下列圖象是表示鐵跟一定量硝酸反應(yīng)時(shí)，鐵和硝酸鐵之間物質(zhì)的量（mol）的關(guān)系，其中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)變,鐵的化學(xué)性質(zhì)
專題：圖示題
分析：鐵不足，發(fā)生Fe+4HNO3=Fe（NO3）3+NO↑+2H2O，過量鐵跟一定量硝酸反應(yīng)最終生成硝酸亞鐵，則Fe與硝酸的物質(zhì)的量比大于1：4時(shí)發(fā)生2Fe（NO3）3+Fe=3Fe（NO3）2，兩個(gè)階段消耗鐵不相同，以此來(lái)解答．
解答： 解：鐵不足，發(fā)生Fe+4HNO3=Fe（NO3）3+NO↑+2H2O，過量鐵跟一定量硝酸反應(yīng)最終生成硝酸亞鐵，則Fe與硝酸的物質(zhì)的量比大于1：4時(shí)發(fā)生2Fe（NO3）3+Fe=3Fe（NO3）2，即生成3molFe（NO3）2，消耗2molFe反應(yīng)生成Fe（NO3）3，再消耗1molFe，都生成Fe（NO3）2，只有圖象B符合，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查鐵與硝酸的性質(zhì)，把握發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及圖中兩個(gè)階段中鐵的物質(zhì)的量的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，注意發(fā)生的氧化還原反應(yīng)，題目難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一定量鎂和鋁的混合粉末加入50mL未知濃度的硫酸中，攪拌，得到澄清溶液．在此溶液中逐滴滴入8mol/L的NaOH溶液，滴加NaOH溶液的體積與產(chǎn)生沉淀的量如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出AB段的離子方程式
 

（2）2.9g沉淀的成分是
 
，Mg、Al混合物中Mg的質(zhì)量為
 
克，Al的質(zhì)量為
 
克．
（3）計(jì)算所用硫酸的濃度
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把200mL有BaCl2和KCl的混合溶液分成2等份，取一份加入含 A mol硫酸鉀的溶液，恰好使鋇離子完全沉淀；另取一份加入含 B mol硝酸銀的溶液，恰好使氯離子完全沉淀．則：每份溶液中：n（Ba2+）=
 
mol，n（Cl-）=
 
mol；
200mL原混合溶液中：c（Cl-）=
 
mol?L-1，c（K+）=
 
mol?L-1．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式．
（1）4g硫粉完全燃燒生成二氧化硫氣體，放出37kJ熱量
 

（2）9g鋁與足量氯氣化合生成固體氯化鋁，放出熱量274.2kJ
 

（3）10g CaCO3分解吸收熱量17.56kJ
 

（4）10g 乙烷（C2H6）氣體完全燃燒生成液態(tài)水放出熱量520.32kJ
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于混合物的分離或提純，常采用的方法有：過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、滲析、加熱分解等．下列各組混和物的分離或提純應(yīng)采用什么方法？
（1）實(shí)驗(yàn)室中的石灰水久置，液面上常懸浮有CaCO3微粒．可用
 
的方法除去Ca（OH）2溶液中懸浮的CaCO3微粒．
（2）實(shí)驗(yàn)室中制取的Fe（OH）3膠體中常常含有雜質(zhì)Cl-離子．可用
 
的方法除去Fe（OH）3膠體中混有的雜質(zhì)Cl-離子．
（3）除去乙醇中溶解的微量食鹽可采用
 
的方法．
（4）粗鹽中含有不溶性的泥沙、可溶性的氯化鈣、氯化鎂及一些硫酸鹽．對(duì)粗鹽中的這些雜質(zhì)可采用
 
和
 
的方法除去．
（5）除去氧化鈣中的碳酸鈣可用
 
的方法．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)中，水為氧化劑的是（　�。�
A、Cl2+H2O═HCl+HClO
B、2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
C、P2O5+3H2O═2H3PO4
D、3NO2+H2O═2HNO3+NO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、環(huán)境等有密切聯(lián)系．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A、PM2.5是指氮、硫的氧化物溶于水形成的酸性液體造成的空氣污染
B、油脂是產(chǎn)生能量很高的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在飲食中不必控制油脂的攝入量
C、為了防止食品受潮變質(zhì)，常在食品包裝袋中放入活性鐵粉
D、用浸泡過溴的四氯化碳溶液的硅藻土吸收水果產(chǎn)生的乙烯以達(dá)到保鮮目的

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B、任何放熱的反應(yīng)在常溫條件下一定能發(fā)生反應(yīng)
C、吸熱反應(yīng)只能在加熱的條件下才能進(jìn)行
D、反應(yīng)是放熱還是吸熱是由反應(yīng)物和生成物所具有的總能量所決定的

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硒是人體中14種必需的營(yíng)養(yǎng)元素之一，被譽(yù)為“生命的奇效元素”，下列關(guān)于硒的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A、硒的原子半徑比氧原子大
B、H2Se沸點(diǎn)比H2O高
C、硒的非金屬性比氧元素弱
D、硒的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式為H2SeO4

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