（8分）根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）被加熱的鉑絲處發(fā)生的化學(xué)方程式為：__________________________。
（2）B中出現(xiàn)的現(xiàn)象為：__________________________________。
（3）燒杯C中發(fā)生的現(xiàn)象為：__________________________________。
（4）燒杯C中可能發(fā)生的主要反應(yīng)方程式為：____________________________。
（1）4NH3+5O24NO+6H2O
（2）出現(xiàn)紅棕色氣體
（3）紫色石蕊試液變紅
（4）4NO2+O2+2H2O＝4HNO3或3NO2+2H2O＝4HNO3+NO
NH4HCO3屬于銨鹽，受熱易分解，反應(yīng)的方程式為：NH4HCO3NH3↑＋H2O＋CO2↑，產(chǎn)物H2O、CO2會(huì)繼續(xù)和Na2O2反應(yīng)生成氧氣。在催化劑的作用下，氨氣發(fā)生催化氧化，生成NO和水，方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O；由于繼續(xù)通入氧氣，所以在裝置B中NO被氧氣氧化生成NO2，NO2溶于水生成硝酸。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（12分）鉻酸鉛俗稱鉻黃，不溶于水。廣泛用于涂料、油墨、漆布、塑料和文教用品等工業(yè)。實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上用鉻污泥（含有Cr2O3、Fe2O3、Al2O3、SiO2等）制備鉻黃的工藝流程如下：

（1）將鉻污泥粉碎的目的是                      。操作a的名稱為     。
（2）廢渣的主要成分是Al(OH)3和Fe(OH)3。已知25℃時(shí)，Al(OH)3的Ksp=1.3×10—33，則該溫度下反應(yīng)Al3+ + 3H2O  Al(OH)3 +3H+的平衡常數(shù)為          。
（3）寫(xiě)出加入30%H2O2過(guò)程中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式：                         。
（4）加入Pb(NO3)2沉淀CrO42—時(shí)，檢驗(yàn)沉淀是否完全的方法是                   。
（5）在廢液中加入10%明礬溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）為了比較鹵素單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱，可在實(shí)驗(yàn)室先制取Cl2(利用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)可制取Cl2)，并將Cl2依次通入NaBr溶液和KI－淀粉溶液中。如圖所示儀器及藥品，試回答：

(1)若所制取氣體從左向右流向時(shí)，上述儀器接口的連接順序?yàn)開(kāi)_______接________、________接________、________接________、________接________。（填字母）
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后裝置5中反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________________________。
(3)裝置3的作用是__________________________________，反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)______________________________。
(4)裝置1中產(chǎn)生的現(xiàn)象是：溶液先變藍(lán)一段時(shí)間后藍(lán)色褪去，生成兩種強(qiáng)酸，請(qǐng)寫(xiě)出藍(lán)色褪去的化學(xué)方程式：___________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列氣體發(fā)生裝置，當(dāng)加入適當(dāng)?shù)膲K狀固體和液體時(shí)不具有隨開(kāi)隨關(guān)功能的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（13分）(1)如圖所示裝置，為實(shí)現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，其中y端適合于作入口的是_____多項(xiàng)）

A 瓶?jī)?nèi)盛液體干燥劑，用以干燥氣體
B 瓶?jī)?nèi)盛液體洗滌劑，用以除去某氣體中的雜質(zhì)
C 瓶?jī)?nèi)盛水，用以測(cè)量某難溶于水的氣體的體積
D 瓶?jī)?nèi)貯存氣體，加水時(shí)氣體可被排出
E 收集密度比空氣大的氣體
F 收集密度比空氣小的氣體
(2) 濃H2SO4和木炭在加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。
圖中虛線框中的裝置可用來(lái)檢驗(yàn)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物，

填寫(xiě)下列空白。
①A中無(wú)水硫酸銅的作用_____________。
②證明SO2一定存在的現(xiàn)象是_____________。
③C中酸性KMnO4溶液的作用_____________。
④證明CO2一定存在的現(xiàn)象是_____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（14分）KCIO3在農(nóng)業(yè)上用作除草劑，超細(xì)CaCO3廣泛用于生產(chǎn)牙膏、無(wú)炭復(fù)寫(xiě)紙等。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)生產(chǎn)，利用制乙炔產(chǎn)生的殘?jiān)苽渖鲜鰞煞N物質(zhì)，過(guò)程如下：

I．殘?jiān)兄饕煞质荂a（OH）2和           。
II．將I中的部分灰漿配成濁液，通入Cl2在一定的溫度下只得到Ca(ClO3)2與CaCl2兩種溶質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     。
Ⅲ、向II所得溶液中加入KCl，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，經(jīng)蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶，過(guò)濾得49．0克KClO3晶體，則理論上至少需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下Cl2         升。
Ⅳ、將I中的殘?jiān)苡贜H4Cl溶液，加熱，收集揮發(fā)出的氣體再利用。向所得CaCl2溶液中依次通入NH3、CO2，便可獲得超細(xì)CaCO3，過(guò)程如下：

