精英家教網(wǎng)如圖所示,隔板I固定不動(dòng),活塞Ⅱ可自由移動(dòng),M、N兩個(gè)容器中均發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g)?xC(g)△H=-192kJ?mol-1,向M、N中都通入1mol A和2mol B的混合氣體,初始M、N容積相同,保持溫度不變.下列說法正確的是( 。
A、若x=3,達(dá)到平衡后A的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系為:φ(M)>φ(N)B、若x>3,達(dá)到平衡后B的轉(zhuǎn)化率關(guān)系為:α(M)>α(N)C、若x<3,C的平衡濃度關(guān)系為:c(M)>c(N)D、x不論為何值,起始時(shí)向N容器中充入任意值的C,平衡后N容器中A的濃度均相等
分析:根據(jù)M容器是恒溫恒容下建立的平衡,N容器是恒溫恒壓下建立的平衡,
A.若x=3,由于反應(yīng)前后氣體體積不變,N容器建立的平衡與恒溫恒容下建立的平衡等效;
B.若x>3,由于反應(yīng)后氣體體積增大,N容器建立的平衡相當(dāng)于恒溫恒容下建立的平衡擴(kuò)大容器體積,壓強(qiáng)減小,平衡正向移動(dòng);
C.若x<3,由于反應(yīng)后氣體體積減小,N容器建立的平衡相當(dāng)于恒溫恒容下建立的平衡縮小容器體積,壓強(qiáng)增大,平衡正向移動(dòng);
D.恒溫恒壓下,x不論為何值,起始時(shí)向N容器中充入任意值的C,一邊倒后,A與B的物質(zhì)的量之比都是1:2,為等效平衡,反應(yīng)物的濃度相同.
解答:解:M容器是恒溫恒容下建立的平衡,N容器是恒溫恒壓下建立的平衡,
A.若x=3,由于反應(yīng)前后氣體體積不變,N容器建立的平衡與恒溫恒容下建立的平衡等效,所以達(dá)到平衡后A的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系為:φ(M)=φ(N),故A錯(cuò)誤;
B.若x>3,由于反應(yīng)后氣體體積增大,N容器建立的平衡相當(dāng)于恒溫恒容下建立的平衡擴(kuò)大容器體積,壓強(qiáng)減小,平衡正向移動(dòng),B的轉(zhuǎn)化率增大,所以達(dá)到平衡后B的轉(zhuǎn)化率關(guān)系為:α(M)<α(N),故B錯(cuò)誤;
C.若x<3,由于反應(yīng)后氣體體積減小,N容器建立的平衡相當(dāng)于恒溫恒容下建立的平衡縮小容器體積,壓強(qiáng)增大,平衡正向移動(dòng),C的平衡濃度增大,所以C的平衡濃度關(guān)系為:c(M)<c(N),故C錯(cuò)誤;
D.恒溫恒壓下,x不論為何值,起始時(shí)向N容器中充入任意值的C,一邊倒后,A與B的物質(zhì)的量之比都是1:2,為等效平衡,反應(yīng)物的濃度相同,即平衡后N容器中A的濃度均相等,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生影響化學(xué)平衡移動(dòng)的因素,注意恒溫恒容下的平衡與恒溫恒壓下的平衡間的關(guān)系以及等效平衡的判斷,可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)來回答,難度中等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?南通模擬)如圖所示,隔板I固定不動(dòng),活塞Ⅱ可自由移動(dòng),M、N兩個(gè)容器中均發(fā)生反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g)△H=-192kJ?mol-1.向M、N中,都通入x mol A和y mol B的混合氣體,初始M、N容積相同,保持溫度不變.下列說法正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(11分)如圖所示,隔板I固定不動(dòng),活塞Ⅱ可自由移動(dòng),M、N兩個(gè)容器均發(fā)生如下反應(yīng):A(g) + 3B(g) 2C(g)

(1)向M、N中,各通入1mol A和3mol B。初始M、N容積相同,并保持溫度不變。則到達(dá)平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率α(A)M     α(A)N   A的體積分?jǐn)?shù)x(A)M      x(A)N

(2))向M、N中,各通入x molA和ymolB,初始M、N容積相同,并保持溫度不變。若要平衡時(shí)保持A氣體在M、N兩容器中的體積分?jǐn)?shù)相等,則起始通入容器中的A的物質(zhì)的量xmol與B的物質(zhì)的量ymol之間必須滿足的關(guān)系式為                   

(3)若在某件下,反應(yīng)A(g) + 3B(g) 2C(g)在容器N中達(dá)到平衡,測得容器中含有A 1.0mol,B 0.4mol,C 0.4mol,此時(shí)容積為2.0L。則此條件下的平衡常數(shù)為         ;保持溫度和壓強(qiáng)不變,向此容器內(nèi)通入0.36mol A,平衡將         (填“正向”、“逆向”或“不”)移動(dòng),用簡要的計(jì)算過程說明理由                             

                                                                            。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:09~10學(xué)年浙江舟山七校高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:填空題

(11分)如圖所示,隔板I固定不動(dòng),活塞Ⅱ可自由移動(dòng),M、N兩個(gè)容器均發(fā)生如下反應(yīng):A(g) + 3B(g) 2C(g)

(1)向M、N中,各通入1mol A和3mol B。初始M、N容積相同,并保持溫度不變。則到達(dá)平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率α(A)M    α(A)N    A的體積分?jǐn)?shù)x(A)M      x(A)N
(2))向M、N中,各通入x molA和y molB,初始M、N容積相同,并保持溫度不變。若要平衡時(shí)保持A氣體在M、N兩容器中的體積分?jǐn)?shù)相等,則起始通入容器中的A的物質(zhì)的量xmol與B的物質(zhì)的量ymol之間必須滿足的關(guān)系式為                   
(3)若在某件下,反應(yīng)A(g) + 3B(g) 2C(g)在容器N中達(dá)到平衡,測得容器中含有A 1.0mol,B 0.4mol,C 0.4mol,此時(shí)容積為2.0L。則此條件下的平衡常數(shù)為        ;保持溫度和壓強(qiáng)不變,向此容器內(nèi)通入0.36mol A,平衡將        (填“正向”、“逆向”或“不”)移動(dòng),用簡要的計(jì)算過程說明理由                             
                                                                         。

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期第一次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,隔板I固定不動(dòng),活塞Ⅱ可自由移動(dòng),M、N兩個(gè)容器中均發(fā)生反應(yīng):A(g) + 2B(g)xC(g)ΔH=-192kJ·mol-1。向M、N中都通入1molA和2molB的混合氣體,初始M、N容積相同,保持溫度不變。下列說法正確的是

A.若x=3,達(dá)到平衡后A的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系為:φ(M)>φ(N)

B.若x>3,達(dá)到平衡后B的轉(zhuǎn)化率關(guān)系為:α(M)>α(N)

C.若x<3,C的平衡濃度關(guān)系為:c(M)>c(N)

D.x不論為何值,起始時(shí)向N容器中充入任意值的C,平衡后N容器中A的濃度均相等

 

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