利用銅萃取劑M，通過(guò)如下反應(yīng)實(shí)現(xiàn)銅離子的富集：

（1）X難溶于水、易溶于有機(jī)溶劑，其晶體類型為 晶體。

（2）X中非金屬元素原子的第一電離能由大到小順序?yàn)?u> 。其中第一電離能最大的原子的雜化方式分別為

（3）上述反應(yīng)中斷裂和生成的化學(xué)鍵有 （填序號(hào)）。

a.離子鍵 b.配位鍵 c.金屬鍵 d.范德華力 e.共價(jià)鍵

（4）M與W（分子結(jié)構(gòu)如圖）相比，M的水溶性小，更利于Cu2+的萃取。M水溶性小的主要原因是 。

（5）如圖為碳化硅的晶胞（其中●為碳原子，○為硅原子）。

①三個(gè)碳原子和三個(gè)硅原子相間構(gòu)成一個(gè) 式（船、椅）六元環(huán)。

②如果我們以一個(gè)硅原子為中心，則與硅原子次近的第二層有 個(gè)原子。

③已知：碳原子半徑為a×10－8cm，硅子半徑為b×10－8cm，假設(shè)碳、硅原子是剛性小球，在晶體中彼此相切，計(jì)算碳化硅晶體的密度為 g/cm3（只要求列出算式），查表知該密度比實(shí)測(cè)值偏小，其原因可能是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省高三5月高考拉練一模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

I．“低碳經(jīng)濟(jì)”時(shí)代，科學(xué)家利用“組合轉(zhuǎn)化”等技術(shù)對(duì)CO2進(jìn)行綜合利用。

（1）CO2和H2在一定條件下可以生成乙烯：6H2(g)+2CO2(g)CH2==CH2(g)+4H2O(g) △H=a kJ·mol-1

已知：H2(g)的燃燒熱為285.8 kJ·mol-1，CH2=CH2(g)的燃燒熱為1411.0 kJ·mol-1，H2O(g)= H2O(l)

△H=-44.0 kJ·mol-1，則a=______kJ·mol-1。

（2）上述生成乙烯的反應(yīng)中，溫度對(duì)CO2的平衡轉(zhuǎn)化率及催化劑的催化效率影響如圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是_______(填序號(hào))

①溫度越高，催化劑的催化效率越高

②溫發(fā)低于250℃時(shí)，隨著溫度升高，乙烯的產(chǎn)率增大

③M點(diǎn)平衡常數(shù)比N點(diǎn)平衡常數(shù)大

④N點(diǎn)正反應(yīng)速率一定大于M點(diǎn)正反應(yīng)速率

⑤增大壓強(qiáng)可提高乙烯的體積分?jǐn)?shù)

（3）2012年科學(xué)家根據(jù)光合作用原理研制出“人造樹(shù)葉”。右圖是“人造樹(shù)葉”的電化學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)裝置圖，該裝置能將H2O和CO2轉(zhuǎn)化為O2和有機(jī)物C3H8O。陰極的電極反應(yīng)式為：__________________。

II．為減輕大氣污染，可在汽車尾氣排放處加裝催化轉(zhuǎn)化裝置，反應(yīng)方程式為：

2NO(g)+2CO(g) 2CO2(g)+N2(g)。

（4）上述反應(yīng)使用等質(zhì)量的某種催化劑時(shí)，溫度和催化劑的比表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響對(duì)比實(shí)驗(yàn)如下表，c(NO)濃度隨時(shí)間(t)變化曲線如下圖：

①表中a=___________。

②實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，該反應(yīng)是__________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

③若在500℃時(shí)，投料NO的轉(zhuǎn)化率為80％，則此溫度時(shí)的平衡常數(shù)K=_____。

（5）使用電化學(xué)法也可處理NO的污染，裝置如右圖。已知電解池陰極室中溶液的pH在4～7之間，寫(xiě)出陰極的電極反應(yīng)式：______。吸收池中除去NO的離子方程式為：_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省冀州市高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在乙烯、乙醛（C2H4O）組成的混合物中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是9%，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

A．16% B．37% C．48% D．無(wú)法計(jì)算

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省高三高考前模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

[化學(xué)——選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]

張亭棟研究小組受民間中醫(yī)啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)As2O3（俗稱砒霜）對(duì)白血病有明顯的治療作用．氮（N）、磷（P）、砷（As）等都是VA族的元素，該族元素的化合物在研究和生產(chǎn)中有許多重要用途．回答下列問(wèn)題：

（1）As原子的核外電子排布式為 。

（2）P和S是同一周期的兩種元素，P的第一電離能比S大，原因是 。

（3）NH4+中H﹣N﹣H的鍵角比NH3中H﹣N﹣H的鍵角 （填“大”或“小”），原因是 。

（4）Na3AsO4中含有的化學(xué)鍵類型包括 ；AsO43﹣的空間構(gòu)型為 ，As4O6的分子結(jié)構(gòu)如圖1所示，則在該化合物中As的雜化方式是 。

