【題目】下列物質(zhì)中,既有離子鍵又有共價(jià)鍵的是

A. MgCl2 B. NH3 C. NH4Cl D. C2H2

【答案】C

【解析】MgCl2 只含離子鍵,故A錯(cuò)誤; NH3 只含共價(jià)鍵,故B錯(cuò)誤; NH4Cl 既有離子鍵又有共價(jià)鍵故C正確; C2H2只含共價(jià)鍵,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化合物中陽(yáng)離子和陰離子電子層結(jié)構(gòu)相同的是

A.NaClB.MgF2C.CaF2D.K2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)探究小組欲制取少量氫氧化鈉溶液.他們把飽和石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,經(jīng)充分?jǐn)嚢琛⑦^濾,得到樣品溶液.
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
(2)小組同學(xué)對(duì)得到的樣品溶液是否為純凈的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生懷疑,決定對(duì)其溶質(zhì)成份進(jìn)行探究.【提出猜想】
猜想一:只含氫氧化鈉
猜想二:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣
猜想三:含有氫氧化鈉、碳酸鈉
【實(shí)驗(yàn)探究】小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),只要用反應(yīng)物(飽和石灰水和碳酸銨溶液)就可以驗(yàn)證猜想.他們?nèi)∩倭繕悠啡芤哼M(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

X是

猜想二不正確

Y是

猜想三正確


(3)【交流討論】甲同學(xué)認(rèn)為要驗(yàn)證猜想二不正確,也可往樣品溶液中通入;受該同學(xué)的啟發(fā),小組同學(xué)認(rèn)為要驗(yàn)證猜想三正確,也可以在樣品溶液中滴加鹽酸.
(4)【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】乙同學(xué)往樣品溶液中滴入鹽酸,剛開始沒有觀察到明顯現(xiàn)象,試分析原因

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把下列現(xiàn)象中硫酸所表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)填寫在空白處。把鋅粒放入稀硫酸中時(shí),有氣體放出_______。盛有濃硫酸的燒杯敞口放置一段時(shí)間后,質(zhì)量增加_______。用玻璃棒蘸濃硫酸滴在紙上時(shí),紙變黑_______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】砹(At)是鹵族元素中位于碘后面的元素,試推測(cè)砹和砹的化合物最不可能具備的性質(zhì)是

A. 砹易溶于某些有機(jī)溶劑 B. 砹化氫很穩(wěn)定不易分解

C. 砹是有色氣體 D. 砹化銀不溶于水或稀HNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】手持技術(shù)的氧電化學(xué)傳感器可用于測(cè)定O2含量.下圖為某種氧電化學(xué)傳感器的原理示意圖,已知在測(cè)定O2含量過程中,電解質(zhì)溶液的質(zhì)量保持不變。一定時(shí)間內(nèi),若通過傳感器的待測(cè)氣體為a L(標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)狀況),某電極增重了bg。下列說法正確的是

A. Pt上發(fā)生氧化反應(yīng) B. Pb上的電極反應(yīng)式為4OH--4e-=O2↑+2H2O

C. 反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移OH-的物質(zhì)的量為0.25bmol D. 待測(cè)氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為0.7b/a

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】吸煙是人類的一種不良嗜好,也是生活環(huán)境中的特殊大氣污染源,它對(duì)人體健康危害極大,據(jù)分析吸煙生成的物質(zhì)至少有700多種,其中大部分為有毒有害物質(zhì).危害最大的物質(zhì)中有兩種是尼古丁和苯并芘,前者的成人致死量約為40~60mg,相當(dāng)于一包香煙產(chǎn)生的尼古丁的總量;后者是最強(qiáng)的致癌物之一.它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為:
下列有關(guān)尼古丁或苯并芘的敘述正確的是(

A.尼古丁的分子式為C10H14N2
B.尼古丁分子中的所有原子都在同一平面上
C.苯并芘的分子式為C20H18
D.苯并芘分子中含有苯環(huán)結(jié)構(gòu)單元,是苯的同系物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用無(wú)機(jī)礦物資源生產(chǎn)部分材料,其產(chǎn)品流程示意圖如下。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 制取玻璃和粗硅時(shí)生成的氣體產(chǎn)物均為CO2

B. 生產(chǎn)鋁、銅及高純硅的過程中都涉及氧化還原反應(yīng)

C. 粗硅制高純硅時(shí),提純四氯化硅可用多次蒸餾的方法

D. 黃銅礦冶煉銅時(shí)產(chǎn)生的SO2可用于生產(chǎn)硫酸,FeO可用作冶煉鐵的原料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列制取硫酸銅的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、高效、環(huán)保精神的最佳方案是( )。

A. 銅與濃硫酸共熱

B. 用銅片為陽(yáng)極,石墨為陰極,電解稀硫酸

C. 先灼燒廢銅屑生成氧化銅,然后再用濃硫酸溶解

D. 適當(dāng)溫度下,使銅片在持續(xù)通入空氣的稀硫酸中溶解

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