(6分)"比較"是化學(xué)研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法之一,請(qǐng)運(yùn)用比較法解答下列問(wèn)題:
已知在一定條件下,過(guò)氧化鈉幾乎可與所有的常見(jiàn)氣態(tài)非金屬氧化物反應(yīng)。
如:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,Na2O2+CO=Na2CO3。
(1)試分別寫(xiě)出Na2O2與SO2、SO3反應(yīng)的化學(xué)方程式。
                                                     。
                                                     。
(2)當(dāng)1 mol SO3參加反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為   mol。
(3)通過(guò)比較可知:在氣態(tài)非金屬氧化物中,當(dāng)非金屬元素處于    價(jià)時(shí),其氧化物與過(guò)氧化鈉反應(yīng)就有O2生成。

(1)SO2+Na2O2=Na2SO4  2SO3+2Na2O2=2Na2SO4+O2(2)1 (3)最高

解析試題分析:(1)根據(jù)根據(jù)過(guò)氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng),可以推知過(guò)氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和氧氣,亞硫酸鈉易被氧氣氧化為硫酸鈉,即SO2+Na2O2=Na2SO4,三氧化硫和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和氧氣,
即2SO3+2Na2O2=2Na2SO4+O2,故答案為:2Na2O2+2SO2═2Na2SO4;2Na2O2+2SO3═2Na2SO4+O2;
(2)根據(jù)反應(yīng)2Na2O2+2SO3═2Na2SO4+O2,該反應(yīng)中化合價(jià)升高值=化合價(jià)降低值=2,即轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2,所以當(dāng)1mol SO3(g)參加反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1mol,故答案為:1;
(3)根據(jù)反應(yīng)2Na2O+2CO2═2Na2CO3+O2,Na2O2+CO═Na2CO3和2Na2O2+2SO2═2Na2SO4,2Na2O2+2SO3═2Na2SO4+O2,比較可知:在氧化物中,當(dāng)非金屬元素處于最高價(jià)時(shí),其氧化物與過(guò)氧化鈉反應(yīng)就有O2生成,故答案為:最高
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
點(diǎn)評(píng):本題是一道氧化還原反應(yīng)知識(shí)題目,要求學(xué)生具有分析和解決問(wèn)題的能力,難度不大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?江山市模擬)(背景材料)氮化鋁(AlN)陶瓷是一種類金剛石氮化物的新型無(wú)機(jī)非金屬材料,最高可穩(wěn)定到2200℃.導(dǎo)熱性好,熱膨脹系數(shù)小,是良好的耐熱沖擊材料.抗熔融金屬侵蝕的能力強(qiáng),是熔鑄純鐵、鋁或鋁合金理想的坩堝材料.氮化鋁還是電絕緣體,介電性能良好,用作電器元件也很有希望.超細(xì)氮化鋁粉末被廣泛應(yīng)用于大規(guī)模集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域.其制取原理為:
Al2O3+3C+N2 
高溫
2AlN+3CO
(問(wèn)題探究)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組成員根據(jù)氮化鋁的制取原理,進(jìn)行了如下探究.
問(wèn)題1、在制取氮化鋁時(shí)由于反應(yīng)不完全,氮化鋁產(chǎn)品中所含雜質(zhì)除了碳以外還可能存在
氧化鋁
氧化鋁

問(wèn)題2、為測(cè)定該產(chǎn)品中有關(guān)成分的含量,甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué):稱取10.00g樣品,將其加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液中共熱并蒸干,AlN跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成NaAlO2,并放出氨氣3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
①上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為
AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3
AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3

②該樣品中的AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
61.5%
61.5%

(2)乙同學(xué):稱取10.00g樣品置于反應(yīng)器中,通入2.016L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)O2,在高溫下充分反應(yīng)后測(cè)得氣體的密度為1.34g?L-1(已折成標(biāo)準(zhǔn)狀況,AlN不跟O2反應(yīng)).該樣品中含雜質(zhì)碳
1.92
1.92
g.
問(wèn)題3、丙同學(xué)受到甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),認(rèn)為測(cè)定某氮化鋁中含有碳或氧化鋁雜質(zhì),可用圖中I的一些裝置來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn),根據(jù)AlN與NaOH溶液反應(yīng)所生成氨氣的體積來(lái)測(cè)定樣品中氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)確定雜質(zhì)的成分(實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)管體積忽略不計(jì))

