2005年10月17日4時(shí)33分,“神舟”六號飛船返回艙著陸。我國首次真正意義上有人參與的空間飛行試驗(yàn)取得圓滿成功。“神六”有一室一廳,其環(huán)境舒適程度優(yōu)于“神五”。

為使航天員得到一個穩(wěn)定的、良好的生存環(huán)境,一般在飛船內(nèi)安裝有“金屬過氧化處理系統(tǒng)”,即不斷地把座艙內(nèi)的空氣通過盛放金屬過氧化物(以Na2O2為例)的裝置,并把處理后的氣體充入座艙內(nèi)。

(1)寫出有關(guān)反應(yīng)的方程式:___________________________, _____________________。

處理后的氣體充入座艙時(shí),應(yīng)注意采取的一項(xiàng)措施是________________________________。

(2)有人認(rèn)為如用KO2(超氧化鉀)代替Na2O2也能達(dá)到同樣的目的(生成物也相似)并具有優(yōu)越性。寫出超氧化鉀與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________。

(3)計(jì)算用等質(zhì)量的Na2O2和KO2分別與CO2反應(yīng)產(chǎn)生O2的體積比。

(4)計(jì)算等物質(zhì)的量的CO2分別與足量Na2O2、KO2反應(yīng)生成O2的體積比。

(5)從(3)(4)計(jì)算結(jié)果中可得出的結(jié)論是____________________________________;理由是____________________________________。

(1)2Na2O2+2CO2====2Na2CO3+O2

2Na2O2+2H2O====4NaOH+O2

不斷補(bǔ)充適量的水蒸氣

(2)4KO2+2CO2====2K2CO3+3O2

(3)0.61∶1  (4)1∶3

(5)用KO2更為合適  消耗同量的CO2,使用KO2放出的O2比Na2O2放出的O2


解析:

(1)在座艙內(nèi),航天員呼出的CO2氣體和水蒸氣均可與Na2O2反應(yīng):

2Na2O2+2CO2====2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O====4NaOH+O2↑。為防止處理后的空氣過于干燥,不利于航天員的生活,處理過程中需要不斷補(bǔ)充適量的水蒸氣。

(2)通過類比可寫出KO2與CO2反應(yīng)的方程式:4KO2+2CO2====2K2CO3+3O2。

(3)由(1)(2)中的方程式可推出Na2O2、KO2分別與CO2反應(yīng)放出O2的量的關(guān)系:

2Na2O2  —  O2________4KO2  —  3O2

2×78 g     1 mol    4×71 g        3 mol

a g         a g        

所以生成O2的物質(zhì)的量之比即體積之比為:

=0.61∶1。

(4)由(1)(2)中的方程式可知,等物質(zhì)的量的CO2分別與足量的Na2O2、KO2反應(yīng)生成O2的體積比為1∶3。

(5)從上述(3)(4)的計(jì)算結(jié)果看,金屬過氧化處理系統(tǒng)中用KO2更為合適。因?yàn)椴徽撌堑任镔|(zhì)的量還是等質(zhì)量,KO2的效率均比Na2O2高。從消耗CO2的量看,消耗相同的CO2,KO2放出O2的效率也比Na2O2的高,所以選用KO2作為補(bǔ)氧劑更合適。

點(diǎn)評:本題以“神舟”六號為背景,結(jié)合生物學(xué)知識和堿金屬過氧化物和超氧化物的性質(zhì),考查了學(xué)生獲取信息、靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力以及計(jì)算和分析、推理能力。本題起點(diǎn)高,但落腳點(diǎn)比較低,只要掌握了Na2O2的性質(zhì),仔細(xì)審題,認(rèn)真分析解答,就可以得分。這就要求我們在復(fù)習(xí)備考中應(yīng)嚴(yán)格按照新大綱要求,重視“雙基”,不搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,精選習(xí)題,降低難度,重視基礎(chǔ)的鞏固和能力的培養(yǎng)、提高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2005年10月17日4時(shí)33分,“神舟”六號飛船返回艙著陸。我國首次真正意義上有人參與的空間飛行試驗(yàn)取得圓滿成功!吧窳庇幸皇乙粡d,其環(huán)境舒適程度優(yōu)于“神五”。

為使航天員得到一個穩(wěn)定的、良好的生存環(huán)境,一般在飛船內(nèi)安裝有“金屬過氧化處理系統(tǒng)”,即不斷地把座艙內(nèi)的空氣通過盛放金屬過氧化物(以Na2O2為例)的裝置,并把處理后的氣體充入座艙內(nèi)。

(1)寫出有關(guān)反應(yīng)的方程式:___________________________, _____________________。

處理后的氣體充入座艙時(shí),應(yīng)注意采取的一項(xiàng)措施是________________________________。

(2)有人認(rèn)為如用KO2(超氧化鉀)代替Na2O2也能達(dá)到同樣的目的(生成物也相似)并具有優(yōu)越性。寫出超氧化鉀與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________。

(3)計(jì)算用等質(zhì)量的Na2O2和KO2分別與CO2反應(yīng)產(chǎn)生O2的體積比。

(4)計(jì)算等物質(zhì)的量的CO2分別與足量Na2O2、KO2反應(yīng)生成O2的體積比。

(5)從(3)(4)計(jì)算結(jié)果中可得出的結(jié)論是____________________________________;理由是____________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2005年10月17日,載著航天英雄費(fèi)俊龍和聶海勝的“神舟”六號飛船又成功著陸。這標(biāo)志著“炎黃子孫千年飛天夢實(shí)現(xiàn)了,中國人的太空時(shí)代開始了”。若在宇宙飛船的太空實(shí)驗(yàn)室(失重條件下)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),其中最難完成的是(    )

A.將牛奶加入水中混合                             B.用漏斗、濾紙過濾除去水中的泥沙

C.蒸發(fā)食鹽水制取食鹽晶體                       D.用滲析法提純蛋白質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2005年10月17日,我國“神舟”6號載人飛船承載著費(fèi)俊龍、聶海勝兩名航天員順利完成歷時(shí)115小時(shí)32分鐘的太空翱翔,成功返回地面。在太空艙里,為了保持艙內(nèi)O2、CO2氣體含量的相對穩(wěn)定,常用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2。NiFe2O4中鐵為+3價(jià),O為-2價(jià)。則Ni的化合價(jià)為

A.+1             B.+2               C.+3              D.+4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2005年10月17日,我國“神州6號”載人飛船承載著費(fèi)俊龍,聶海勝二名航天員順利完成歷時(shí)115小時(shí)32分鐘的太空翱翔,成國返回地面。在太空艙里,為了保持艙內(nèi)O2、CO2氣體含量的相對穩(wěn)定,常用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2。NiFe2O4中鐵為+3價(jià),O為-2價(jià)。則Ni的化合價(jià)為               (    )

A.+1                             B.+2                      C.+3                      D.+3

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