(9分)某同學(xué)對MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3在氯酸鉀受熱分解反應(yīng)中的催化作用進行了研究。實驗所得數(shù)據(jù)如下表。就本實驗的有關(guān)問題,請?zhí)羁眨?/p>
實驗 編號 | KClO3(g) | 氧化物 | 產(chǎn)生氣體(mL) (已折算為標況) | 耗時(s) | ||
化學(xué)式 | 質(zhì)量(g) | 實際回收 | ||||
1 | 0.6 | — | — | — | 10 | 480 |
2 | 0.6 | MnO2 | 0.20 | 90% | 67.2 | 36.5 |
3 | 0.6 | CuO | 0.20 | 90% | 67.2 | 79.5 |
4 | 0.6 | Fe2O3 | 0.20 | 90% | 67.2 | 34.7 |
5 | 0.6 | Cr2O3 | 0.20 | 異常 | 67.2 | 188.3 |
(1)本實驗的裝置由下圖三部分組成,其正確的接口連接順序為 。
(2)為證明編號2的實驗中MnO2起到催化作用,上述實驗后還要測定反應(yīng)剩余物MnO2的質(zhì)量,實驗的操作順序是:溶解→ → → → 。
(3)從上表實驗數(shù)據(jù)分析,對氯酸鉀受熱分解有催化作用的物質(zhì),按其催化能力從大到小的順序為 (填物質(zhì)的化學(xué)式)。
(4)從編號3的實驗數(shù)據(jù),可計算出KClO3的分解率為 %(保留一位小數(shù))。
(5)在進行編號5的實驗時,有刺激性的黃綠色氣體產(chǎn)生,該氣體可能是______(填化學(xué)式),常用 試紙檢驗該氣體,上述異,F(xiàn)象產(chǎn)生的原因是 。
(1)a→c→b→d (2)過濾、洗滌、烘干、稱量
(3)Fe2O3 >MnO2 > CuO (4)40.8
(5)Cl2;濕潤的淀粉碘化鉀;氯酸鉀在加熱條件下將Cr2O3氧化為可溶性化合物
解析:(1)根據(jù)裝置的特點可判斷,通過測量排出水的體積可以計算出生成的氧氣體積,所以正確的連接順序為a→c→b→d。
(2)MnO2不溶于水,所以先溶解,然后過濾、洗滌、烘干,最后稱量即可。
(3)收集等量的氧氣,耗時最小的,催化效果最好,所以根據(jù)有關(guān)數(shù)值可知,催化能力從大到小的順序為Fe2O3 > MnO2 > CuO。由于三氧化二鉻的質(zhì)量異常,所以三氧化二鉻不是催化劑。
(4)實驗3中氧氣的物質(zhì)的量是,所以消耗氯酸鉀的物質(zhì)的量是0.002mol,質(zhì)量是0.002mol×122.5g/mol=0.245 g,所以分解率是。
(5)有刺激性的黃綠色氣體產(chǎn)生,說明氣體是氯氣。再根據(jù)三氧化二鉻的質(zhì)量異常可判斷,在反應(yīng)過程中氯酸鉀被三氧化二鉻還原生成了氯氣,所以三氧化二鉻的質(zhì)量才會出現(xiàn)異常。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗 編號 |
KClO3 (g) |
氧化物 | 產(chǎn)生氣體(mL) (已折算為標況) |
耗時(s) | ||
化學(xué)式 | 質(zhì)量(g) | 回收 | ||||
1 | 0.6 | - | - | - | 10 | 480 |
2 | 0.6 | MnO2 | 0.20 | 90% | 67.2 | 36.5 |
3 | 0.6 | CuO | 0.20 | 90% | 67.2 | 79.5 |
4 | 0.6 | Fe2O3 | 0.20 | 90% | 67.2 | 34.7 |
5 | 0.6 | Cr2O3 | 0.20 | 異常 | 67.2 | 188.3 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省南安一中高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(理)試卷 題型:實驗題