(1)實(shí)驗(yàn)有關(guān)操作為:①往錐形瓶中放入適量的AlN樣品:②從分液漏斗往錐形瓶中加入過(guò)量的濃NaOH;③檢驗(yàn)裝置的氣密性;④測(cè)定收集到水的體積.
正確的操作順序?yàn)?!--BA-->
③①②④
③①②④

(2)本試驗(yàn)中檢查裝置氣密性的方法是
關(guān)閉分液漏斗活塞,微熱錐形瓶,廣口瓶中右側(cè)導(dǎo)管水柱上升,恒溫時(shí)水柱并不回落
關(guān)閉分液漏斗活塞,微熱錐形瓶,廣口瓶中右側(cè)導(dǎo)管水柱上升,恒溫時(shí)水柱并不回落

(3)廣口瓶中的試劑X可最好選用
C
C
(填選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)).
A、苯    B、酒精    C、植物油    D、CCl4
(4)廣口瓶的液體沒(méi)有裝滿(上方留有少量空間),實(shí)驗(yàn)測(cè)得NH3的體積將
不變
不變
(填偏大、偏小或不變).
(5)若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得樣品的質(zhì)量為wg,氨氣的體積為aL(標(biāo)況下),則樣品中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
4100a
22.4w
%
4100a
22.4w
%
(AlN的式量為41).
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若觀察到錐形瓶中還有固體,則樣品中含有的雜質(zhì)是
,為了測(cè)定是否含有其它雜質(zhì),則還需要哪些簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)
碳的質(zhì)量
碳的質(zhì)量

問(wèn)題4、丁同學(xué)認(rèn)為,丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,可能因氣體體積測(cè)量不準(zhǔn),導(dǎo)致誤差較大.建議改用圖9中的Ⅱ裝置進(jìn)行同樣實(shí)驗(yàn),通過(guò)測(cè)定燒杯中硫酸的增重來(lái)確定樣品中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù).你認(rèn)為是否可行?
不可行
不可行
(填入“可行”、“不可行”),原因是
II中NH3極易被吸收,發(fā)生倒吸現(xiàn)象,同時(shí)氨氣中含有水蒸氣,影響氨氣質(zhì)量的測(cè)定
II中NH3極易被吸收,發(fā)生倒吸現(xiàn)象,同時(shí)氨氣中含有水蒸氣,影響氨氣質(zhì)量的測(cè)定
.最簡(jiǎn)單的改進(jìn)方法為
在裝置之間添加盛有堿石灰的干燥管,燒杯導(dǎo)管的末端接一倒扣的漏斗來(lái)吸收氨氣
在裝置之間添加盛有堿石灰的干燥管,燒杯導(dǎo)管的末端接一倒扣的漏斗來(lái)吸收氨氣

問(wèn)題5、戊同學(xué)仔細(xì)思考了丁同學(xué)的裝置后,認(rèn)為此裝置所測(cè)測(cè)得的樣品中AlN含量偏。湓蚴
反應(yīng)產(chǎn)生的氨氣不可能被完全吸收
反應(yīng)產(chǎn)生的氨氣不可能被完全吸收
.若忽略此原因的話,只要用圖9中的III或IV兩個(gè)裝置中的一種,只需進(jìn)行簡(jiǎn)單而又必要的數(shù)據(jù)測(cè)定,可比較準(zhǔn)確地確定樣品中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù).較合理的裝置為
(填代號(hào)).你認(rèn)為戊同學(xué)的裝置是否還有缺陷?
.若有,所測(cè)結(jié)果將偏高或偏低
偏低
偏低
,應(yīng)作如何改進(jìn)?
應(yīng)再接一個(gè)與IV裝置中完全相同的干燥管(或再接一個(gè)裝有堿石灰的干燥管也行)
應(yīng)再接一個(gè)與IV裝置中完全相同的干燥管(或再接一個(gè)裝有堿石灰的干燥管也行)
.(若無(wú)缺陷后兩此格可不填).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?山東)實(shí)驗(yàn)室以含有Ca2+、Mg2+、Cl-、SO42-、Br-等離子的鹵水為主要原料制備無(wú)水CaCl2和Br2,流程如下:

