僅用下表提供的玻璃儀器（非玻璃儀器和藥品任選），能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>玻璃儀器
A驗(yàn)證Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性酒精燈、試管、導(dǎo)氣管
B實(shí)驗(yàn)室用濃氨水和生石灰制備氨氣普通漏斗、燒杯、玻璃棒
C測(cè)定NaOH溶液濃度滴定管、錐形瓶、燒杯
D分離乙醇和乙酸乙酯的混合物分液漏斗、燒杯
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析：A．碳酸氫鈉不穩(wěn)定，加熱易分解；
B．應(yīng)用固液混合不加熱裝置，缺少燒瓶、集氣瓶；
C．根據(jù)中和滴定需要用到酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶和膠頭滴管；
D．乙醇和乙酸乙酯混溶，不能直接用分液的方法分離．
解答： 解：A．碳酸氫鈉不穩(wěn)定，可在試管中加熱，故A正確；
B．應(yīng)用固液混合不加熱裝置，缺少燒瓶、集氣瓶不能收集氨氣，故B錯(cuò)誤；
C．中和滴定需要用到酸式滴定管、堿式滴定管量取溶液，錐形瓶盛放待測(cè)液，用膠頭滴管取指示劑，缺少膠頭滴管，不能完成滴定實(shí)驗(yàn)，故C錯(cuò)誤；
D．乙醇和乙酸乙酯都是有機(jī)物，它們混溶，僅用分液漏斗和燒杯采用分液的方法無法分離，應(yīng)先加入飽和碳酸鈉溶液，然后分離，故D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，涉及物質(zhì)的性質(zhì)、氣體制備、中和滴定、物質(zhì)的分離等知識(shí)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰驮u(píng)價(jià)能力的考查，為高考常見題型和高頻考點(diǎn)，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)方法和原理，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
①經(jīng)分析某物質(zhì)只含有一種元素，則該物質(zhì)一定是單質(zhì)；
②根據(jù)酸分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等；
③NO2和水反應(yīng)能生成硝酸，但NO2不是酸性氧化物
④溶液是電中性的，膠體是帶電的
⑤不能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系有氯化鈉溶液、水等．
A、①③④B、僅③
C、僅⑤D、②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)說法，不正確的是（　�。�
①將盛有二氧化氮?dú)怏w的試管倒立在水中，溶液會(huì)充滿試管
②向煤中加入適量石灰石，在煤燃燒時(shí)最終生成CaSO4，可減少SO2對(duì)大氣的污染
③為測(cè)定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性，可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化
④電解從海水中得到的氯化鎂溶液可獲得金屬鎂
⑤為確證NaHCO3溶液中混有Na2CO3，取少量溶液，加入澄清石灰水，若有白色沉淀生成，則證明混有Na2CO3．
A、①③④⑤B、②③④
C、①③④D、①②④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：二烯烴與Br2發(fā)生1：1加成時(shí)，有以下兩種情況：
CH2=CHCH=CH2+Br2→CH2BrCHBrCH=CH2 （1，2加成）
CH2=CHCH=CH2+Br2→CH2BrCH=CHCH2Br （1，4加成）
利用以上信息，按以下步驟從合成（部分試劑和反應(yīng)條件已略去）

請(qǐng)回答下列問題：
（1）分別寫出A、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：A
 
、C
 

（2）反應(yīng)①～⑦中屬于消去反應(yīng)的是
 
（填數(shù)字代號(hào)）
（3）如果不考慮⑥、⑦反應(yīng)，對(duì)于反應(yīng)⑤，得到的E可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 

（4）試寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式（有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，并注明反應(yīng)條件）
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Fe、Al、N、S等元素的單質(zhì)及其化合物對(duì)人類的生產(chǎn)生活有著重要的作用．
（1）畫出硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
．
（2）向Fe、Al的混合物中加入足量NaOH溶液產(chǎn)生無色氣體．該過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
．
（3）硝酸被稱為“國(guó)防工業(yè)之母”，工業(yè)上一般以氨氣為原料來制備硝酸．氨氣催化氧化的化學(xué)方程式為
 
．
（4）自然界中化合態(tài)硫主要以FeS2（黃鐵礦）、CuFeS2（黃銅礦）等礦物形式存在．用黃銅礦煉銅的總反應(yīng)為：2CuFeS2+2SiO2+5O2
 高溫 
.
 
2Cu+2FeSiO3+4SO2，反應(yīng)中
 
元素被還原．將SO2氣體通入BaCl2溶液中無明顯現(xiàn)象，再通入少量氯氣后有白色沉淀生成．該過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
①工業(yè)上合成非氧化物陶瓷氮化硅（Si3N4）需要在高溫、空氣氣氛中進(jìn)行
②鋼鐵制品銹蝕主要是因?yàn)殇撹F中含有碳而發(fā)生原電池反應(yīng)，因此生鐵煉鋼時(shí)要盡可能完全除去生鐵中的碳
③建設(shè)三峽大壩需要使用大量水泥，水泥是硅酸鹽材料
④煤、石油、天然氣都是取之不盡，用之不竭的化石能源
⑤KNO3、NH4H2PO4均為復(fù)合肥料
⑥金屬材料是指金屬及其合金，且合金的性能優(yōu)于純金屬
⑦對(duì)某些合成材料和塑料廢棄物的處理可以傾倒入海洋中
⑧硫酸生產(chǎn)中用98.3%的硫酸吸收SO3可以提高吸收率．
A、①②③⑦B、②④⑤⑥
C、③④⑤⑧D、③⑤⑥⑧

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于乙酰水楊酸（）說法正確的是（　�。�
A、能發(fā)生水解反應(yīng)
B、能發(fā)生消去反應(yīng)
C、不能發(fā)生酯化反應(yīng)
D、不能發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

CO和N2的混合氣體，若平均摩爾質(zhì)量是28g/mol，則CO與N2的物質(zhì)的量之比是（　�。�
A、1：1B、1：2
C、無法比較D、任意比

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

既能使石蕊試液變紅，又能使品紅試液變?yōu)闊o色，還能使溴水褪色的是（　�。�
A、Cl2
B、H2S
C、SO2
D、CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案