8.化學(xué)鍍銅廢液中含有一定量的CuS04,任意排放會污染環(huán)境,利用電化學(xué)原理可對廢液進行回收處理,裝置如圖,其中質(zhì)子交換膜只允許H+通過.
已知:①Cu2++HCHO+30H-=Cu+HCOO-+2H20;
②還原性:HCHO>M(一種金屬)>Cu.
下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)之前,應(yīng)將含OH-的HCHO溶液加人到裝置的左側(cè)
B.右側(cè)發(fā)生的電極反應(yīng)式:HCH0-2e-+H20=HC0O-+3H+
C.若將質(zhì)子交換膜換成陰離子交換膜,放電過程中,大量的OH-將向左側(cè)遷移
D.放電一段時間后打開開關(guān),移去質(zhì)子交換膜,裝置中可能會有紅色固體、藍色絮狀物出現(xiàn)

分析 A、如果右側(cè)是鍍銅廢液,則M(一種金屬)與硫酸銅會發(fā)生自發(fā)的氧化還原反應(yīng),則不能構(gòu)成原電池;
B、右側(cè)是原電池的負極發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:HCH0-2e-+0H-=HC0O-+2H+;
C、若將質(zhì)子交換膜換成陰離子交換膜,放電過程中,左側(cè)是原電池的正極,OH-應(yīng)向負極遷移;
D、紅色物質(zhì)是銅離子放電得到單質(zhì)銅,藍色絮狀物.

解答 解:A、如果右側(cè)是鍍銅廢液,則M(一種金屬)與硫酸銅會發(fā)生自發(fā)的氧化還原反應(yīng),則不能構(gòu)成原電池,所以反應(yīng)之前,應(yīng)將含OH-的HCHO溶液加人到裝置的右側(cè),故A錯誤;
B、右側(cè)是原電池的負極發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為HCH0-2e-+0H-=HC0O-+2H+,故B錯誤;
C、若將質(zhì)子交換膜換成陰離子交換膜,放電過程中,左側(cè)是原電池的正極,OH-應(yīng)向負極遷移,而不是向左側(cè),故C錯誤;
D、紅色物質(zhì)是銅離子放電得到單質(zhì)銅,藍色絮狀物,所以移去質(zhì)子交換膜,裝置中可能會有紅色固體、藍色絮狀物出現(xiàn),故D正確;
故選D.

點評 本題考查原電池的反應(yīng)原理,學(xué)生要清楚構(gòu)成原電池的原理和離子的移動方向以及電極反應(yīng)式的書寫,比較容易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.A、B、C、D是四種短周期元素,E是過渡元素.A、B、C同周期,C、D同主族,A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,B是同周期第一電離能最小的元素,C的最外層有三個成單電子,E的外圍電子排布式為3d64s2
回答下列問題:
(1)寫出下列元素的符號:BNa、CP.
(2)用元素符號表示D所在周期(除稀有氣體元素外)第一電離能最大的元素是F,電負性最大的元素是F.
(3)已知元素周期表可按電子排布分為s區(qū)、q區(qū)等,則E元素在d區(qū).
(4)A的晶胞中最小環(huán)中含6個A原子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.“低碳循環(huán)”引起各國的高度重視,而如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了全世界的普遍重視.所以“低碳經(jīng)濟”正成為科學(xué)家研究的主要課題.
(1)已知:①CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)△H=-41kJ•mol-1
②C(s)+2H2(g)?CH4(g)△H=-73kJ•mol-1
③2CO(g)?C(s)+CO2(g)△H=-171kJ•mol-1
寫出CO2與H2反應(yīng)生成CH4和H2O(g)的熱化學(xué)方程式CO2(g)+4H2(g)?CH4(g)+2H2O(g)△H=-162 kJ•mol-1
(2)將燃煤廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為二甲醚的反應(yīng)原理為:2CO2(g)+6H2(g)$\stackrel{催化劑}{?}$CH3OCH3(g)+3H2O(g)
已知一定條件下,該反應(yīng)中CO2的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度、投料比[n(H2)/n(CO2)]的變化曲線如圖1:

