16.如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題:

(1)裝置B中①的名稱是分液漏斗,若用CCl4來(lái)萃取碘水中的碘,靜置后,碘的CCl4溶液在下層,呈紫紅色;回收碘的CCl4溶液中的CCl4選擇裝置A(填代表裝置圖的字母);
(2)為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-以及泥沙等雜質(zhì),某同學(xué)利用相關(guān)裝置設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過(guò)量):
Ⅰ、步驟①的操作名稱是溶解;
Ⅱ、第④步中,加入的試劑是Na2CO3(填化學(xué)式),該步驟中涉及的離子反應(yīng)方程式為:Ca2++CO32-═CaCO3↓,Ba2++CO32-═BaCO3↓;
Ⅲ、判斷第⑥步鹽酸已“適量”的方法是向?yàn)V液中繼續(xù)滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生;
Ⅳ、假設(shè)按照上述流程準(zhǔn)確規(guī)范完成后,最后得到的氯化鈉固體的質(zhì)量為m1;若沒(méi)有進(jìn)行第⑥步,第⑤步完成后直接進(jìn)行第⑦步得到的氯化鈉固體質(zhì)量為m2;則m1大于m2.(填“大于”或“小于”或“等于”或“無(wú)法確定”)

分析 (1)根據(jù)構(gòu)造可知①為分液漏斗;四氯化碳的密度大于水溶液,靜置后碘的CCl4溶液在下層,溶液呈紫紅色;從四氯化碳中分離出碘單質(zhì),需要通過(guò)蒸餾操作完成;
(2)Ⅰ.除去粗鹽固體中的雜質(zhì),應(yīng)該向?qū)⒋蛀}溶解;
Ⅱ.用氯化鋇除去硫酸根離子、氫氧化鈉除去鎂離子,鈣離子及過(guò)量的鋇離子需要用碳酸鈉溶液除去;涉及的反應(yīng)有鈣離子與碳酸根離子生成碳酸鈣、鋇離子與碳酸根離子反應(yīng)生成碳酸鋇,據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式;
Ⅲ.過(guò)濾后需要加入稀鹽酸中和過(guò)量的碳酸鈉和氫氧化鈉,可向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,若沒(méi)有氣泡生成,則鹽酸已經(jīng)適量;
Ⅳ.若沒(méi)有進(jìn)行第⑥步,得到的氯化鈉中含有NaOH和Na2CO3,根據(jù)鈉離子的量相同時(shí)氫氧化鈉、碳酸鈉與氯化鈉的質(zhì)量大小判斷.

解答 解:(1)裝置B中①的名稱是分液漏斗;若用CCl4來(lái)萃取碘水中的碘,由于四氯化碳的密度大于水溶液,則靜置后,碘的CCl4溶液在混合液的下層,碘的四氯化碳溶液呈紫紅色;碘單質(zhì)易溶于四氯化碳,若回收碘的CCl4溶液中的CCl4,需要通過(guò)蒸餾操作完成,應(yīng)該選用裝置A,
故答案為:分液漏斗;下;紫紅;A;
(2)Ⅰ.除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-以及泥沙等雜質(zhì),先應(yīng)該將粗鹽溶解,所以步驟①為溶解,
故答案為:溶解;
Ⅱ.雜質(zhì)SO42-用氯化鋇除去硫、用氫氧化鈉除去Mg2+離子,Ca2+及過(guò)量的Ba2+需要用Na2CO3溶液除去,所以第④步中加入的試劑是Na2CO3;涉及的反應(yīng)有:鈣離子與碳酸根離子生成碳酸鈣、鋇離子與碳酸根離子反應(yīng)生成碳酸鋇,反應(yīng)的離子方程式為:Ca2++CO32-═CaCO3↓、Ba2++CO32-═BaCO3↓,
故答案為:Na2CO3;Ca2++CO32-═CaCO3↓;Ba2++CO32-═BaCO3↓;
Ⅲ.經(jīng)過(guò)步驟⑤過(guò)濾出沉淀及泥沙后,需要加入適量鹽酸除去雜質(zhì)氫氧根離子、碳酸根離子,判斷鹽酸適量的方法為:向?yàn)V液中繼續(xù)滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,
故答案為:向?yàn)V液中繼續(xù)滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生;
Ⅳ.若沒(méi)有進(jìn)行第⑥步,得到的固體中含有NaOH和Na2CO3,假設(shè)含有1mol鈉離子,若生成1molNaCl,其質(zhì)量為58.5g,若為NaOH,1molNaOH的質(zhì)量為40g<58.5g,若為碳酸鈉,則0.5mol碳酸鈉的質(zhì)量為53g<58.5g,則會(huì)導(dǎo)致固體的質(zhì)量減小,即:m1大于m2,
故答案為:大于.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)分離與提純實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),題目難度中等,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皩?shí)驗(yàn)原理為解答關(guān)鍵,注意掌握除雜試劑的選用方法及操作方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.下表是元素周期表的一部分,其中所列字母分別代表某一元素.

