鍺（Ge）是第四周期第ⅣA 元素，處于周期表中金屬區(qū)與非金屬區(qū)的交界線上，下列敘述正確的是（　　）
A、鍺是一種金屬性很強(qiáng)的元素
B、鍺的單質(zhì)具有半導(dǎo)體的性能
C、鍺化氫（GeH4）穩(wěn)定性很強(qiáng)
D、鍺酸（H4GeO4）是難溶于水的強(qiáng)酸
考點(diǎn)：元素周期律的作用,同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系
專(zhuān)題：元素周期律與元素周期表專(zhuān)題
分析：處于金屬區(qū)與非金屬區(qū)的交界線上的元素常用于做半導(dǎo)體材料，鍺和硅處于同一主族，根據(jù)同主族元素的金屬性、非金屬性的遞變規(guī)律比較最高價(jià)含氧酸的酸性，類(lèi)比硅酸判斷溶解性等性質(zhì)．
解答： 解：A、鍺處于金屬區(qū)與非金屬區(qū)的交界線上，元素金屬性和非金屬性都較弱，反應(yīng)中既不易得電子，也不易失去電子，故A錯(cuò)誤；
B、鍺處于金屬區(qū)與非金屬區(qū)的交界線上，既有金屬性又有非金屬性，常用于做半導(dǎo)體材料，故B正確；
C、鍺處于金屬區(qū)與非金屬區(qū)的交界線上，元素金屬性和非金屬性都較弱，鍺化氫（GeH4）穩(wěn)定性很弱，故C錯(cuò)誤；
D、鍺和硅處于同一主族，主族元素的非金屬性從上到下逐漸減弱，則硅的非金屬性大于鍺，非金屬性越強(qiáng)，對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性越強(qiáng)，所以酸性比硅酸弱，為弱酸．碳酸溶液水，硅酸不溶于水，推知鍺酸（H4GeO4）應(yīng)難溶于水，故D錯(cuò)誤；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系，題目難度不大，注意同主族元素的性質(zhì)的遞變性和相似性
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成lmol H2O所放出的熱量．某學(xué)生想通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量來(lái)計(jì)算中和熱．他將50mL0.5mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）從實(shí)驗(yàn)裝置上看，圖中尚缺少的一種玻璃用品是
 
，燒杯間填滿碎塑料泡沫的作用是
 
．
（2）大燒杯上如不蓋硬紙板，則求得的中和熱數(shù)值
 
（填“偏大”、“偏小’、“無(wú)影響”） 
（3）實(shí)驗(yàn)中改用60mL 0.50mol/L的鹽酸跟50mL 0.55mol/L的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，上述實(shí)驗(yàn)相比，所放出的熱量
 
（填“相等”或“不相等”），所求中和熱的數(shù)值
 
（填“相等”或“不相等”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一定溫度下，反應(yīng)N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是（　　）
A、N2，H2和NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)不再改變
B、c（N2）：c（H2）：c（NH3）=1：3：2
C、N2與H2的物質(zhì)的量之和是NH3的物質(zhì)的量2倍
D、單位時(shí)間里每增加1molN2，同時(shí)增加3molH2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

回答下列問(wèn)題
（1）在
 
1
1
H、
 
2
1
H、
 
3
1
H、
 
23
12
Mg、
 
24
12
Mg和
 
65
29
Cu中共有
 
種元素，
 
種核素，
 
種原子，中子數(shù)最多的是
 
．
（2）已知陰離子aXm-和陽(yáng)離子bYn+具有相同的核外電子排布，則a、b、m、n之間的關(guān)系為a=
 
．
（3）在25℃、101kPa下，1g乙醇（C2H5OH）燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱29.7kJ，則表示乙醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知Co2O3在酸性溶液中易被還原成Co2+，且Co2O3、Cl2、FeCl3、I2的氧化性依次減弱．下列敘述中，正確的是（　�。�
A、Cl2通入FeI2溶液中，可存在反應(yīng)3Cl2+6FeI2=2FeCl3+4FeI3
B、每1 mol Co2O3在酸性溶液中被氧化生成Co2+時(shí)轉(zhuǎn)移2 mol e-
C、FeCl3溶液能使淀粉-KI試紙變藍(lán)
D、I2具有較強(qiáng)的氧化性，可以將Co2+氧化成Co2O3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)周期表對(duì)角線規(guī)則，金屬Be與Al單質(zhì)及其化合物性質(zhì)相似，試回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出Be與NaOH溶液反應(yīng)NaBeO2成的離子方程式
 
；
（2）Be（OH）2 與Mg（OH）2 可用試劑鑒別，其反應(yīng)離子方程式為
 
．
（3）Li和Mg根據(jù)對(duì)角線規(guī)則，性質(zhì)也相似，則Li在空氣中燃燒，主要產(chǎn)物的化學(xué)式是
 
，同時(shí)還有少量
 
生成．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)無(wú)處不在，它滲透到我們的“衣、食、住、行”之中．
（1）下列對(duì)于“塑料廢棄物”的處理方法，最恰當(dāng)?shù)氖?div id="2q372um" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A．將廢棄物焚燒
B．將廢棄物填埋于土壤中
C．將廢棄物傾倒在海洋中
D．將廢棄物加工成防水材料或汽油，變廢為寶．
（2）維生素C可溶于水，溶液呈酸性，有還原性，其結(jié)構(gòu)如圖所示．關(guān)于維生素C的敘述錯(cuò)誤的是
 

A．維生素C是有機(jī)物
B．在維生素C溶液中滴入石蕊試液顯藍(lán)色
C．新鮮蔬菜比煮熟的維生素C含量多
D．維生素C在溶液中或受熱時(shí)容易被氧化
（3）有關(guān)水在人體中的作用，正確的說(shuō)法是
 

A．水是一種很好的溶劑      
B．水在人體內(nèi)沒(méi)有調(diào)節(jié)體溫的作用
C．飲用水越純凈越好        
D．沒(méi)有污染的水就是純凈水
（4）保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球已成為人類(lèi)共同的呼聲．
①引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是
 
；
②以煤炭為主的能源結(jié)構(gòu)易導(dǎo)致酸雨的形成，形成這類(lèi)酸雨的氣體是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、摩爾是物質(zhì)的質(zhì)量單位
B、氫氣的摩爾質(zhì)量是2 g
C、1mo1 0H-的質(zhì)量是17 g
D、1mol氣體所占的體積一定是22.4L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，含有離子鍵的化合物是（　�。�
A、H2
B、N2
C、NaCl
D、Fe

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