分析 (1)根據(jù)平衡常數(shù)表達(dá)式書(shū)寫(xiě),平衡常數(shù)等于生成物平衡濃度冪次方乘積除以反應(yīng)物平衡濃度冪次方乘積,固體純液體不寫(xiě)入表達(dá)式;
(2)減小壓強(qiáng)時(shí)平衡向氣體體積增大的方向移動(dòng);
(3)根據(jù)△G=△H-T•△S<0進(jìn)行判斷;
(4)升溫平衡向吸熱反應(yīng)方向進(jìn)行;
(5)若A、B、C均為氣體,在恒溫恒容條件下,繼續(xù)通入一定量的C氣體,相當(dāng)于增大體系壓強(qiáng),達(dá)到平衡后測(cè)得各氣體的體積百分?jǐn)?shù)沒(méi)有變化說(shuō)明平衡不變.
解答 解:(1)mA+nB?zC達(dá)到平衡,A、B、C均為氣體,平衡常數(shù)等于生成物的濃度冪之積除以反應(yīng)物濃度冪之積得到,反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{{c}^{z}(C)}{{c}^{m}(A){c}^{n}(B)}$,
故答案為:$\frac{{c}^{z}(C)}{{c}^{m}(A){c}^{n}(B)}$;
(2)減小壓強(qiáng)時(shí)平衡向氣體體積增大的方向移動(dòng),平衡正向移動(dòng),所以m+n<z,
故答案為:<;
(3)△H<0,若能夠滿足△G=△H-T•△S<0,熵值增大即△S>0,在任何溫度下都能自發(fā)進(jìn)行,
故答案為:>;
(4)依據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)原理可知升溫平衡向吸熱反應(yīng)方向進(jìn)行,若升高溫度時(shí)平衡逆向移動(dòng),逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則該反應(yīng)正反應(yīng)的△H<0,
故答案為:<;
(5)若A、B、C均為氣體,在恒溫恒容條件下,繼續(xù)通入一定量的C氣體,相當(dāng)于增大體系壓強(qiáng),達(dá)到平衡后測(cè)得各氣體的體積百分?jǐn)?shù)沒(méi)有變化,證明增大壓強(qiáng)平衡不變,說(shuō)明反應(yīng)前后氣體體積不變,則m+n=z,
故答案為:=.
點(diǎn)評(píng) 本題考查平衡常數(shù)表達(dá)式、化學(xué)平衡的移動(dòng)、焓變和熵變含義、化學(xué)平衡影響因素的分析判斷,題目難度不大,注意反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行取決于焓變和熵變的綜合判據(jù),當(dāng)△G=△H-T•△S<0,能自發(fā)進(jìn)行.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 專一性 | B. | 多樣性 | C. | 高效性 | D. | 適應(yīng)性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)CO(g)+2H2O(g)?CH3OH(g)的△H<0 | |
B. | 圖示a點(diǎn)n(CO):n(H2)=0.5,CO轉(zhuǎn)化率最高 | |
C. | 若在狀態(tài)Ⅰ和Ⅱ時(shí),再向體系中充入He,重新達(dá)到平衡,c(CH3OH,狀態(tài)Ⅱ)=c(CH3OH,狀態(tài)Ⅰ) | |
D. | 正反應(yīng)速率v正:v正(狀態(tài)Ⅱ)<v正(狀態(tài)Ⅲ) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在酸性條件下,CH3CO18 OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH | |
B. | 乙醛和丙烯醛不是同系物,它們與H2充分反應(yīng)后的產(chǎn)物是同系物 | |
C. | 用溴水可以鑒別苯酚溶液、2,4-己二烯、甲苯和CCl4 | |
D. | 乳酸薄荷醇酯()能發(fā)生水解反應(yīng)、氧化反應(yīng)、消去反應(yīng)、取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 尾氣造成“霧霾”與汽油未充分燃燒有關(guān) | |
B. | 尾氣處理過(guò)程,氮氧化物(NOX)被還原 | |
C. | Pt-Rh催化劑可提高尾氣凈化反應(yīng)的平衡轉(zhuǎn)化率 | |
D. | 使用氫氧燃料電池作汽車(chē)動(dòng)力能有效控制霧霾 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 密度比水大 | B. | 能發(fā)生取代反應(yīng) | ||
C. | 不能發(fā)生燃燒反應(yīng) | D. | 不能發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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