①在其他條件不變時,請在圖2中畫出平衡時CH3OCH3的體積分數(shù)隨投料比[n(H2)/n(CO2)]變化的曲線圖.
②某溫度下,將2.0mol CO2(g)和6.0mol H2(g)充入容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)到達平衡時,改變壓強和溫度,平衡體系中CH3OCH3(g)的物質(zhì)的量分數(shù)變化情況如圖3示,關(guān)于溫度和壓強的關(guān)系判斷正確的是BD.
A.P3>P2,T3>T2   B.P1>P3,T1>T3  C.P2>P4,T4>T2   D.P1>P4,T2>T3
(3)煤化工通常通過研究不同溫度下平衡常數(shù)以解決各種實際問題.已知等體積的CO和水蒸氣進入反應(yīng)器時,會發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g),該反應(yīng)平衡常數(shù)隨溫度的變化如表所示:
溫度/℃400500800
平衡常數(shù)K9.9491
該反應(yīng)的平衡常數(shù)的表達式為:$\frac{c({H}_{2})×(C{O}_{2})}{c(CO)×c({H}_{2}O)}$;該反應(yīng)的正反應(yīng)方向是放熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),若在500℃時進行,設(shè)起始時CO和H2O的濃度均為0.020mol•L-1,在該條件下CO的平衡轉(zhuǎn)化率為75%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.A-H有機化合物A~H的轉(zhuǎn)換關(guān)系如下所示:

請回答下列問題:
(1)鏈烴A有支鏈且只有一個官能團,其相對分子質(zhì)量為68,則A的分子式為C5H8,名稱是:3-甲基-1-丁炔.
(2)在特定催化劑作用下,A與等物質(zhì)的量的H2反應(yīng)生成E.由E轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式是
(3)①的反應(yīng)類型是加成反應(yīng);③的反應(yīng)類型是取代反應(yīng).
(4)G與金屬鈉反應(yīng)能放出氣體,由G轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.E、F、I標準狀況下是氣體單質(zhì),其中E為有剌激性氣味的氣體,X、Y是常見的金屬單質(zhì),參加反應(yīng)的水以及生成的水在圖中已略去.

填寫下列空白:
(1)E是Cl2;J是Fe(OH)3.(寫化學(xué)式)
(2)寫出D+X→F+G的離子方程式:2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑.
(3)寫出A+B→C+E的化學(xué)方程式:NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列分子中的所有碳原子不可能處在同一平面上的是(  )
⑤CH3CH=CHCH3
A.②③B.①④C.①②④D.①⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)的實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是( 。
選項實驗操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論
A無色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置上層溶液顯紫色原溶液中有I-
B將SO2通入酸性KMnO4溶液中紫色褪去SO2具有還原性
C向明礬溶液中通入過量氨氣先產(chǎn)生大量白色沉淀,后沉淀逐漸消失Al(OH)3能溶于氨水
DAgI沉淀中滴入濃KCl溶液有白色沉淀出現(xiàn)溶解度:AgCl<AgI
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.生活中處處有化學(xué),下列敘述錯誤的是(  )
A.用燃燒法可鑒別羊毛制品相滌綸制品
B.保鮮膜、一次性食品袋的主要成分是聚氯乙烯
C.嚴禁亂棄廢電池,防止重金屬污染土壤和水源
D.某些食品的包裝袋內(nèi)常放人一小包生石灰作干燥劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)物質(zhì)的實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論描述正確的是( 。
選項實驗操作及現(xiàn)象結(jié)論
A用鉑絲蘸取某待測液在酒精燈外焰上灼燒,火焰呈紫色(透過藍色鈷玻璃)待測試液中一定含有鉀元素,可能含鈉元素
B向某無色溶液中通入過量的CO2氣體,有白色沉淀產(chǎn)生該溶液中一定含有SiO32-
C向品紅溶液中通入某氣體后,溶液褪色該氣體一定是SO2
D向NaOH溶液中滴加MgCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,繼續(xù)滴加FeCl3溶液產(chǎn)生紅褐色沉淀Fe(OH)3的溶解度大于Mg(OH)2的溶解度
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案