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現(xiàn)有前四周期T、X、Y、Z、W、M六種元素，已知W、Z、X、T、Y五種非金屬元素原子半徑依次減小，其中W原子的s電子總數(shù)等于p電子總數(shù)的2倍．M原子的M能層上有4個未成對電子。請完成下列問題：

（1）寫出W、Z、X、T四種元素第一電離能由大到小的順序(用元素符號表示)________。

（2）M原子的基態(tài)電子排布式為________。

（3）根據VESPR理論，推斷出由W與X兩元素組成的最簡單二價陰離子的空間構型為________，W原子的雜化類型為________。

（4）Y與T、X、Z、W所形成的最簡單化合物的沸點由高到低順序為(用化學式表示)：________。

（5）WX2晶體的晶胞中最近的兩微粒之間的距離(設晶胞棱長為a)是________。

（6）某藍色晶體，其特征是M2+、M3+離子分別占據立方體互不相鄰的頂點，而立方體的每條棱上均有一個WZ-。第三周期與冷水可以反應的金屬元素R的離子位于立方體的恰當位置上。

①根據特征可知該晶體的化學式(用最簡整數(shù)表示)為：________。

②該立方體________(填“是”或“否”)屬于該物質的晶胞，R的離子在晶體中的位置是________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年江西省高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

物質的量濃度相同的下列溶液中，NH4+濃度最大的是

A．NH4Cl B．NH4HSO4 C．CH3COONH4 D．NH3·H2O

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科目：高中化學 來源：2016屆江西省、臨川二中高三下聯(lián)考理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

對下圖的實驗裝置和操作評價不合理的是( )

選項

裝置和操作

評價

A

用裝置①量取15.00ml的NaOH溶液

錯誤：不能用酸式滴定管，應改用堿式滴定管

B

用裝置②制備Cl2

錯誤：氯氣密度大于空氣，收集時導管應長進短出

C

用裝置③驗證溴乙烷發(fā)生消去反應生成烯烴

正確：生成的乙烯可使高錳酸鉀褪色

D

關閉活塞a，從b處加水，以檢查裝置④的氣密性

正確：b處加水后，左右液面形成穩(wěn)定的高度差，證明氣密性良好

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科目：高中化學 來源：2016屆安徽省六安市高三下綜合訓練十理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題

高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑，不會造成二次污染。

己知高鐵酸鹽熱穩(wěn)定性差，工業(yè)上用濕法制備高鐵酸鉀的基本流程如下圖所示：

（1）①上述氧化過程中，發(fā)生反應的離子方程式是__________，在實際生產中一般控制反應溫度30℃以下，其原因是__________。

②沉淀過程中加入濃KOH溶液可析出高鐵酸鉀(K2FeO4 )，這說明__________。

③在提純K2FeO4中采用重結晶、洗滌、低溫烘干的方法，沉淀洗滌方法是__________。

④某溫度下，將C12通入NaOH溶液中，反應后得到NaCl，NaC1O，NaClO3的混合溶液，經測定ClO-與C1O3-離子的物質的量之比是1: 2，則C12與氫氧化鈉反應時，被還原的氯元素和被氧化的氯元素的物質的量之比為__________。

（2）工業(yè)上還可用通過電解濃NaOH溶液制備Na2FeO4，其工作原理如下圖所示：陽極的電極反應式為__________，其中可循環(huán)使用的物質是__________。

（3）CO2可轉化為碳酸鹽，其中Na2CO3是一種用途廣泛的碳酸鹽.己知：25℃時，幾種酸的電離平衡常數(shù)如下表所示。

25℃時，向一定濃度的Na2CO3溶液中分別滴入等物質的量濃度的下列溶液至過量：

①NaHSO3②HNO3③HC1O，溶液中的n (HCO3-)與所加入溶液體積(V)的關系如上圖所示。其中符合曲線Ⅱ的溶液為__________。

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科目：高中化學 來源：2016屆安徽省六安市高三下綜合訓練十理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年，中國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的藥物青蒿素獲得了諾貝爾獎。青蒿素的結構如圖所示，下列有關青蒿素的說法中正確的是( )

