【題目】同溫同壓下,相同質(zhì)量的下列物質(zhì)所含原子數(shù)最多的是(
A.CH4
B.NH3
C.HCl
D.H2O

【答案】A
【解析】解:設(shè)各物質(zhì)的質(zhì)量都為mg,A.mg甲烷的物質(zhì)的量為: = mol,含有原子的物質(zhì)的量為: mol×5= m mol;
B.mg 氨氣的物質(zhì)的量為: = mol,含有原子的物質(zhì)的量為: mol×4= m mol;
C.mg 氯化氫的物質(zhì)的量為: = mol,含有原子的物質(zhì)的量為: mol×2= m mol;
D.mg水的物質(zhì)的量為: = mol,含有原子的物質(zhì)的量為: mol×3= m mol;
根據(jù)N=nNA可知,原子的物質(zhì)的量越大,含有原子的數(shù)目越多,則含有原子數(shù)最多的為A,
故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可逆反應(yīng)aAg+bBscCg+dDg),其他條件不變,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)和溫度(T)或壓強(qiáng)(P)關(guān)系如圖,其中正確的是( 。

A. 根據(jù)圖象無法確定改變溫度后平衡移動(dòng)方向

B. 使用催化劑,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)增加

C. 化學(xué)方程式系數(shù)ac+d

D. 升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)好工具。下列說法不正確的是

A. 同一主族,從上到下元素的金屬性逐漸增強(qiáng)

B. 同一周期,從左到右元素的金屬性逐漸減弱

C. 同一主族,從上到下元素的最高化合價(jià)為最外層電子數(shù)

D. 同一周期,主族元素的原子半徑隨原子序數(shù)逐漸減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向硝酸鈉溶液中加入銅粉不發(fā)生反應(yīng),若加入某種鹽,則銅粉可以逐漸溶解,符合此條件的鹽是

A. Na2 SO4 B. NaHCO3 C. NaHSO4 D. FeCl3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹵素元素的單質(zhì)及其化合物的用途廣泛。

(1)氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_________,氯氣分子的電子式為_________。

(2)銅絲能在氯氣中燃燒,鐵絲能否?___(填“能”或“不能”),判斷依據(jù)是______

(3)將如圖裝置放置在光亮的地方。

①隨后能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______(填標(biāo)號(hào))。

A.試管內(nèi)壁上有油狀液滴生成

B.飽和食鹽水中有少量固體析出

C.黃綠色氣體顏色變淺

D.試管內(nèi)液面上升

② 油狀液滴的化學(xué)成分是(寫化學(xué)式)__________。

③ 水槽中盛放飽和食鹽水而不是蒸餾水是為了抑制_________(寫化學(xué)式)與水的反應(yīng)。

④ 試管內(nèi)液面上升的原因是_______(寫化學(xué)式)極易溶于水。

(4)目前海水提溴(Br2)大致有以下步驟:

① 向濃縮的海水中通入某種氣體,將海水中的Br-氧化為Br2,該氣體是______(寫名稱)。

② 用熱空氣將Br2從上述溶液中吹出,并由濃Na2CO3溶液吸收,轉(zhuǎn)變?yōu)镹aBr、NaBrO3。每吸收lmolBr2,需消耗Na2CO3 _____mol。

③ 再將所得混合溶液用稀硫酸酸化,得到濃度較高的溴水,寫出生成溴單質(zhì)的離子方程式___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”進(jìn)課堂,某化學(xué)教師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計(jì)了如圖裝置與操作以替代相關(guān)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)操作:鈉與氯氣反應(yīng)的裝置可作如右圖改進(jìn),將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連,玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉(已吸凈煤油),玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉花球.先給鈉預(yù)熱,到鈉熔融成圓球時(shí),撤火,通入氯氣,即可見鈉著火燃燒,生成大量白煙.以下敘述中錯(cuò)誤的是(
A.反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體
B.玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣,以免其污染空氣
C.鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
D.發(fā)生的反應(yīng)為2Na+Cl2═2NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列解釋不科學(xué)的是

A.水滴石穿主要是溶解了CO2的雨水與CaCO3長(zhǎng)期作用生成了可溶性的Ca(HCO3)2的緣故。

B.長(zhǎng)期盛放NaOH溶液的滴瓶不易打開,是因?yàn)?/span>NaOH與瓶中的CO2反應(yīng)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體減少形成負(fù)壓的緣故。

C.嚴(yán)格地講,通風(fēng)櫥是一種不負(fù)責(zé)任的防污染手段,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)產(chǎn)生的有害氣體沒有得到轉(zhuǎn)化或吸收。

D.雨后彩虹、海市蜃樓既是一種自然現(xiàn)象又是光學(xué)現(xiàn)象,也與膠體的知識(shí)有關(guān)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、YZ、M、W是原子序數(shù)由小到大排列的五種短周期主族元素,其中XZ、M、W四種元素的原子序數(shù)之和為32,在元素周期表中X是原子半徑最小的元素,Y原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,Z、M左右相鄰,MW位于同主族;卮鹣铝袉栴}:

(1)Y在周期表中的位置是________, W的陰離子符號(hào)是_____

(2) Z的單質(zhì)的結(jié)構(gòu)式為________。標(biāo)準(zhǔn)狀況下,試管中收集滿Z的簡(jiǎn)單氫化物后倒立于水中(假設(shè)溶質(zhì)不向試管外擴(kuò)散),一段時(shí)間后,試管內(nèi)溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為_______。

(3)由XZ、M三種元素組成的化合物是酸、堿、鹽的化學(xué)式分別為________(各舉一例)。

(4)寫出加熱時(shí)Y的單質(zhì)與W的最高價(jià)氧化物的水化物的濃溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________

(5)化合物甲由X、Z、M、WFe五種元素組成,甲的摩爾質(zhì)量為392g·mol-1, 1 mol甲中含有6 mol結(jié)晶水。對(duì)化合物甲進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

a.取甲的水溶液少許,加入過量的濃NaOH溶液,加熱,產(chǎn)生白色絮狀沉淀和無色、有刺激性氣味的氣體;白色絮狀沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色。

b.另取甲的水溶液少許,加入過量的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀;再加鹽酸,白色沉淀不溶解。

甲的化學(xué)式為________。

已知100 mL 1 mol·L-1的甲溶液能與20 mL 1 mol·L-1的酸性KMnO4溶液恰好反應(yīng),寫出反應(yīng)的離子方程式:____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列溶液中NO3的物質(zhì)的量濃度最大的是(  )

A. 500 mL 1 mol·L-1的KNO3溶液

B. 500 mL 1 mol·L-1的Ba(NO3)2溶液

C. 1000 mL 0.5 mol·L-1的Mg(NO3)2溶液

D. 1000 mL 0.5 mol·L-1的Fe(NO3)3溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案