（5）化合物NH5中的所有原子最外層都滿足穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則NH5是 晶體．

（6）白磷（P4）的晶體屬于分子晶體，其晶胞結(jié)構(gòu)如圖2（小圓圈表示白磷分子）．己知晶胞的邊長(zhǎng)為a cm，阿伏加德羅常數(shù)為NA mol﹣l，則該晶胞中含有的P原子的個(gè)數(shù)為 ，該晶體的密度為 g•cm﹣3（用含NA、a的式子表示）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省高三高考前模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．按系統(tǒng)命名法，有機(jī)物(CH3)2CHCH(CH2CH3)(CH2CH2CH3)的命名為：2－甲基－3－丙基戊烷

B．已知C-C鍵可以繞鍵軸自由旋轉(zhuǎn)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 分子中至少有7個(gè)碳原子處于同一直線上

C．肌醇 與葡萄糖的元素組成相同，化學(xué)式均為C6H12O6，滿足Cm(H2O)n，因此，均屬于糖類化合物

D．與足量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)，所得有機(jī)產(chǎn)物的化學(xué)式為C9H6O6Na4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省沙市高三高考前最后一卷理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在常溫下，0.100 0 mol·L－1 Na2CO3溶液25 mL用0.100 0 mol·L－1鹽酸滴定，其滴定曲線如圖所示，對(duì)滴定過(guò)程中所得溶液中相關(guān)離子濃度間的關(guān)系，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．a(chǎn)點(diǎn)：c（CO32-）＝c（HCO3-）＞c（OH－）

B．b點(diǎn)：5c（Cl－）＞4c（HCO3-）＋4c（CO32-）

C．c點(diǎn)：c（OH－）＝c（H＋）＋c（HCO3-）＋2c（H2CO3）

D．d點(diǎn)：c（H＋）＝c（CO32-）＋c（HCO3-）＋c（OH－）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高一下第二次段考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

海洋是一個(gè)巨大的物質(zhì)資源和能量寶庫(kù)，世界各國(guó)都在研究如何充分利用海洋資源。

Ⅰ． 從海水中可以提取食鹽。

Ⅱ．從海水中提取鎂。已知MgO、MgCl2的熔點(diǎn)分別為2800℃、604℃，從海水中提

取鎂，最合理的方法是 。

A．海水Mg（OH）2Mg

B．海水MgCl2溶液→MgCl2熔融Mg

C．海水Mg（OH）2MgO Mg

D．海水Mg（OH）2MgCl2溶液→MgCl2熔融Mg

Ⅲ．從海水中提溴。其工業(yè)方法有：空氣吹出純堿吸收法、空氣吹出SO2吸收法、溶

劑萃取法等。

（1）空氣吹出純堿吸收法。將氯氣通入富含溴離子的海水中，再用空氣將溴吹出，

用純堿溶液吸收，最后用硫酸酸化，即可得到溴單質(zhì)．該方法涉及的反應(yīng)有：

① （寫(xiě)出離子方程式）；

②3Br2+3CO32﹣═BrO3﹣+5Br﹣+3CO2↑；

③BrO3﹣+5Br﹣+6H+═3Br2+3H2O

（2）空氣吹出SO2吸收法。該方法基本同（1），只是將溴吹出后是用SO2來(lái)吸收的，

然后再用氯氣氧化即得單質(zhì)溴。

寫(xiě)出溴與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高一下第二次段考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

某元素的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為4，則該元素原子的最外層電子數(shù)為

A．4 B．5 C. 6 D．7

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省高三5月模擬三理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論或相應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

A

向盛有0.5mol•L-1 Fe（NO3）2溶液的試管中加入0.5mol•L-1 H2SO4溶液

在試管口處出現(xiàn)紅棕色氣體

溶液中NO3-被Fe2+還原為NO2

B

向PbI2飽和溶液中滴加幾滴0.1mol•L-1 KI溶液

出現(xiàn)黃色沉淀

說(shuō)明 PbI2飽和溶液中有Pb2+存在

C

向白色ZnS沉淀上滴加0.1mol•L-1 CuSO4溶液，振搖

沉淀變?yōu)楹谏?/p>

ZnS沉淀轉(zhuǎn)化為CuS沉淀

ZnS（s）+Cu2+（aq）CuS（s）+Zn2+（aq）

D

相同條件下，用1mol•L-1醋酸溶液和1mol•L-1鹽酸分別做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)

醋酸溶液對(duì)應(yīng)的燈泡較暗

醋酸是弱電解質(zhì)

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