(9分)某同學(xué)對第四周期過渡元素產(chǎn)生濃厚的興趣。想探究是否只有MnO2能催化KClO3受熱分解?CuO、Fe2O3、Cr2O3等對氯酸鉀的受熱分解有沒有催化作用?若有催化作用,效率怎樣?請你與他一起進行實驗探究:
I.課題名稱:_________________________。
Ⅱ.實驗儀器:略
實驗試劑:二氧化錳、氧化鐵、氧化銅、氧化鉻和氯酸鉀
Ⅲ.實驗步驟:略
Ⅳ.實驗數(shù)據(jù):
實驗 編號 | KClO3 (g) | 氧化物 | 產(chǎn)生氣體(mL) (已折算為標況) | 耗時(s) | ||
化學(xué)式 | 質(zhì)量(g) | 回收 | ||||
1 | 0.6 | — | — | — | 10 | 480 |
2 | 0.6 | MnO2 | 0.20 | 90% | 67.2 | 36.5 |
3 | 0.6 | CuO | 0.20 | 90% | 67.2 | 79.5 |
4 | 0.6 | Fe2O3 | 0.20 | 90% | 67.2 | 34.7 |
5 | 0.6 | Cr2O3 | 0.20 | 異常 | 67.2 | 188.3 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆福建省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(理)試卷 題型:實驗題
(9分)某同學(xué)對第四周期過渡元素產(chǎn)生濃厚的興趣。想探究是否只有MnO2能催化KClO3受熱分解?CuO、Fe2O3、Cr2O3等對氯酸鉀的受熱分解有沒有催化作用?若有催化作用,效率怎樣?請你與他一起進行實驗探究:
I.課題名稱:_________________________。
Ⅱ.實驗儀器:略
實驗試劑:二氧化錳、氧化鐵、氧化銅、氧化鉻和氯酸鉀
Ⅲ.實驗步驟:略
Ⅳ.實驗數(shù)據(jù):
實驗 編號 |
KClO3 (g) |
氧化物 |
產(chǎn)生氣體(mL) (已折算為標況) |
耗時(s) |
||
化學(xué)式 |
質(zhì)量(g) |
回收 |
||||
1 |
0.6 |
— |
— |
— |
10 |
480 |
2 |
0.6 |
MnO2 |
0.20 |
90% |
67.2 |
36.5 |
3 |
0.6 |
CuO |
0.20 |
90% |
67.2 |
79.5 |
4 |
0.6 |
Fe2O3 |
0.20 |
90% |
67.2 |
34.7 |
5 |
0.6 |
Cr2O3 |
0.20 |
異常 |
67.2 |
188.3 |
V.實驗討論:
⑴請用編號3的實驗數(shù)據(jù)求得KClO3的分解率:為______%(保留一位小數(shù))。
⑵在用Cr2O3做實驗時,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,同時綠色的混合物變成橘黃色(K2Cr2O7)。該刺激性氣體可能是______(填化學(xué)式),用 檢驗。(填序號)
A、濕潤的藍色石蕊試紙 B、濕潤的碘化鉀淀粉試紙
C、濕潤的PH試紙 D、濕潤的紅色石蕊試紙
Ⅵ.實驗結(jié)論:________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安一中高一(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
實驗 編號 | KClO3 (g) | 氧化物 | 產(chǎn)生氣體(mL) (已折算為標況) | 耗時(s) | ||
化學(xué)式 | 質(zhì)量(g) | 回收 | ||||
1 | 0.6 | - | - | - | 10 | 480 |
2 | 0.6 | MnO2 | 0.20 | 90% | 67.2 | 36.5 |
3 | 0.6 | CuO | 0.20 | 90% | 67.2 | 79.5 |
4 | 0.6 | Fe2O3 | 0.20 | 90% | 67.2 | 34.7 |
5 | 0.6 | Cr2O3 | 0.20 | 異常 | 67.2 | 188.3 |
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