化銅是藍(lán)色沉淀”這一文獻(xiàn)說法不符，為探究該綠色沉淀的成分，他們做了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究. 。

[實(shí)驗(yàn)一]

將20 mL 1 mol/L的CuSO4溶液滴入50 mL 2 mol/L的NaOH溶液中，觀察到生成了藍(lán)色沉淀.

[實(shí)驗(yàn)二]

①將綠色沉淀過濾、洗滌、低溫烘干.

②稱取2.58 g該綠色沉淀，投入50 mL 2 mol/L的NaOH溶液中，劇烈振蕩，沉淀變成藍(lán)色，過濾、洗滌，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到濾液中，低溫烘干稱量得藍(lán)色沉淀為1.96 g.

③向②的濾液中加入足量氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，過濾、洗滌、烘干后稱量為2.33 g.

請(qǐng)回答下列問題：

（1）配制220ml 1mol/L的硫酸銅溶液除需用托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管外，還需要的玻璃儀器是 ，在實(shí)驗(yàn)中需稱量膽礬 克

（2）該組同學(xué)做實(shí)驗(yàn)一的目的或作用是

（3）實(shí)驗(yàn)二中第①步洗滌沉淀的方法是　

（4）通過計(jì)算，該綠色沉淀的成分可表示為　 .

（5）寫出實(shí)驗(yàn)二中第②步發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化學(xué)基本概念的判斷不正確的是 ( )

①溶液與膠體的本質(zhì)區(qū)別是能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)

②根據(jù)是否僅含一種元素分為純凈物與混合物

③氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是反應(yīng)前后元素化合價(jià)變化

④強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)本質(zhì)區(qū)別水溶液中導(dǎo)電性強(qiáng)弱

⑤根據(jù)酸分子中含有的H原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸、多元酸

⑥MgO、Na2O2、CuO、Al2O3都是金屬氧化物，也是堿性氧化物

A．①②④ B．③⑤⑥ C．④⑤ D．全部錯(cuò)誤

 

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科目：高中化學(xué) 來源：[同步]2015年同步（人教選修5）5-1合成高分子化合物的基本方法（解析版） 題型：選擇題

能和對(duì)苯二甲酸發(fā)生縮聚反應(yīng)的化合物是( )

A．苯酚 B．甲醛

C．乙醇 D．乙二醇

 

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