【題目】NaCl是重要的化工原料，可以制備一系列物質(zhì)．有關(guān)下列流程的說法中，正確的是（ ）
A.NaHCO3的熱穩(wěn)定性好
B.如圖所示轉(zhuǎn)化涉及的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)
C.常溫下干燥的Cl2能用鋼瓶貯存，所以Cl2不與鐵反應(yīng)
D.石灰乳與Cl2的反應(yīng)中，Cl2既是氧化劑，又是還原劑

【答案】D
【解析】解：A、由圖可知碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉，所以碳酸氫鈉不穩(wěn)定，故A錯誤；
B、氯化鈉、氨氣、二氧化碳和水生成碳酸氫鈉，以及碳酸氫鈉受熱分解是非氧化還原反應(yīng)，并不是全部是氧化還原反應(yīng)，故B錯誤；
C、3Cl2+2Fe 2FeCl3 ， 而不是不反應(yīng)，故C錯誤；
D、2Ca（OH）2+2Cl2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，Cl元素的化合價既升高又降低，所以Cl2既是氧化劑，又是還原劑，故D正確；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在2A(g)＋B(g)=3C(g)＋4D(g)反應(yīng)中，表示該反應(yīng)速率最快的數(shù)據(jù)是( )

A. vA=0.5 mol /（L·s） B. vB=0.3 mol/（L·s）

C. vC=0.8 mol /（L·s） D. vD=1 mol /（L·s）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在恒溫恒容的密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)X(g)+2Y(g)3Z(g)△H=-akJ·mol-1(a>0)，下列說法正確的是

A. 容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化，說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

B. 達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時，反應(yīng)放出的總熱量可能為akJ

C. 當(dāng)X、Y、Z的濃度之比為1:2:3時，反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)

D. 降低反應(yīng)溫度，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的木炭和濃硫酸反應(yīng)并檢驗(yàn)所得全部產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置．已知酸性高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性，可將S元素從+4價氧化為+6價．請回答：

（1）裝置中盛濃硫酸的儀器名稱是；實(shí)驗(yàn)過程中大玻璃管內(nèi)無水硫酸銅表面的現(xiàn)象是；圖中4個洗氣瓶裝有的試劑請從下列藥品中選擇：澄清石灰水；酸性高錳酸鉀溶液；品紅溶液；（可重復(fù)選用）試指出各洗氣瓶內(nèi)試劑名稱① ， ② ， ③ ， ④ ．
（2）檢驗(yàn)所得產(chǎn)物含SO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
（3）檢驗(yàn)所得產(chǎn)物含CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ．
（4）寫出木炭和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。回答下列問題：

（1）從實(shí)驗(yàn)裝置上看，圖中尚缺少的一種玻璃用品是_________________________。

（2）燒杯間填滿碎紙條的作用是________________________。

（3）大燒杯上如不蓋硬紙板，求得的中和熱數(shù)值___________(填“偏大、偏小、無影響”)

（4）如果用50mL0.50mol/L硝酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，與上述實(shí)驗(yàn)相比，所放出的熱量_________________(填“相等、不相等”)，所求中和熱__________(填“相等、不相等”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】既能跟鹽酸反應(yīng)，又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的物質(zhì)是

A. CuSO4 B. MgO C. NaHCO3 D. Fe(OH)3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是

A. 將1mol Cl2通入足量水中，溶液中HC1O、Cl-、ClO-粒子數(shù)之和為2NA

B. 100g CaCO3晶體和100g KHSO4晶體中含有的離子數(shù)分別為2NA和3NA

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，4.48L NO和2.24L O2混合后，原子總數(shù)為0.6NA

D. 已知3BrF3 + 5H2O=HBrO3 + Br2 + 9HF + O2↑，若有5mol H2O參加反應(yīng)，則被水還原的BrF3分子數(shù)目為2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧元素和硫元素組成的兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下所示，其中●表示硫原子，○表示氧原子．

請回答下列問題：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（2）反應(yīng)過程中，O2的濃度在5min內(nèi)由5mol/L變成了1mol/L，用O2表示的化學(xué)反應(yīng)速率是mol/（Lmin）．
（3）在等溫等容條件下，該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是（填序號）．
a．容器中壓強(qiáng)不再改變
b．混合氣體中c（O2）不再改變
c．c（SO2）=c（O2）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各圖像中，不正確的是( )

A. N2(g)＋3H2(g)2NH3(g) △H＝－92.4kJ/mol

B. 向弱酸HA的稀溶液中加水稀釋

C. 有正催化劑(a)和無催化劑(b)時反應(yīng)的能量變化

D. 向NH4Al(SO4)2溶液中滴加過量的NaOH溶液

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