環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展是現(xiàn)在國際的主題,利用海水是可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)任務(wù),對(duì)于海水的利用認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是


  1. A.
    海水中有大量人類需要的物質(zhì),人類可以大量開發(fā)海水中的物質(zhì),以滿足資源短缺的問題。
  2. B.
    海水可以成為廉價(jià)的能源基地,但不能開發(fā)過度,要適度使用和開發(fā)
  3. C.
    可以用太陽能電解海水以獲取氫能源
  4. D.
    人類在利用海水時(shí)要兼顧海洋生物和海洋生態(tài)平衡
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:09-10年邯鄲市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)卷 題型:選擇題

環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展是現(xiàn)在國際的主題,利用海水是可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)任務(wù),對(duì)于海水的利用認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A.海水中有大量人類需要的物質(zhì),人類可以大量開發(fā)海水中的物質(zhì),以滿足資源短缺的問題。

B.海水可以成為廉價(jià)的能源基地,但不能開發(fā)過度,要適度使用和開發(fā)

C.可以用太陽能電解海水以獲取氫能源

D.人類在利用海水時(shí)要兼顧海洋生物和海洋生態(tài)平衡

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展是現(xiàn)在國際的主題,利用海水是可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)任務(wù),對(duì)于海水的利用認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A.海水中有大量人類需要的物質(zhì),人類可以大量開發(fā)海水中的物質(zhì),以滿足資源短缺的問題。

B.海水可以成為廉價(jià)的能源基地,但不能開發(fā)過度,要適度使用和開發(fā)

C.可以用太陽能電解海水以獲取氫能源

D.人類在利用海水時(shí)要兼顧海洋生物和海洋生態(tài)平衡

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展是現(xiàn)在國際的主題,利用海水是可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)任務(wù),對(duì)于海水的利用認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A.海水中有大量人類需要的物質(zhì),人類可以大量開發(fā)海水中的物質(zhì),以滿足資源短缺的問題。

B.海水可以成為廉價(jià)的能源基地,但不能開發(fā)過度,要適度使用和開發(fā)

C.可以用太陽能電解海水以獲取氫能源

D.人類在利用海水時(shí)要兼顧海洋生物和海洋生態(tài)平衡

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展是現(xiàn)在國際的主題,利用海水是可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)任務(wù),對(duì)于海水的利用認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A.海水中有大量人類需要的物質(zhì),人類可以大量開發(fā)海水中的物質(zhì),以滿足資源短缺的問題。

B.海水可以成為廉價(jià)的能源基地,但不能開發(fā)過度,要適度使用和開發(fā)

C.可以用太陽能電解海水以獲取氫能源

D.人類在利用海水時(shí)要兼顧海洋生物和海洋生態(tài)平衡

 

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科目:高中化學(xué) 來源:09-10年邯鄲市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)卷 題型:單選題

環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展是現(xiàn)在國際的主題,利用海水是可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)任務(wù),對(duì)于海水的利用認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A.海水中有大量人類需要的物質(zhì),人類可以大量開發(fā)海水中的物質(zhì),以滿足資源短缺的問題。
B.海水可以成為廉價(jià)的能源基地,但不能開發(fā)過度,要適度使用和開發(fā)
C.可以用太陽能電解海水以獲取氫能源
D.人類在利用海水時(shí)要兼顧海洋生物和海洋生態(tài)平衡

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