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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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序號 | 條件 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
溫度/℃ | 催化劑 | |||
1 | 40 | FeCl3溶液 | ||
2 | 20 | FeCl3溶液 | ||
3 | 20 | MnO2 | ||
4 | 20 | 無 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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△ |
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△ |
淀粉酶 |
酒化酶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
催化劑 |
序號 | 條件 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
溫度/℃ | 催化劑 | |||
1 | 40 | FeCl3溶液 | ||
2 | 20 | FeCl3溶液 | ||
3 | 20 | MnO2 | ||
4 | 20 | 無 |
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科目:高中化學(xué) 來源:山東省青州一中2012屆高三化學(xué)一輪跟蹤訓(xùn)練:第4章 第4講 金屬材料復(fù)合材料(魯科版) 題型:058
埋藏在地下的青銅器銹蝕過程可以表示為:CuCuClCu2O―→X,X由兩種物質(zhì)X1和X2組成,且都由四種元素構(gòu)成,定性實(shí)驗(yàn)表明:X1熱分解的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁,而X2熱分解的產(chǎn)物不能使澄清石灰水變渾濁,但兩者均有水珠產(chǎn)生.為了定量測定X1和X2組成,某興趣小組用如圖實(shí)驗(yàn)裝置對X1和X2分別做熱分解實(shí)驗(yàn)(夾持裝置已省去),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)均殘留黑色固體,分別稱重,裝置B和C中的質(zhì)量均增加.
試回答下列問題:
(1)青銅器出土后防止青銅器繼續(xù)銹蝕的關(guān)鍵是________.
(2)利用上述裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)時,對判斷A裝置中反應(yīng)是否完全進(jìn)行帶來困難,為解決此問題,要對B裝置進(jìn)行改裝.B應(yīng)改為內(nèi)裝有________(填試劑名稱)的洗氣瓶,判斷反應(yīng)完全的現(xiàn)象為________.用經(jīng)改裝的裝置,某同學(xué)進(jìn)行正確操作,最終得出的測定結(jié)果仍有誤差,原因是________(回答一點(diǎn)即可).
(3)在實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)操作正確的前提下,重做X1的熱分解實(shí)驗(yàn),測得裝置B和C中質(zhì)量增重之比Δm(B)∶Δm(C)=9∶11,________(填“能”或“否”)求出X1的化學(xué)式,若能求出X1的化學(xué)式,則化學(xué)式為________(若不能求出X1的化學(xué)式,此空不填).
(4)若測得X2中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為59.5%(銅元素的相對原子質(zhì)量為63.5),則X2的化學(xué)式為________.X2熱分解的化學(xué)方程式為________.
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