請(qǐng)你根據(jù)表中所給元素,回答下列問(wèn)題:
(1)最外層上未成對(duì)電子數(shù)最多的元素是N(填元素符號(hào)).
(2)f單質(zhì)及Fe單質(zhì)的融合物所屬晶體類型是金屬晶體.
(3)原子核p亞層有兩個(gè)空軌道的元素為鋁(填寫(xiě)元素名稱),該元素最高價(jià)氧化物及最高價(jià)氧化物的水化物的化學(xué)性質(zhì)相似,可以從兩方面去把握,即:既能與強(qiáng)酸溶液反應(yīng),又能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng);寫(xiě)出工業(yè)上利用該氧化物制取單質(zhì)的化學(xué)方程式2A12O3(熔融)$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4A1+3O2↑;寫(xiě)出往該元素氯化物中滴加足量濃氨水的離子方程式A13++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4+
(4)單質(zhì)在空氣中燃燒,產(chǎn)生兩種粉末狀固體化合物的元素是Mg(填元素符號(hào)).
(5)用來(lái)組成酸、堿、鹽三類物質(zhì)至少需要的元素有acd(填寫(xiě)表中字母).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.化合物A經(jīng)李比希法則得其中含C72.0%、H6.67%,其余為氧,質(zhì)譜法分析得知A的相對(duì)分子質(zhì)量為150.現(xiàn)代儀器分析有機(jī)化合物的分子結(jié)構(gòu)有以下兩種方法:

方法一:核磁共振儀可以測(cè)定有機(jī)物分子里不同化學(xué)環(huán)境的氫原子及其相對(duì)數(shù)量.如乙醇(CH3CH2OH)的核磁共振氫譜有3個(gè)峰,其面積之比為3:2:1,如圖1所示,則測(cè)出A的核磁共振氫譜有5個(gè)峰,其面積之比為1:2:2:2:3.
方法二:利用紅外光譜現(xiàn)測(cè)得儀可初步檢測(cè)有機(jī)化合物中的某些基團(tuán),現(xiàn)測(cè)得A分子的紅外光譜如圖2所示.
已知:A分子中只含一個(gè)苯環(huán),且苯環(huán)上只有一個(gè)取代基,試回答下列問(wèn)題:
(1)A的分子式為:C9H10O2
(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
(3)A的芳香類同分異構(gòu)體有多種,請(qǐng)按要求寫(xiě)出其中兩種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
①分子中不含甲基的芳香酸:
②遇FeCl3顯紫色且苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基的芳香醛:等.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.液態(tài)HCl固體NaCl均不導(dǎo)電,所以HCl、NaCl 均是非電解質(zhì)
B.NH3、CO2的水溶液均導(dǎo)電,所以NH3、CO2均是電解質(zhì)
C.銅 石墨均導(dǎo)電,所以它們均是電解質(zhì)
D.蔗糖、酒精在水溶液和熔融狀態(tài)下均不導(dǎo)電,所以它們均是非電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示裝置,燒杯中盛有200mL 1mol•L-1的CuSO4溶液.
(1)負(fù)極為Zn,電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+.正極電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu.
(2)若初始時(shí)Zn片與Cu片質(zhì)量相等,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得兩極質(zhì)量差為12.9g,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.2mol,反應(yīng)后溶液中CuSO4的物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L(忽略溶液體積的變化).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3:2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H<0
(1)如果2min內(nèi)SO2的濃度由6mol/L下降為2mol/L,那么,用O2濃度變化來(lái)表示的反應(yīng)速率為1mol•L-1•min-1
(2)某溫度下,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖1所示.根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

