5.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.1mol K2SO4溶于水,所得溶液中K+的數(shù)目為NA
B.常溫常壓下,32g氧氣所含分子的數(shù)目為NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH2O含有氫原子的數(shù)目為2 NA
D.11.2L H2含有氫原子的數(shù)目為NA

分析 A、1mol硫酸鉀中含2mol鉀離子;
B、分子個(gè)數(shù)N=$\frac{m}{M}{N}_{A}$;
C、標(biāo)況下水為液態(tài);
D、氫氣所處的狀態(tài)不明確.

解答 解:A、1mol硫酸鉀中含2mol鉀離子,即2NA個(gè),故A錯(cuò)誤;
B、分子個(gè)數(shù)N=$\frac{m}{M}{N}_{A}$=$\frac{32g}{32g/mol}$NA/mol=NA個(gè),故B正確;
C、標(biāo)況下水為液態(tài),故不能根據(jù)氣體摩爾體積來(lái)計(jì)算其物質(zhì)的量,故C錯(cuò)誤;
D、氫氣所處的狀態(tài)不明確,故其物質(zhì)的量和原子個(gè)數(shù)無(wú)法計(jì)算,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.下列說(shuō)法中,正確的是AE
A.用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時(shí),濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中
B.在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),定容后,經(jīng)搖勻發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,需再加入蒸餾水使其液面與刻度線相平
C.用200mL量筒量取5.2mL稀硫酸
D.用托盤(pán)天平稱量11.70g氯化鈉固體
E.加熱試管里的液體,其體積最好不要超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$
F.濃硫酸不慎沾在皮膚上,立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗
G.蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球插入蒸餾燒瓶中液體的液面下,但不能接觸瓶底.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在容積不變的密閉容器中,1molN2和1molH2在一定溫度下發(fā)生反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率為30%,則平衡時(shí)的氨氣的體積分?jǐn)?shù)約為( 。
A.14%B.16%C.11%D.20%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)能量變化的敘述中正確的是(  )
①如果反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量,該反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) ②只要是在點(diǎn)燃條件下進(jìn)行的反應(yīng)就一定是吸熱反應(yīng) ③只要是在常溫常壓下進(jìn)行的反應(yīng)就一定是放熱反應(yīng) ④燃燒反應(yīng)一定是放熱反應(yīng) ⑤化合反應(yīng)、中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng),分解反應(yīng)都是吸熱反應(yīng).
A.①④B.①②③C.③⑤D.④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.我國(guó)有廣闊的海岸線,海水綜合利用大有可為.海水中Br-含量為65mg•L-1,從海水中提取溴的工業(yè)流程如下:

(1)以上步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴,其目的是:富集溴元素.
(2)步驟Ⅱ通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用了溴的C(填序號(hào)).
A.氧化性      B.還原性       C.揮發(fā)性      D.腐蝕性
(3)以上流程Ⅱ中涉及的離子反應(yīng)如下,請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù):
3Br2+3CO32-═1BrO3-+5Br-+3CO2
(4)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾.寫(xiě)出溴蒸氣與二氧化硫水溶液反應(yīng)的離子方程式:SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
(5)實(shí)驗(yàn)室從溴水中分離出溴還可以用溶劑萃取法,下列可以用作溴的萃取劑的是BD(填序號(hào)).
A.乙醇        B.四氯化碳     C.裂化汽油        D.苯
(6)用上述流程制得含Br265%的工業(yè)溴1t,至少需要海水2×104m3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.(1)補(bǔ)充完成F表:(請(qǐng)把序號(hào)①一⑦的答案對(duì)應(yīng)填入答題卡上)
    元素
    元素符號(hào)O
    原子結(jié)構(gòu)
示意圖
    周期
    族ⅦA
(2)甲元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物呈堿性(填“酸、堿”),乙元素對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物的化學(xué)式為HClO4
(3)甲與乙兩元素的單質(zhì)反應(yīng)生成物的電子式為
(4)甲單質(zhì)與丙的氫化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O═2NaOH+H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.通過(guò)學(xué)習(xí)鐵和鐵的化合物的一些化學(xué)性質(zhì),完成下列問(wèn)題.
(1)高溫下,鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;其中H2O為氧化劑.
(2)

①往A溶液中分別滴入幾滴KSCN溶液,溶液A的顏色變化溶液變紅.將A的飽和溶液滴入沸水中并不斷加熱,可制得Fe(OH)3膠體;當(dāng)光束通過(guò)該膠體時(shí),可看到一條光亮的“通路”,這種現(xiàn)象稱為丁達(dá)爾效應(yīng).
②寫(xiě)出上述過(guò)程中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:
Fe2O3→AFe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;A→B2Fe3++Fe=3Fe3+
③C在空氣中發(fā)生變化的現(xiàn)象是白色沉淀逐漸變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

14.800℃時(shí)在體積為1L恒容密閉容器中,通入一定量的CO和H2O(g),發(fā)生反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)CO和H2O(g)濃度變化如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.容器中氣體的壓強(qiáng)不再改變則反應(yīng)達(dá)到平衡
B.4 min后升高溫度,CO和H2O(g)濃度也升高,則△H<0
C.800℃時(shí)只改變CO和H2O(g)起始投料,分別達(dá)平衡,CO的轉(zhuǎn)化率與H2O(g)的轉(zhuǎn)化率之和不變
D.若起始充入0.30mol CO、0.10mol H2O、0.20mol CO2和20mol H2,則反應(yīng)將向正反應(yīng)方向進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是D北京市西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校( 。
A.硝基苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B.CO2分子比例模型:
C.HClO的電子式:D.中子數(shù)為10的氧原子:${\;}_{8}^{18}$O

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同步練習(xí)冊(cè)答案