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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.檢驗(yàn)KClO3中的氯元素,可加入AgNO3和稀硝酸 |
B.為提高KMnO4溶液的氧化能力,用濃鹽酸將KMnO4溶液酸化 |
C.檢驗(yàn)蔗糖在稀硫酸中水解產(chǎn)生的葡萄糖,應(yīng)先用NaOH溶液堿化后才能進(jìn)一步檢驗(yàn) |
D.檢驗(yàn)溶液中是否含有SO42-時(shí),先加氯化鋇溶液后,再加稀鹽酸酸化 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> |
A | 室溫下,使用pH計(jì)測(cè)定濃度均為0.1mol/L NaClO溶液CH3COONa | 比較HClO和CH3COOH的酸性強(qiáng)弱 |
B | 向蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴加熱幾分鐘,再加入新制銀氨溶液,水浴加熱 | 檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性 |
C | 向新生成的AgCl懸濁液中滴入KI溶液 | 研究沉淀的轉(zhuǎn)化 |
D | 室溫下,向兩支裝有同體積同濃度過氧化氫溶液的試管中,分別加入3滴同濃度的氯化銅、氯化鐵溶液 | 研究催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 溶液X不一定含有SO42- |
B | 向FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl溶液平衡體系中加入少量固體KCl | 體系顏色無變化] | KCl不能使該平衡移動(dòng) |
C | 向濃度均為0. 1 mol·L-1 NaCl和NaI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液 | 出現(xiàn)黃色沉淀 | Ksp(AgCl)>Ksp(AgI) |
D | 向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和NaCl溶液和CuSO4溶液 | 均有固體析出 | 蛋白質(zhì)均發(fā)生變性 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 在鐵粉和鋁粉中加入過量的氫氧化鈉溶液,完全反應(yīng)后過濾 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 可以除去鐵粉中混有的少量鋁粉 |
B | 二氧化硫通入溴水中 | 溶液褪色 | 二氧化硫有漂白性 |
C | 向某溶液中加入NaOH并微熱 | 產(chǎn)生能夠使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的無色氣體 | 該溶液中一定含有N |
D | 淀粉和稀硫酸混合共熱后,再加少量新制氫氧化銅懸濁液 | 產(chǎn)生磚紅色沉淀 | 淀粉水解可生成葡萄糖 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 將FeCl3溶液分別滴入NaBr、NaI溶液中,再分別滴加CCl4,振蕩,靜置 | 氧化性:Fe3+>Br2>I2 |
B | 除銹的鐵釘在濃硝酸中浸泡后,用蒸餾水洗凈,再放入CuSO4溶液中無現(xiàn)象 | 鐵釘表面形成了一層致密穩(wěn)定的氧化膜 |
C | 向某溶液中加入Ba(NO3)2溶液,生成白色沉淀,加稀鹽酸沉淀不消失 | 該溶液中有SO42- |
D | 甲苯中滴入少量濃溴水,振蕩,靜置,溴水層褪色 | 萃取了濃溴水中的溴 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.證明一瓶紅棕色氣體是溴蒸氣還是二氧化氮,可用濕潤(rùn)的碘化鉀淀粉試紙檢驗(yàn),觀察試紙顏色的變化 |
B.鋁熱劑溶于足量稀鹽酸再滴加KSCN溶液,未出現(xiàn)血紅色,該鋁熱劑不含氧化鐵 |
C.測(cè)氯水的pH可用玻璃棒蘸取氯水點(diǎn)在pH試紙上,待其變色后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 |
D.用新制氫氧化銅懸濁液可以鑒別甲酸、甲酸甲酯、乙酸、乙酸乙酯四種物質(zhì) |
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