該反應(yīng)的平衡常數(shù)的表達(dá)式為K=$\frac{{c}^{2}(S{O}_{3})}{{c}^{2}(S{O}_{2})c({O}_{2})}$,平衡狀態(tài)由A變到B時(shí),平衡常數(shù)K(A)=K(B)(填“>”、“<”或“=”).
(3)此反應(yīng)在恒溫密閉的裝置中進(jìn)行,能充分說(shuō)明此反應(yīng)已達(dá)到平衡的標(biāo)志是AD(填字母).
A.接觸室中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變
B.接觸室中SO2、O2、SO3的濃度相同
C.接觸室中SO2、SO3的物質(zhì)的量之比為2:1:2
D.接觸室中壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化
(4)圖2表示該反應(yīng)在密閉容器中達(dá)到平衡時(shí),由于條件改變而引起反應(yīng)速度和化學(xué)平衡的變化情況,a b過(guò)程中改變的條件可能是升溫;b c過(guò)程中改變的條件可能是減小SO3濃度; 若增大壓強(qiáng)時(shí),反應(yīng)速度變化情況畫(huà)在c~d處.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)反應(yīng)過(guò)程的能量變化如圖所示.已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3的△H=-99kJ•mol-1.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,加V2O5會(huì)使圖中B點(diǎn)升高還是降低?降低,理由是因?yàn)榇呋瘎└淖兞朔磻?yīng)的歷程使活化能E降低;圖中△H=198kJ•mol-1;
(2)已知25℃、101KPa時(shí),單質(zhì)硫的燃燒熱為296KJ•mol-1,寫(xiě)出單質(zhì)硫燃燒的熱化學(xué)方程式:S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-296kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.在a、b兩支試管中分別裝上形態(tài)相同、質(zhì)量相等的一顆鋅粒,然后向兩支試管中分別加入相同物質(zhì)的量濃度、相同體積的稀鹽酸和稀醋酸.
(1)a、b兩支試管中的現(xiàn)象相同點(diǎn)是都產(chǎn)生無(wú)色氣泡,不同點(diǎn)是a中反應(yīng)速率較快,鹽酸是強(qiáng)酸,醋酸是弱酸,鹽酸溶液中c(H+)大.
(2)a、b兩支試管中生成氣體的體積開(kāi)始時(shí)是a> b(填“>”、“<”、“=”,下同),反應(yīng)完畢后生成氣體的總體積是a=b.
(3)中和相同物質(zhì)的量濃度NaOH的能力:a= b.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.已知PbSO4不溶于水,但可溶于醋酸銨溶液,反應(yīng)方程式如下:PbSO4+2CH3COONH4═(CH3COO)2Pb+(NH4)2SO4
(1)PbSO4與CH3COONH4能進(jìn)行反應(yīng)的原因是符合了復(fù)分解反應(yīng)條件之一的生成了弱電解質(zhì)物質(zhì),則將Na2S溶液與醋酸鉛溶液混合生成沉淀時(shí)其反應(yīng)的離子方程式應(yīng)為(CH3COO)2Pb+H2S=PbS↓+2CH3COOH;
(2)已知+2價(jià)Sn的化合物具有強(qiáng)還原性.等物質(zhì)的量的PbO2和SnO的混合物溶于過(guò)量的稀硫酸中,溶液中存在的主要金屬陽(yáng)離子是AC.(填序號(hào))A、Pb2+B、Pb4+C、Sn2+D、Sn4+

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