【題目】下列情況中,能通過(guò)置換反應(yīng)得到鐵的是( )
A.銅與氯化亞鐵溶液常溫下混合
B.一氧化碳通過(guò)灼熱的三氧化二鐵
C.氫氣通入硫酸亞鐵溶液
D.鋁和四氧化三鐵混合加熱到高溫
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)圖示分析正確的是( )
A. 如圖a所示,集氣瓶?jī)?nèi)充滿Cl2和CH4的混合氣體或NO2和O2的混合氣體,置于光亮處,將滴管內(nèi)的水?dāng)D入集氣瓶后,燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶,并全部充滿集氣瓶
B. 如圖b所示,X為鐵棒,Y為銅棒,a為直流電源,當(dāng)S閉合后,當(dāng)b為NaOH溶液,X極附近產(chǎn)生白色沉淀時(shí),電子從X極流入a
C. Pt為電極,電解含0.10 mol M+和0.1 mol N3+(M+、N3+均為金屬陽(yáng)離子)的溶液,陰極析出金屬單質(zhì)或氣體的總物質(zhì)的量(y)與導(dǎo)線中通過(guò)電子的物質(zhì)的量(x)的關(guān)系如圖c,離子氧化能力M+>N3+>H+
D. 圖d為N2(g)和O2(g)生成NO(g)過(guò)程中的能量變化,則N≡N的鍵能為946kJ/mol,熱化學(xué)方程式為:N2(g)+O2(g)=2NO(g) ΔH=-180 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)并利用。如可利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,其基本過(guò)程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。
下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是( )
①能耗小是該方法的一大優(yōu)點(diǎn)
②整個(gè)過(guò)程中,有兩種物質(zhì)可以循環(huán)利用
③“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶
④該方法可減少碳排放,“捕捉”到的CO2還可用來(lái)制備甲醇等產(chǎn)品
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是
A.反應(yīng)物的性質(zhì)B.反應(yīng)溫度
C.使用催化劑D.反應(yīng)物的濃度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有機(jī)化學(xué)反應(yīng)屬于加成反應(yīng)的是
A.甲烷和氯氣混合光照顏色逐漸變淺B.乙烯通入溴的四氯化碳溶液使其褪色
C.苯和液溴混合物中加入鐵屑D.乙醇和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列原子半徑的大小順序正確的是( )
①2s22p2 ②3s23p3 ③2s22p4 ④3s23p2
A. ③>④>②>① B. ④>③>②>①
C. ④>③>①>② D. ④>②>①>③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】C60、金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)模型分別如下圖所示(金剛石、石墨僅表示出部分結(jié)構(gòu)):
(1)等質(zhì)量的C60、金剛石和石墨三者完全燃燒產(chǎn)生的二氧化碳的物質(zhì)的量________,在一定條件下它們相互之間能否轉(zhuǎn)化?________(填“能”或“不能”)。
(2)固態(tài)時(shí)C60、金剛石和石墨三者為分子晶體的是________。
(3)石墨是層狀結(jié)構(gòu),層與層之間可以滑動(dòng),其硬度比金剛石小很多的原因是________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵單質(zhì)及其化合物在生活、生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)氯化鐵溶液常用作印刷電路銅板腐蝕劑反應(yīng)的離子方程式為_______________________。
(2)黃鐵礦(FeS2)是生產(chǎn)硫酸和冶煉鋼鐵的重要原料。其中一個(gè)反應(yīng)為3FeS2+8O26SO2+Fe3O4當(dāng)反應(yīng)轉(zhuǎn)移16mo1電子,有________mol FeS2參加反應(yīng)
(3)硫酸鐵也可用作絮凝劑,在使用時(shí)發(fā)現(xiàn)硫酸鐵并不能使酸性廢水中的懸浮物沉降除去,其原因是________________________________________________________________。
(4)下表中對(duì)陳述I、II的正確性及其有無(wú)因果關(guān)系的判斷都正確的是_______(填字母)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________________________,選用的氣體發(fā)生裝置是_________(填裝置序號(hào))。反應(yīng)結(jié)束后,若要過(guò)濾分離出二氧化錳,除了玻璃棒外,還需要補(bǔ)充的玻璃儀器名稱是__________、__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣(NH3),選用的氣體發(fā)生裝置是________(填裝置序號(hào))。
(3)上圖中的C、D、E三種裝置,均可用下圖的F裝置代替。若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從F裝置的_______(填“a”或“b”,下同)口通入;若用F裝置進(jìn)行排水法收集氧氣,可先在F裝置中裝滿水,然后將氧氣從F裝置的_______口通入。
(4)將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變成紅色,加熱后溶液又變成紫色。用化學(xué)方程式表示加熱后溶液又變成紫色的原因是_____________________。
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