(1)操作Ⅰ使用的試劑是
四氯化碳
四氯化碳
,所用的主要儀器名稱是
分液漏斗
分液漏斗

(2)加入溶液W的目的是
除去溶液中SO42-
除去溶液中SO42-
.用CaO調(diào)節(jié)溶液Y的pH,可以除去Mg2+.由表中數(shù)據(jù)可知,理論上可選擇的pH最大范圍是
11.0≤pH≤12.2
11.0≤pH≤12.2
.酸化溶液Z時(shí),使用的試劑為
鹽酸
鹽酸

開(kāi)始沉淀時(shí)的pH 沉淀完全時(shí)的pH
Mg2+ 9.6 11.0
Ca2+ 12.2 c(OH-)=1.8mol?L-1
(3)實(shí)驗(yàn)室用貝殼與稀鹽酸反應(yīng)制備并收集氣體,下列裝置中合理的是
b、d
b、d


(4)常溫下,H2SO3的電離常數(shù)Ka1=1.2×10-2,Ka2=6.3×10-8;H2CO3的電離常數(shù)Ka1=4.5×10-7,Ka2=4.7×10-11.某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3:將SO2和CO2氣體分別通入水中至飽和,立即用酸度計(jì)測(cè)量溶液的pH,若前者的pH小于后者,則H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不正確,錯(cuò)誤在于
用于比較pH的兩種酸的物質(zhì)的量濃度不相等
用于比較pH的兩種酸的物質(zhì)的量濃度不相等

設(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3(簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).
三種參考方案如下:
方案一:配制相同物質(zhì)的量濃度的NaHSO3和NaHCO3溶液.用酸度計(jì)(或pH試紙)測(cè)兩溶液的pH.前者的pH小于后者,證明H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3
方案二:將SO2氣體依次通過(guò)NaHCO3(或Na2CO3)溶液、酸性KMnO4溶液、品紅溶液、澄清石灰水.品紅溶液不褪色,且澄清石灰水變渾濁,證明H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3
方案三:將CO2氣體依次通過(guò)NaHSO3(或Na2SO3)溶液、品紅溶液.品紅溶液不褪色,證明H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3
三種參考方案如下:
方案一:配制相同物質(zhì)的量濃度的NaHSO3和NaHCO3溶液.用酸度計(jì)(或pH試紙)測(cè)兩溶液的pH.前者的pH小于后者,證明H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3
方案二:將SO2氣體依次通過(guò)NaHCO3(或Na2CO3)溶液、酸性KMnO4溶液、品紅溶液、澄清石灰水.品紅溶液不褪色,且澄清石灰水變渾濁,證明H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3
方案三:將CO2氣體依次通過(guò)NaHSO3(或Na2SO3)溶液、品紅溶液.品紅溶液不褪色,證明H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3

儀器自選.
供選擇的試劑:CO2、SO2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SO3、NaHSO3、蒸餾水、飽和石灰水、酸性KMnO4溶液、品紅溶液、pH試紙.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

為了比較溫室效應(yīng)氣體對(duì)目前全球增溫現(xiàn)象的影響, 科學(xué)家通常引用“溫室效應(yīng)指數(shù)”,以二氧化碳為相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。表1有(A)至(I)共九種氣體在大氣中的體積百分比及其溫室效應(yīng)指數(shù)。結(jié)合表中列出的九種氣體,

試  參與回答下列各題:

(1)下列由極性鍵形成的極性分

 子是              

    A.N2      B.O2

       C.H2O    D.CO2

E.CH4

 

