(1)X原子在第二電子層上只有一個(gè)空軌道,則X是
 
(填元素符號(hào),下同);其電子排布圖為
 

(2)R原子的3p軌道上只有一個(gè)未成對(duì)電子,則R原子可能是
 
、
 

(3)Y原子的核電荷數(shù)為29,其外圍電子排布式是
 
,其在元素周期表中的位置是
 
考點(diǎn):原子核外電子排布
專題:
分析:(1)X原子在第二電子層上只有一個(gè)空軌道,則價(jià)層電子排布式為2s22p2,則X是C元素,根據(jù)構(gòu)造原理書寫其核外電子排布式;
(2)R原子的3p軌道上只有一個(gè)未成對(duì)電子,則R原子3p軌道上可能含有1個(gè)電子或5個(gè)電子,據(jù)此判斷R元素;
(3)Y原子的核電荷數(shù)為29,則Y是Cu元素,其3d、4s電子為其外圍電子,根據(jù)能量最低原理書寫其外圍電子排布式,根據(jù)元素的電子層數(shù)與其周期數(shù)相等根據(jù)最后排入的電子判斷該元素在元素周期表中的位置;
解答: 解:(1)X原子在第二層上只有一個(gè)空軌道,則L層的2p能級(jí)含有一個(gè)空軌道,則X核外電子數(shù)是6,為C元素,其核外電子排布式為:1S22S22P2;
故答案為:C;1S22S22P2;
(2)R原子的3p軌道上只有一個(gè)未成對(duì)電子,則價(jià)層電子排布式為3s23p1或3s23p5,則R為Al元素或Cl元素,
故答案為:Al或Cl;
(3)Y原子的核電荷數(shù)為29,為Cu元素,核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s1,其外圍電子排布式是3d104s1,處于周期表中第四周期第ⅠB族,
故答案為:3d104s1;第四周期第ⅠB族;
點(diǎn)評(píng):本題考查了原子核外電子排布,明確原子結(jié)構(gòu)、元素周期表結(jié)構(gòu)再結(jié)合構(gòu)造原理來(lái)分析解答,知道元素周期表所屬區(qū)域、元素在周期表中的位置等知識(shí)點(diǎn)是解本題關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

含MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的KClO3、MnO2混合物,加熱一段時(shí)間后測(cè)得混合物中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)上升為3%,試計(jì)算KClO3的分解率?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將鈉投入下列溶液中:①水 ②NaOH溶液 ③0.1mol/L鹽酸 ④0.1mol/L FeCl3溶液,反應(yīng)的劇烈程度由強(qiáng)到弱的順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn):具有2、8、20、28、50、82、114、126等數(shù)目的質(zhì)子或中子的原子核具有特別的穩(wěn)定性,并將這些偶數(shù)稱為“幻數(shù)”,而具有雙幻數(shù)的
 
4
2
He、
 
56
28
Ni、
 
132
50
Sn、
 
208
82
Pb等尤為穩(wěn)定.根據(jù)此信息回答下列問(wèn)題:
(1)已知氧有三種同位素
 
16
8
O、
 
17
8
O、
 
18
8
O,根據(jù)上述“幻數(shù)”規(guī)律,氧的同位素中原子核最穩(wěn)定的是
 
;在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,它們形成的單質(zhì)
 
16
8
O2、
 
17
8
O2、
 
18
8
O2的密度之比是
 

(2)根據(jù)現(xiàn)有元素周期律推算,
 
298
114
R位于元素周期表的
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯乙烯是一種重要的化工原料,請(qǐng)寫出由氯乙烯備聚氯乙烯的化學(xué)方程式:
 
,工業(yè)上制備氯乙烯的方法有多種.
方法一、乙炔與HCl在催化劑存在下發(fā)生加成反應(yīng),方程式
 
;
方法二、乙烯在一定條件下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),方程式
 
,該法由于乙烯易與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)而帶入比較多的雜質(zhì)
 
(填名稱);
方法三、以乙烯、Cl2為原料先發(fā)生加成反應(yīng),再使加成產(chǎn)物在一定條件下脫去HCl分子而獲得,有關(guān)反應(yīng)的方程式
 
 
,該法除獲得氯乙烯外還得到了副產(chǎn)物
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將能量進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)化,是充分利用能源的一種方式,如可將生物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為電能.
(1)原電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.若Fe、Cu和濃硝酸構(gòu)成原電池,負(fù)極是
 
(填“Cu”或“Fe”);若Zn、Ag和稀鹽酸構(gòu)成原電池,正極發(fā)生
 
反應(yīng)(填“氧化”或“還原”),電解質(zhì)溶液中陽(yáng)離子移向
 
極.
(2)電能也可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.用石墨做電極電解飽和食鹽水時(shí),陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 
;若電解1L 0.5mol/L的NaCl溶液,產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H2 2.24L時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是
 
 mol,溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度是
 
mol/L(假設(shè)溶液的體積不變).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

烷烴分子可以看成由-CH3、-CH2-、等結(jié)合成的.如果某烷分子中同時(shí)存在這4種基團(tuán),所含碳原子數(shù)最小,這種烷烴分子應(yīng)含
 
個(gè)碳原子,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列粒子(或化學(xué)鍵)的數(shù)目之比不是1:1的是( 。
A、氘原子中的質(zhì)子和中子
B、Na2O2固體中的陰離子和陽(yáng)離子
C、CO2分子中的σ鍵和π鍵
D、常溫下,pH=7的CH3COOH與CH3COONa混合溶液中的H+與OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象或原理的敘述中正確的是(  )
A、在“阿司匹林的合成”實(shí)驗(yàn)中,把從鹽酸中析出的晶體進(jìn)行抽濾,用乙醇洗滌晶體1~2次,然后抽濾,將晶體轉(zhuǎn)移到表面皿上,干燥后稱其質(zhì)量,計(jì)算產(chǎn)率
B、晶體顆粒的大小與結(jié)晶條件有關(guān),溶質(zhì)的溶解度越小,或溶液的濃度越高,或溶劑的蒸發(fā)速度越快,析出的晶粒就越細(xì)小
C、牙膏中的保濕劑(甘油),可用氫氧化銅濁液根據(jù)產(chǎn)生的絳藍(lán)色沉淀來(lái)檢驗(yàn)
D、在試管中將一定量的濃硝酸、濃硫酸和苯混合,用酒精燈直接加熱幾分鐘,即可制得硝基苯

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