①根據(jù)沉淀溶解平衡原理，解釋殘?jiān)须y溶鹽的溶解原因          。
②CaCl2溶液中通入兩種氣體后，生成超細(xì)CaCO3的化學(xué)方程式是          。
③圖示的溶液A可循環(huán)使用，其主要成分的化學(xué)式是            。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（14分）某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組利用實(shí)驗(yàn)室常用試劑，
探究硝酸的氧化性。請(qǐng)完成下面的空白：
（1）在具支試管底部滴入5滴濃硝酸，然后用硫化 亞鐵與鹽酸反應(yīng)制備H2S氣體，如圖所示通入具支試管中，可以觀察到在試管內(nèi)形成黃煙，黃煙附著在試管內(nèi)壁上，形成“黃霜”。

出上述制備H2S的離子方程式
______________________________________。
②在試管內(nèi)壁上的“黃霜”的成分是_______________，該反應(yīng)說(shuō)明濃硝酸有氧化性外，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還說(shuō)明了濃硝酸具有________性。該實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液的作用是
__________________________________________________________________。
（2）鹵族元素單質(zhì)也具有氧化性，該小組設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)探究碘單質(zhì)與稀硝酸氧化性強(qiáng)弱比較：
①提出合理的假設(shè)
假設(shè)l：碘單質(zhì)氧化性強(qiáng)于稀硝酸；假設(shè)2：碘單質(zhì)氧化性弱于稀硝酸。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)期的現(xiàn)象與結(jié)論。限選實(shí)驗(yàn)試劑與儀器：稀硝酸、KI溶液、四氯化碳；試管、膠頭滴管。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

氯化銅是一種廣泛用于生產(chǎn)顏料、木材防腐劑等的化工原料。某研究小組用粗銅(含雜質(zhì)Fe) 按下述流程制備氯化銅晶體(CuCl2·2H2O)。

⑴實(shí)驗(yàn)室采用如右圖所示的裝置，可將粗銅與Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為固體
1(部分儀器和夾持裝置已略去)。
①儀器A的名稱是_________________。
②裝置B中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式是
__________________________________。
③有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置，你認(rèn)為是否必要______(填“是”或“否”)。
⑵試劑X用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì)，X可選用下列試劑中的_________(填序號(hào))。
a．NaOH     b．NH3·H2O    c．CuO    d．Cu2(OH)2CO3     e．CuSO4
⑶在溶液2轉(zhuǎn)化為CuCl2·2H2O的操作過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)榫G色，小組同學(xué)欲探究其原因。已知：在氯化銅溶液中有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：
Cu(H2O)42＋(aq)＋4Cl－(aq)CuCl42－(aq)＋4H2O(l)
藍(lán)色                   黃色
①上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是K＝________________________，若增大氯離子濃度，K值_________(填“增大”、 “減小”或“不變”)。
②取氯化銅晶體配制藍(lán)綠色溶液Y，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，其中能夠證明CuCl2溶液中有上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是___________(填序號(hào))。
a．將Y稀釋，發(fā)現(xiàn)溶液呈藍(lán)色          
b．在Y中加入CuCl2晶體，溶液變?yōu)榫G色   
c．在Y中加入NaCl固體，溶液變?yōu)榫G色    
d．取Y進(jìn)行電解，溶液顏色最終消失

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）
氯化銨是一種重要的化工原料，應(yīng)用廣泛。
（1）實(shí)驗(yàn)室通常用NH4Cl固體與Ca(OH)2固體混合共熱制取氨氣。
寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)方程式                            　　。
（2）用濃氯化銨溶液處理的舞臺(tái)幕布難著火，其原因是    （填字母）。
①幕布的著火點(diǎn)升高  ②幕布的質(zhì)量增加  ③氯化銨分解吸收熱量，降低了溫度
④氯化銨分解產(chǎn)生的氣體隔離了部分空氣
A．①②B．③④C．①③D．②④
（3）實(shí)驗(yàn)室可用NH4Cl溶液與飽和的NaNO2溶液反應(yīng)制取純凈的氮?dú)猓磻?yīng)方程式為：
NaNO2＋NH4ClNaCl＋N2↑＋2H2O實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，試回答：

①裝置中Ａ部分的分液漏斗與蒸餾燒瓶之間連接的導(dǎo)管所起的作用是    （填寫(xiě)編號(hào)）。
a．防止飽和溶液蒸發(fā)
b．保證實(shí)驗(yàn)裝置不漏氣
c．使飽和NaNO2溶液容易滴下
②加熱前必須進(jìn)行的一個(gè)操作步驟是                       　　  。

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同步練習(xí)冊(cè)答案