(2)下列說(shuō)法不正確的是     。

    A.N2O與CO2, CCl3F與CCl2F2互為等電子體

    B.CCl2F2無(wú)同分異構(gòu)體,說(shuō)明其中碳原子采用sp3方式雜化

    C.CH4是目前引起溫室效應(yīng)的主要原因

    D.H2O沸點(diǎn)是九種物質(zhì)中最高的,是因?yàn)樗肿娱g能形成氫鍵

(3)在半導(dǎo)體生產(chǎn)或滅火劑的使用中,會(huì)向空氣逸散氣體如:NF3、CHClFCF3、C3F8,它們雖是微量的,有些確是強(qiáng)溫室氣體,下列推測(cè)不正確的是        。

    A.由價(jià)層電子對(duì)互斥理論可確定NF3分子呈三角錐形 

    B. C3F8在CCl4中的溶解度比水中大

    C.CHClFCF3存在手性異構(gòu)                  

    D.第一電離能:N<O<F

(4)甲烷晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如右圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的    。

  A.甲烷在常溫下呈氣態(tài),說(shuō)明甲烷晶體屬于分子晶體

    B.晶體中1個(gè)CH4分子有12個(gè)緊鄰的甲烷分子

    C. CH4晶體熔化時(shí)需克服共價(jià)鍵

    D.可燃冰(8CH4·46H2O)是在低溫高壓下形成的晶體

(5)水能與多種過(guò)渡金屬離子形成絡(luò)合物,已知某紅紫色絡(luò)合物的組成為CoCl3·5NH3·H2O。其水溶液顯弱酸性,加入強(qiáng)堿并加熱至沸騰有氨放出,同時(shí)產(chǎn)生Co2O3沉淀;加AgNO3于該化合物溶液中,有AgCl沉淀生成,過(guò)濾后再加AgNO3溶液于濾液中無(wú)變化,但加熱至沸騰有AgCl沉淀生成, 且其質(zhì)量為第一次沉淀量的二分之一。則該配合物的化學(xué)式最可能為                    。                                              

A.[ CoCl2(NH3)4 ]Cl·NH3·H2O B.[ Co(NH3)5(H2O)]Cl3

C.[ CoCl2(NH3)3(H2O)]Cl·2NH3    D.[ CoCl(NH3)5]Cl2·H2O。 

(6)題(5)中鈷離子在基態(tài)時(shí)核外電子排布式為:                           

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省高三二月份調(diào)研考試(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

有機(jī)化學(xué)反應(yīng)往往比較復(fù)雜,伴隨副反應(yīng)發(fā)生。已知X經(jīng)加成反應(yīng)可生成產(chǎn)物A、D,請(qǐng)根據(jù)下列流程填空。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取X的化學(xué)方程式:_________________

(2)寫(xiě)出下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C_____________, H_____________。 

(3)D中具有的官能團(tuán)是              (填官能團(tuán)的名稱)

(4)寫(xiě)出下列兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出反應(yīng)類型

 G→I化學(xué)方程式:_______________________________,反應(yīng)類型為_(kāi)______反應(yīng);

A →B化學(xué)方程式_________________________________。

(5)X與溴水的反應(yīng)中還存在一種有機(jī)副產(chǎn)物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_________________

(6)有C的同分異構(gòu)體M,既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也能發(fā)生酯化反應(yīng),M有_____種同分異構(gòu)體,寫(xiě)出其中分子結(jié)構(gòu)中有支鏈的分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________,

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(6分)氮化鈉(Na3N)可與水反應(yīng)產(chǎn)生兩種堿性物質(zhì),其中一種有刺激性氣味,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)Na3N中的化學(xué)鍵是_____,寫(xiě)出其與水反應(yīng)的方程式_______________。

(2) Na3N與鹽酸反應(yīng)生成__________種鹽,其鹽的電子式分別為_(kāi)_________。

(3)比較Na3N中兩種離子的半徑:Na+ _____N3-  (填<、>、或=)。

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