下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、原子的半徑越小，其原子序數(shù)越大
B、最外層電子數(shù)少的原子一定比最外層電子數(shù)多的原子易失電子
C、金屬性、非金屬性強(qiáng)弱從根本上取決于其原子核外電子的排布情況
D、元素的化合價(jià)越高，其金屬性越強(qiáng)
考點(diǎn)：元素周期律和元素周期表的綜合應(yīng)用,元素周期律的作用
專題：元素周期律與元素周期表專題
分析：A．同主族，原子半徑小的原子序數(shù)小；
B．最外層電子數(shù)少的原子，不一定易失去電子；
C．金屬性、非金屬性強(qiáng)弱與得失電子能力有關(guān)；
D．元素的化合價(jià)與金屬性無(wú)關(guān)．
解答： 解：A．同主族，原子半徑小的原子序數(shù)小，而同周期原子半徑小的原子序數(shù)大，故A錯(cuò)誤；
B．最外層電子數(shù)少的原子，不一定易失去電子，如H、He的最外層電子數(shù)少，不易失電子，故B錯(cuò)誤；
C．金屬性、非金屬性強(qiáng)弱與得失電子能力有關(guān)，則從根本上取決于其原子核外電子的排布情況，故C正確；
D．元素的化合價(jià)與金屬性無(wú)關(guān)，金屬性與失去電子的能力有關(guān)，如Na的金屬性大于Al，故D錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查元素周期表和元素周期律的綜合應(yīng)用，為高頻考點(diǎn)，把握同主族、同周期元素的性質(zhì)比較為解答的關(guān)鍵，注意利用實(shí)例分析解答，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋼化玻璃的重要用途是制造汽車車窗，制造鋼化玻璃的主要原料是
 
；普通玻璃常呈淡綠色，是由于原料中混有
 
（寫化學(xué)式）的緣故．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鑒別稀硫酸和濃硫酸最簡(jiǎn)單的方法是（　�。�
A、加酚酞試液
B、與銅片反應(yīng)
C、加BaCl2溶液和硝酸
D、用玻璃棒各蘸一點(diǎn)滴在紙上

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是元素周期表的一部分，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、b、d、f四種元素的原子半徑：b＞f＞d
B、元素b的單質(zhì)不能與酸性氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C、元素c的氧化物既能與酸反應(yīng)，又能與堿反應(yīng)
D、a、c、e的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物之間能夠相互反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、Fe分別與氯氣和稀鹽酸反應(yīng)所得氯化物相同
B、某無(wú)色溶液中通入Cl2，溶液變?yōu)榈S色，再加入淀粉溶液，溶液變?yōu)樗{(lán)色，說(shuō)明原溶液中存在I-
C、CO2、NO2、SO2都能與H2O反應(yīng)，其反應(yīng)原理相同
D、C、N、S三種單質(zhì)直接與02反應(yīng)都能生成兩種氧化物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（雙項(xiàng)）下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、氫鍵是一種化學(xué)鍵
B、氫鍵使物質(zhì)具有較高的熔、沸點(diǎn)
C、能與水分子形成氫鍵的物質(zhì)易溶于水
D、水結(jié)成冰體積膨脹與氫鍵無(wú)關(guān)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與社會(huì)生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、粘膠纖維、銅氨纖維、滌綸、光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子材料
B、N7H9禽流感病毒并不可怕，人只要喝一定量鹽水，就能殺死該病毒
C、有一種新發(fā)現(xiàn)的固態(tài)碳，稱為“納米泡沫”，外形似海綿，密度小、有磁性，它與金剛石都屬于碳的同素異形體
D、分子間作用力比化學(xué)鍵弱得多，它對(duì)物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)有較大影響，但對(duì)溶解度無(wú)影響

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（　�。�
A、用濃HNO3與Cu反應(yīng)制備NO2
B、用BaCl2溶液鑒別CO2與SO2
C、用溴水鑒別苯和正已烷
D、將混有HCl的Cl2通入飽和NaHCO3溶液中除去HCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知在2L密閉容器內(nèi)，發(fā)生：2NO（g）+O2（g）?2NO2（g），不能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是（　�。�
A、容器內(nèi)顏色保持不變
B、v逆（NO）═2v正（O2）
C、單位時(shí)間內(nèi)生成a mol的O2，同時(shí)生成2a mol NO2
D、容器內(nèi)密度保持不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案