6.以下三組溶液:①汽油和硫酸鈉溶液     ②42%的乙醇溶液     ③氯化鈉和碘的水溶液分離以上各混合液的方法依次是(  )
A.分液、萃取、蒸餾B.萃取、蒸餾、分液C.分液、蒸餾、萃取D.蒸餾、萃取、分液

分析 ①汽油和硫酸鈉溶液,分層;
②42%的乙醇溶液中,乙醇與水的沸點(diǎn)不同;     
③氯化鈉和碘的水溶液中,碘不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑.

解答 解:①汽油和硫酸鈉溶液,分層,應(yīng)選分液法分離;
②42%的乙醇溶液中,乙醇與水的沸點(diǎn)不同,應(yīng)選蒸餾法分離;     
③氯化鈉和碘的水溶液中,碘不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,應(yīng)選萃取法分離,
故選C.

點(diǎn)評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.將鐵粉加入FeCl3、CuCl2混合溶液中,充分反應(yīng)后剩余的固體中必有鐵
B.CO2和SO2混合氣體分別通入BaCl2溶液、Ba(NO32溶液中,最終都有沉淀生成
C.鈉、鎂著火時(shí),不可用泡沫滅火器滅火
D.用加熱分解的方法可將NH4Cl固體和Ca(OH)2固體的混合物分離

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.工業(yè)上制取漂白粉:向澄清石灰水中通入足量的Cl2B.驗(yàn)證醋酸是弱電解質(zhì):常溫下測定0.1 mol•L-1醋酸或醋酸鈉溶液的pHC.探究FeCl3和KI溶液反應(yīng)限度:向5mL0.1 mol•L-1KI溶液中加入0.1 mol•L-1FeCl3溶液1mL,振蕩,加苯萃取后,向水層中加入5滴KSCN溶液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象D.檢驗(yàn)蔗糖水解生成的葡萄糖:蔗糖溶液在稀硫酸存在下水浴加熱一段時(shí)間后,再與銀氨溶液混合加熱,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.人體血液呈弱堿性,pH在7.35~7.45之間,超出范圍會引起酸或堿中毒,下列有關(guān)血液說法不合理的是( 。
A.血液中溶解的CO2有平衡存在:CO2+H2O?H2CO3?H++HCO3-
B.當(dāng)pH<7.35時(shí)造成酸中毒,可靜脈滴注NaHCO3溶液解毒
C.病人心肺復(fù)蘇時(shí)大量使用NaHCO3,會造成血液的pH升高,引起堿中毒
D.取一定量pH=8.1的血液稀釋到原體積的10倍,pH=7.1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.由Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Na2O、NaCl中的某幾種組成的混合物,向其中加入足量的鹽酸,有氣體放出.將氣體通過足量的NaOH溶液,氣體體積減少.將上述混合物在空氣中加熱,有氣體放出且固體質(zhì)量增加.下列判斷正確的是( 。
A.混合物中一定不含Na2CO3、NaCl
B.混合物中一定有Na2O2、NaHCO3、Na2O
C.無法確定混合物中是否含有NaHCO3
D.混合物中一定不含Na2O2、NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列反應(yīng)符合圖示的是( 。
A.酸堿中和反應(yīng)B.Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl晶體的反應(yīng)
C.黑火藥爆炸D.用焦炭制水煤氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列描述中比值等于1:2的是( 。
A.H2CO3溶液中c(CO32-):c(H+
B.NaOH+HCl=NaCl+H2O與2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 兩反應(yīng)的中和熱之比
C.Na2S溶液中c(S2-):c(Na+
D.Na2O2中陰、陽離子個(gè)數(shù)之比

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.碳酸鉸[(NH42CO3]在室溫下就能自發(fā)地分解產(chǎn)生氨氣,下列說法正確的是( 。
A.碳酸鹽都不穩(wěn)定,都能自發(fā)分解
B.碳酸鉸分解是因?yàn)檫M(jìn)行了加熱的操作
C.碳酸鉸分解是吸熱反應(yīng),此反應(yīng)不應(yīng)該自發(fā)進(jìn)行,必須借助外力才能進(jìn)行
D.碳酸鉸分解是因?yàn)樯闪艘讚]發(fā)的氣體,使體系的熵增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義.
已知:①2C3H8(g)+7O2(g)═6CO(g)+8H2O(l)△H=-2741.8kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566kJ/mol
(1)反應(yīng)C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(l)的△H=-2219.9kJ/mol;
(2)用O2將HCl轉(zhuǎn)化為Cl2,可提高效益,減少污染,傳統(tǒng)上該轉(zhuǎn)化通過如圖所示的催化劑循環(huán)實(shí)現(xiàn),
其中,反應(yīng)①為:2HCl(g)+CuO(s)?(g)+CuCl2(g)△H1.反應(yīng)②生成1molCl2(g)的反應(yīng)熱為△H2,則總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2HCl(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?H2O(g)+Cl2(g)△H=△H1+△H2,(反應(yīng)熱用△H1和△H2表示);
(3)25℃時(shí),有pH=x的鹽酸和pH=y的氫氧化鈉溶液(x≤6,y≥8),取aL該鹽酸與bL該氫氧化鈉溶液反應(yīng),恰好完全中和,求該鹽酸與該氫氧化鈉溶液完全中和,兩溶液的pH(x、y)的關(guān)系式為:x+y=14+lg$\frac{a}$(填表達(dá)式).

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