A．分子式為C15H20O5

B．具有較強的還原性

C．易溶于水，乙醇和乙醚

D．氧原子的化合價有-1和-2

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧鞍山一中高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

鋇在氧氣中燃燒時得到一種鋇的氧化物晶體，其晶胞為立方體，結構如圖所示，有關說法不正確的是

A．晶體的化學式為Ba2O2

B．該晶體屬于離子晶體

C．該晶體晶胞結構與NaCl相似

D．與每個Ba2+距離相等且最近的Ba2+共有12個

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧鞍山一中高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

由2-氯丙烷制取少量的1，2-丙二醇時，需要經過下列哪幾步反應( )

A．加成→消去→取代 B．消去→加成→取代

C．取代→消去→加成 D．消去→消去→加成

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年貴州省高二下期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

研究物質的微觀結構，有助于人們理解物質變化的本質。請回答下列問題：

（1）C、Si、N的電負性由大到小的順序是 。C60和金剛石都是碳的同素異形體，二者比較，熔點高的是 。

（2）A、B均為短周期金屬元素，依據下表數(shù)據，寫出B的基態(tài)原子的電子排布式

過渡金屬離子與水分子形成的配合物是否有顏色，與其d軌道電子排布有關。一般地，為d0或d10排布時，無顏色，為d1~d9排布時，有顏色。如[Co(H2O)6]2+顯粉紅色。據此判斷，

[Mn(H2O)6]2+ (填“無”或“有”)顏色。 

（4）利用CO可以合成化工原料COCl2、配合物Fe(CO)5等。

①每個COCl2分子內含有 個σ鍵， 個π鍵。其中心原子采取 雜化軌道方式。 

②配合物Fe(CO)5的配體是 。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年甘肅會寧一中高一下期中理科化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學設計如下三個實驗方案以探究某反應是放熱反應還是吸熱反應：

方案一：如圖1，在小燒杯里放一些除去氧化鋁保護膜的鋁片，然后向燒杯里加入10 mL 2 mol·L－1稀硫酸，再插入一支溫度計，溫度計的溫度由20 ℃逐漸升至75 ℃，隨后，溫度逐漸下降至30 ℃，最終停留在20 ℃。

方案二：如圖2，在燒杯底部用熔融的蠟燭粘一塊小木片，在燒杯里加入10 mL 2 mol·L－1硫酸溶液，再向其中加

入氫氧化鈉溶液，片刻后提起燒杯，發(fā)現(xiàn)小木片脫落下來。

方案三：如圖3，甲試管中發(fā)生某化學反應，實驗前U形管紅墨水液面相平，在化學反應過程中，通過U形管兩側紅

墨水液面高低判斷某反應是吸熱反應還是放熱反應。

序號

甲試管里發(fā)生反應的物質

U形管里紅墨水液面

①

氧化鈣與水

左低右高

②

氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體(充分攪拌)

？

③

鋁片與燒堿溶液

左低右高

④

銅與濃硝酸

左低右高

根據上述實驗回答相關問題：

（1）鋁片與稀硫酸的反應是________(填“吸熱”或“放熱”)反應，寫 出該反應的離子方程式：___________。

（2）方案一中，溫度升至最大值后又下降的原因是___________。

（3）方案二中，小木片脫落的原因是________，由此得出的結論是__________________。

（4）方案三中，如果甲試管里發(fā)生的反應是放熱反應，則U形管里紅墨水液面：左邊________(填“高于”“低于”或“等于”)右邊。

（5）由方案三的現(xiàn)象得出結論：①③④組物質發(fā)生的反應都是________(填“吸熱”或“放熱”)反應，如果放置較長時間，可觀察到U形管里的現(xiàn)象是______________。

（6）方案三實驗②的U形管中的現(xiàn)象為________，說明反應物的總能量________(填“大于”“小于”或“等于”)生成物的總能量

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