在容量瓶的使用方法中,下列操作中正確的是( 。
A、使用容量瓶前檢查它是否漏水
B、容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配液潤洗
C、配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線1-2cm處,用滴管滴加蒸餾水到刻度線
D、配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接到入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線1-2cm處,用滴管加蒸餾水到刻度線
考點:計量儀器及使用方法
專題:
分析:A.容量瓶有瓶塞,使用前必須檢查容量瓶是否漏水;
B.容量瓶若用待配液潤洗,導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大;
C.容量瓶是用于配制一定濃度的定量儀器,不能夠在容量瓶中溶解固體;
D.應(yīng)該在燒杯中稀釋濃溶液,不能夠在容量瓶中直接稀釋.
解答: 解:A.用于容量瓶有瓶塞,配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,必須檢查是否漏水,故A正確;
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,不用待配溶液洗滌,否則影響配制結(jié)果,故B錯誤;
C.容量瓶中不能夠溶解固體,應(yīng)該在燒杯中溶解,故C錯誤;
D.容量瓶不能用于稀釋溶液,應(yīng)該在燒杯中稀釋,故D錯誤.
故選A.
點評:本題考查了容量瓶的使用方法,題目難度不大,注意在實驗室使用容量瓶時,容量瓶不能進行加熱,如果溶質(zhì)在溶解過程中放熱,要待溶液冷卻后再進行轉(zhuǎn)移,因為一般的容量瓶是在20℃的溫度下標(biāo)定的,若將溫度較高或較低的溶液注入容量瓶,容量瓶則會熱脹冷縮,所量體積就會不準(zhǔn)確,導(dǎo)致所配制的溶液濃度不準(zhǔn)確;容量瓶只能用于配制溶液,不能儲存溶液,因為溶液可能會對瓶體進行腐蝕,從而使容量瓶的精度受到影響.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸亞鐵可與等物質(zhì)的量的硫酸銨生成硫酸亞鐵銨:(NH42SO4?FeSO4?6H2O,商品名稱為莫爾鹽,是一種復(fù)鹽.一般亞鐵鹽在空氣中易被氧氣氧化,形成復(fù)鹽后就比較穩(wěn)定.與其他復(fù)鹽一樣,硫酸亞鐵銨在水中的溶解度比組成它的每一種鹽的溶解度都小,且?guī)缀醪蝗苡谝掖迹眠@一性質(zhì)可以制取硫酸亞鐵銨晶體.三種鹽的溶解度(單位為g/l00gH2O)見下表:
溫度/℃FeSO4.7H2O(NH42SO4(NH42SO4.FeSO4.6H2O
1020.073.017.2
2026.575.421.6
3032.978.028.1
實驗用品:10% Na2CO3溶液、Fe屑、3mol/LH2SO4、( NH42SO4、蒸餾水、無水乙醇.
實驗步驟流程圖.稱量硫酸亞鐵銨
Ⅰ.Fe屑的處理和稱量→Ⅱ.FeSO4的制備→Ⅲ.(NH42SO4?FeSO4?6H2O的制備→Ⅳ稱量硫酸亞鐵銨
的質(zhì)量
請完成以下實驗記錄:
(1)步驟I中處理鐵屑所用試劑為
 
,經(jīng)處理后的干燥鐵屑質(zhì)量記為m1;
(2)將稱量好的Fe屑放入錐形瓶中,加入適量3mol/LH2SO4溶液,放在水浴中加熱至氣泡量產(chǎn)生較少時為止(有氫氣生成,用明火加熱注意安全).趁熱過濾,并用少量熱水洗滌錐形瓶及濾紙,將濾液和洗滌液一起轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中.將濾紙上的固體常溫干燥后稱重,記為m2;
(3)稱取一定質(zhì)量的(NH42SO4,加入
 
g(用含m1和m2的代數(shù)式表示,要求化簡,下同.)水配制成室溫下( 20℃)的飽和溶液,并將其加入到上面實驗的蒸發(fā)皿中,緩緩加熱,濃縮至表面出現(xiàn)結(jié)晶薄膜為止.放置冷卻,得到硫酸亞鐵銨的晶體,過濾后用
 
洗滌晶體.
(4)稱量生成的硫酸亞鐵銨的質(zhì)量,理論上為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化合物C3N3O3Cl3是一種廣泛用于游泳池消毒的化工產(chǎn)品.其反應(yīng)原理為則下列有關(guān)C3N3O3Cl3的說法正確的是( 。
A、分子中含有離子鍵和共價鍵
B、產(chǎn)物HClO中Cl的化合價為+1價
C、分子中C-N的鍵長小于C=O的鍵長
D、上述反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

圖中,A到L為常見物質(zhì)或該物質(zhì)的水溶液,B在A氣體中燃燒產(chǎn)生棕黃色煙,B、G為中學(xué)化學(xué)中常見金屬單質(zhì),I的焰色反應(yīng)為黃色,組成J的元素原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子,F(xiàn)為無色、有刺激性氣味氣體,且能使品紅溶液褪色.請回答下列問題:

(1)K的電子式為
 
.所含的化學(xué)鍵類型有
 

(2)①若D的水溶液呈棕黃色,則D的水溶液與G反應(yīng)的離子方程式為:
 

②若D的水溶液呈藍色,B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)若將A與F按物質(zhì)的量1:1混合后通入品紅溶液中,實驗現(xiàn)象為
 
,解釋其原因(用離子方程式表示)
 

(4)若將F通入一定量K的水溶液中,則所得溶液中各離子濃度一定滿足的關(guān)系式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列混合物可用分液的方法分離的是(  )
A、碘的酒精溶液
B、NaCl和KNO3
C、KCl和MnO2
D、苯和水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

隨著生活水平的提高,人們越來越關(guān)注自身的健康.以下是探討化學(xué)物質(zhì)與人體健康的有關(guān)問題:
(1)維生素C具有還原性,將其溶液滴入碘水中,反應(yīng)后可將單質(zhì)碘轉(zhuǎn)化為I-,為證明該反應(yīng)的發(fā)生,常用
 
試劑檢驗.
(2)淀粉、油脂、蛋白質(zhì)、天然橡膠不屬于天然有機高分子的是
 

(3)糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì).其中油脂被攝入人體后,在酶的作用下水解為高級脂肪酸和
 
(寫名稱).
(4)碳酸鎂可治療胃酸過多的原理是
 
(用離子方程式表示).
(5)阿司匹林具有
 
 作用.長期大量服用阿司匹林,其水解產(chǎn)物水楊酸可導(dǎo)致患者出現(xiàn)頭痛、惡心等癥狀,需靜脈注射小蘇打(NaHCO3)溶液,利用小蘇打與水楊酸分子中的羧基反應(yīng)生成水楊酸鈉,使癥狀緩解.寫出水楊酸(結(jié)構(gòu)簡式如圖)與小蘇打反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的認(rèn)識錯誤的是( 。
A、油脂在空氣中完全燃燒轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳
B、濃硝酸、濃硫酸均能將木炭氧化成二氧化碳
C、Na、C、S都能直接與氧氣反應(yīng),生成兩種相應(yīng)的氧化物
D、蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在相同條件下焚燒下列物質(zhì),污染大氣最嚴(yán)重的是(  )
A、聚氯乙烯B、聚乙烯
C、聚丙烯D、氫氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗室制取氣體的反應(yīng)中,其原理不屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、實驗室中用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制取H2
B、實驗室中用高錳酸鉀加熱分解制取O2
C、實驗室中用濃鹽酸與二氧化錳加熱制取Cl2
D、實驗室中用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取CO2

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