美國(guó)諾爾斯、夏普雷斯及日本野依良治三位化學(xué)家在發(fā)現(xiàn)和合成手性催化劑方面有卓越貢獻(xiàn),被授予2001年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),以表彰他們發(fā)現(xiàn)手性分子可以用來(lái)加速并控制化學(xué)反應(yīng)的創(chuàng)造性工作。含手性碳原子的物質(zhì)通常具有不同的光學(xué)特性(稱(chēng)為光學(xué)活性)。
(1)根據(jù)報(bào)道,最新合成的有機(jī)物A具有光學(xué)活性,若要使A通過(guò)反應(yīng)失去光學(xué)活性,則發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型不可能是________(填字母)
A.酯化反應(yīng) B.水解反應(yīng) C.氧化反應(yīng)
D.還原反應(yīng) E.消去反應(yīng) F.加成反應(yīng) G.銀鏡反應(yīng)
(2)某鏈烴B的分子式為C7H10,在B的各種結(jié)構(gòu)(不考慮一個(gè)碳原子同時(shí)連兩個(gè)雙鍵的結(jié)構(gòu))中,含有手性碳原子,且與足量氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后仍具有光學(xué)活性的有機(jī)物有五種,已知其中兩種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
則另三種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)___________,_______________,__________________。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2001年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被美國(guó)的諾爾斯、夏普雷斯和日本的野依良治獲得,他們發(fā)現(xiàn)了某些手性分子可用作某些化學(xué)反應(yīng)的催化劑,為合成對(duì)人類(lèi)有用的重要化合物開(kāi)辟了一個(gè)全新的研究領(lǐng)域。在有機(jī)物分子中,若某個(gè)碳原子連接4個(gè)不同的原子或基團(tuán),則這種碳原子稱(chēng)為“手性碳原子”,如。若同一個(gè)碳原子上連著2個(gè)碳碳雙鍵(如C=C=C )時(shí),極不穩(wěn)定,因此這種結(jié)構(gòu)不存在。某鏈烴C7H10的眾多同分異構(gòu)體中:

(1)處于同一平面上的碳原子數(shù)最多有_______。

A.6個(gè)                   B.5個(gè)                   C.7個(gè)                   D.4個(gè)

(2)含有“手性碳原子”,且與足量H2發(fā)生加成反應(yīng)后仍具有“手性碳原子”的有5種。它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式除以下3種外,還有_______、_______。

(3)含有“手性碳原子”,但與足量H2發(fā)生加成反應(yīng)后,不具有“手性碳原子”的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年蘇教版高中化學(xué)選修5 2.1有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

2001年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被美國(guó)的諾爾斯、夏普雷斯和日本的野依良治獲得,他們發(fā)現(xiàn)了某些手性分子可用作某些化學(xué)反應(yīng)的催化劑,為合成對(duì)人類(lèi)有用的重要化合物開(kāi)辟了一個(gè)全新的研究領(lǐng)域。在有機(jī)物分子中,若某個(gè)碳原子連接4個(gè)不同的原子或基團(tuán),則這種碳原子稱(chēng)為“手性碳原子”,如。若同一個(gè)碳原子上連著2個(gè)碳碳雙鍵(如C="=C==C" )時(shí),極不穩(wěn)定,因此這種結(jié)構(gòu)不存在。某鏈烴C7H10的眾多同分異構(gòu)體中:

(1)處于同一平面上的碳原子數(shù)最多有_______。

A.6個(gè)             B.5個(gè)              C.7個(gè)              D.4個(gè)

(2)含有“手性碳原子”,且與足量H2發(fā)生加成反應(yīng)后仍具有“手性碳原子”的有5種。它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式除以下3種外,還有_______、_______。

(3)含有“手性碳原子”,但與足量H2發(fā)生加成反應(yīng)后,不具有“手性碳原子”的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

美國(guó)諾爾斯、夏普雷斯及日本野依良治三位化學(xué)家對(duì)通過(guò)使用快速和可控的重要化學(xué)反應(yīng)來(lái)合成某些手性分子的方法有卓越貢獻(xiàn),被授予2001年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。所謂手性分子是指在分子結(jié)構(gòu)中,R1、R2、R3、R4為彼此互不相同的原子或原子團(tuán)時(shí),稱(chēng)此分子為手性分子,中心碳原子即為手性碳原子。例如:普通氨基酸中的丙氨酸即為手性分子,它有兩種形狀:(S)-丙氨酸和(R)- 丙氨酸,它們互為鏡像(如圖所示)。不管我們?nèi)绾涡D(zhuǎn)這些圖形都不能讓它們互相重疊,這種現(xiàn)象稱(chēng)為對(duì)映異構(gòu);卮鹣铝袉(wèn)題
(1)乳酸[CH3CH(OH)COOH]是人體生理活動(dòng)的一種代謝產(chǎn)物,它是否存在對(duì)映異構(gòu)?
___________________
(2)乳酸分子中可能處于同一平面的原子數(shù)目最多有__________個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(8分) 2001年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被美國(guó)的諾爾斯、夏普雷斯和日本的野依良治獲得,他們發(fā)現(xiàn)了某些手性分子可用作某些化學(xué)反應(yīng)的催化劑,為合成對(duì)人類(lèi)有用的重要化學(xué)物開(kāi)辟了一個(gè)全新的研究領(lǐng)域。在有機(jī)物分子中,若某個(gè)碳原子連接4個(gè)不同的原子或基團(tuán),則這種碳原子稱(chēng)為“手性碳原子”,如:。若同一個(gè)碳原子上連著2個(gè)碳碳雙鍵(如C=C=C)時(shí),分子極不穩(wěn)定,不存在。某鏈烴C7H10。的眾多同分異構(gòu)體中:

(1) 處于同一平面上的碳原子數(shù)最多有            個(gè)。

(2) 含有“手性碳原子”,且與足量H2發(fā)生加成反應(yīng)后仍具有“手性碳原子”的有多種。它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式除2種外,再寫(xiě)出3種

、

                      、                      。

(3) 含有“手性碳原子”,但與足量H2發(fā)生加成反應(yīng)后,不具有“手性碳原子”的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是             

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