X、Y、Z為三種短周期元素。X原子L層電子數(shù)是K的3倍；Y在地殼中的含量僅次于X；Y、Z同周期，Z的常見化合價(jià)為＋2。下列說法不正確的是(　　)

A．X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大

B．X與Z形成的化合物為離子化合物

C．X與Y形成的化合物只含共價(jià)鍵

D．存放Z單質(zhì)的倉庫失火不能用CO2滅火


解析　X為O，Y為Si，Z為Mg，原子序數(shù)：O<Mg<Si；MgO為離子化合物；SiO2只含共價(jià)鍵；Mg能在CO2中燃燒，故不能用CO2滅火。

答案　A


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


比較下列各組微粒半徑，正確的是(　　)

①Cl<Cl－<Br－　②F－<Mg2＋<Al3＋�、跱a＋<Na<K　④S2－<Cl－<Br－

A．①③                                B．②

C．③                                  D．①④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)完全燃燒時(shí)，生成的二氧化碳的物質(zhì)的量與生成的水的物質(zhì)的量相同的是(　　)

A．甲烷  B．乙炔

C．乙烯  D．正丁烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


桂皮酸、布洛芬和阿司匹林均為某些藥物的有效成分，其結(jié)構(gòu)簡式如下：

以下關(guān)于這三種有機(jī)物的說法中，不正確的是                           (　　)。

A．都能與Na2CO3溶液反應(yīng)放出CO2

B．一定條件下，均能與乙醇發(fā)生取代反應(yīng)

C．只有桂皮酸可以與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)

D．1 mol阿司匹林最多能與1 mol NaOH反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組指定原子序數(shù)的元素，不能形成AB2型共價(jià)化合物的是(　　)

A．6和8                               B．16和8

C．12和17                             D．6和16

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


X、Y、Z、W均為短周期元素，X的陽離子是一個(gè)質(zhì)子，Y原子的M層與K層具有相同的電子數(shù)，Z的負(fù)一價(jià)離子與氖原子電子層結(jié)構(gòu)相同，W與Z同周期，且能與X形成WX3型共價(jià)化合物。判斷并回答下列問題。

(1)四種元素的名稱分別為：

X____________；Y____________；

Z____________；W____________。

(2)用電子式表示X與Z形成化合物的過程：

__________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知五種元素的原子序數(shù)的大小順序?yàn)镃>A>B>D>E；A、C同周期，B、C同主族；A與B形成離子化合物，A2B中所有離子的電子數(shù)相同，其電子總數(shù)為30；D和E可形成4核10電子分子。

試回答下列問題：

(1)寫出A、B、E元素的名稱：A________；B________；E________。

(2)C元素的原子的電子式為________，D元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________，C與E形成的化合物的結(jié)構(gòu)式為________。

(3)寫出下列物質(zhì)的電子式：

A2B2________________；E2B2_______________；

A2C________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”進(jìn)課堂，某化學(xué)老師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計(jì)了如右圖所示裝置與操作以替代相關(guān)的課本實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作：鈉與氯氣反應(yīng)的裝置可作如圖改進(jìn)，將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連，玻璃管內(nèi)放一塊黃豆大的金屬鈉(已擦凈煤油)，玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預(yù)熱，到鈉熔融成圓球時(shí)，撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，生成大量白煙。以下敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A．反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體

B．玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉花球是用于吸收過量的氯氣，以免其污染空氣

C．鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰

D．若在棉花球外沿滴一滴淀粉碘化鉀溶液，可據(jù)其顏色變化判斷氯氣是否被堿液完全吸收

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是(　　)

A．萃取操作必須在分液漏斗中進(jìn)行

B．振蕩試管中液體時(shí)，手拿住試管，用手腕甩動(dòng)

C．用剩的藥品應(yīng)收集起來，放回原試劑瓶中

D．稱量物質(zhì)時(shí)，先取小砝碼，再依次取較大的砝碼

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